感謝老天，還好鄒春梅母子走了，不然可休想踏實(shí)下來，單是那個(gè)熊孩子就夠人喝幾壺的，現(xiàn)在法制雖然很健全，但對于這類人卻沒有任何手段，到頭來只能以惡制惡，殺出來一個(gè)更狠的角色來幫大家解氣。

    說到更狠的角色，那位可怕的白女士姐妹，也許最好還是要離她們遠(yuǎn)一點(diǎn)。

    然而當(dāng)她萌生出這個(gè)想法的時(shí)候，已經(jīng)晚了。

    克林斯曼并沒有追上飛盤，而是被一個(gè)看似嬌小的身影截胡了。

    “你這個(gè)扔的不行啊，看我的。”云吞緊握著飛盤，開始原地蓄力回旋，雖然號稱是鐵人三項(xiàng)選手，但此時(shí)卻拿出了鐵餅選手的氣勢，轉(zhuǎn)夠1080°后，只聽她放聲一喊，飛盤脫手而出，“飛——火——流——星！”

    紅色的飛盤劃過了一道陡峭的曲線，蘊(yùn)藏著深不可測的相對論，沖向了那不可知的未來。

    這根本不是飛盤，是本壘打。

    克林斯曼卻很來勁，撒丫子朝著她扔的那個(gè)方向沖了出去，估計(jì)它活這么大就沒見過這么有挑戰(zhàn)xing的任務(wù)。

    小男孩卻死活也跟不上節(jié)奏了，跟著跑了兩步后很快氣喘吁吁地回頭望向了云淡風(fēng)輕的云吞。

    在不同的地方，有不同的食物鏈，比如在兒童的世界里，武力值始終是不可忽視的一部分，這也正是小男孩害怕小壯的原因。

    而現(xiàn)在，他面對的是碾壓小壯的存在，兒童武力值的巔峰，孩子王一樣的存在。

    云吞從兜里掏出半瓶營養(yǎng)快線，輕抿一口，之后像豪俠一樣哈了口氣，擦了把嘴，這才問道：“你，幾年級的?！?/br>
    “四，四年級。”

    “哦？”云吞神色為之一振，“已經(jīng)踏入平面幾何的境界了嗎？”

    “啊，還好吧?！毙∧泻狭藫项^，“我基本不跟著學(xué)校教學(xué)走，一直在上奧數(shù)?！?/br>
    “奧數(shù)？”云吞大驚，這是她在網(wǎng)上偶爾看到過的事情，是中小學(xué)頂尖精英才能進(jìn)修的課程，將奧數(shù)學(xué)通的人，在哪里都是鳳毛麟角般的存在。

    看著這個(gè)其貌不揚(yáng)的西瓜頭小男孩，云吞一時(shí)之間，又是敬畏，又是好奇。

    “能不能，隨便告訴我一點(diǎn)關(guān)于奧數(shù)的東西？”云吞問道。

    “啊，我想想……比如我在來的路上做的一道題吧?！毙∧泻⒄f著從兜里掏出了一本小冊子，給云吞念道，“在一個(gè)農(nóng)場里，雞與兔一共有100只，雞的腿數(shù)比兔子少了28條，請問雞和兔子各有多少只？”

    “什么？”云吞眼睛都瞪圓了。

    于是小男孩走近了一些，又說了一遍。

    云吞這次算是聽懂了，只輕輕一笑：“不過如此嘛，不就是數(shù)數(shù)嗎？”

    “算是吧，你怎么解呢？”

    “走?！痹仆汤鹆诵∧泻⒌氖?，“農(nóng)場在哪里，我過去數(shù)?！?/br>
    131 友善的施肥

    “??？”小男孩感到奇哉怪哉，“這個(gè)是計(jì)算題，不是實(shí)踐題?！?/br>
    “計(jì)算？這怎么算嗎？這怎么可能算出來？大學(xué)強(qiáng)者都算不出來的?！?/br>
    “不會啊，用代數(shù)很好解的，不過那是初中的內(nèi)容，不能用在小學(xué)題上，所以我們要用另外的方法?！毙∧泻⒁话逡谎鄣乇葎澋?，“你看，我們先假設(shè)100只全是兔子，那么……然后……所以……有38只兔子……你在聽嗎？”

    “……”云吞十分迷茫且欽佩地看了看小男孩，出于最強(qiáng)者的尊敬，她硬是拿出營養(yǎng)快線遞了上去，“喝嗎？”

    “不了……”

    “走，我們玩飛盤去。”

    “哦……”

    這會兒克林斯曼也把飛盤叼回來了，放在地上吐著舌頭非常期待地看著云吞。

    “來，你教會了我奧數(shù)，我教你玩飛盤?！痹仆虛炱痫w盤遞到了小男孩手里。

    “可是你真的學(xué)會了么……”小男孩十分不肯定地看著她。

    “你以為你就學(xué)得會玩飛盤嗎？什么事不得慢慢來?！?/br>
    “有，有道理?！?/br>
    趙太太暗中觀察著兒子歷經(jīng)的這一切，看到這里才算放下心來，這算是jiāo了個(gè)朋友吧，還是個(gè)體育生？

    他們舒爽的功夫，周游則來到了郁靈位面運(yùn)送食材。

    距離這些rou類放在這里已經(jīng)經(jīng)過了