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“慕老師。”我主動(dòng)叫他。“你的圍巾,謝謝。” 他接過(guò)來(lái),想到什么事,便問(wèn)我:“你那天沒(méi)課么?跑去聽(tīng)講座?!?/br> “?。俊?/br> “星期三?!彼嵝盐摇?/br> “呃,我想去瞻仰下您的風(fēng)采,本來(lái)白霖他們都想去的,我覺(jué)得要是這么多人曠課多不好,于是我就主動(dòng)申請(qǐng)代表她們?nèi)チ?。?/br> 他笑。 我和他并肩走出四教。 “慕老師,你真的是他們說(shuō)的那種人啊?!?/br> “什么人?” “天才?!?/br> 他淺笑,沒(méi)立刻答話,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“我是個(gè)普通人?!?/br> “為什么會(huì)來(lái)西區(qū)給我們上這種課呢?” “你們陳老師說(shuō)他走了,沒(méi)人給你們代課,問(wèn)我愿不愿意。他平時(shí)都搞黨團(tuán)工作,反正一個(gè)星期就兩節(jié),也不多。我也覺(jué)得挺有意思的,然后你們系主任說(shuō)他沒(méi)意見(jiàn),我就來(lái)了?!?/br> 我們系主任,當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)了,請(qǐng)個(gè)教授上二外,賺翻了。 “你和陳老師很好么?”不知道陳老師有沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)我什么。 “是啊。我倆在莫斯科留學(xué)生協(xié)會(huì)里認(rèn)識(shí)的,他在普希金語(yǔ)言學(xué)院念書,我在莫斯科大學(xué),離得不遠(yuǎn),后來(lái)一起回國(guó),挺合得來(lái)。” 不知不覺(jué)我們已經(jīng)走到六教下面的分岔口。 “為什么會(huì)想要學(xué)航空呢?還去莫斯科大學(xué)?!?/br> “因?yàn)槿憧品蛩够??!?/br> “茹科夫斯基?” “他是現(xiàn)代流體力學(xué)的開創(chuàng)人,俄羅斯的航空之父。他從莫斯科大學(xué)畢業(yè),然后直到去世終身都在那里任教,所以我也有種向往。” “哦。”我點(diǎn)頭。 他說(shuō):“我小時(shí)候看過(guò)一本茹科夫斯基寫的書,里面有句話特別深刻,一下子就讓我沉迷了。我當(dāng)時(shí)就想,我也要做一個(gè)這樣的人?!?/br> “什么話?”我看著他。 “他說(shuō):人類生來(lái)就沒(méi)有翅膀,就人類的體重與肌rou比例而言,鳥要比人類強(qiáng)大七十二倍?!?/br> 慕承和頓了下,又說(shuō):“然而,我認(rèn)為,人類憑借自己的智慧而不是依靠自己的肌rou,定會(huì)翱翔于天空。” 語(yǔ)罷之后,我半晌沒(méi)說(shuō)話。 他卻朝著我調(diào)皮一笑。 我側(cè)頭看著他的臉,有一種從天而降的距離感。他說(shuō)出“定會(huì)翱翔于天空”這幾個(gè)字的時(shí)候,神色沉靜如水,但是那副淺色的眸子卻在這樣的夜晚顯得格外清澈、明亮。 慕承和的發(fā)色和眸色都不深,并非純粹的墨黑色,所以襯得皮膚特別白。鼻子也長(zhǎng)得挺精致的。 都說(shuō)天才性格容易孤僻,但是他卻像他的名字一樣,是一個(gè)格外親切可愛(ài)的人。 白霖經(jīng)常在學(xué)校商業(yè)街的書屋里租些不靠譜的愛(ài)情小說(shuō)回宿舍看,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期耳聞目染的結(jié)果便是,我也覺(jué)得用情至深,對(duì)愛(ài)生死不渝,甘愿舍棄一切的男人很讓人心動(dòng)的。 可是當(dāng)我在這一夜聽(tīng)到慕承和說(shuō)的此番話之后,我又覺(jué)得,當(dāng)一個(gè)男人懷著堅(jiān)定的信仰并終身為之而奮斗的時(shí)候,會(huì)同樣散發(fā)著一種蠱惑人心的魅力。 CHAPTER 5 你是否知道 1 一般每個(gè)月十號(hào)之前,我就得交上個(gè)月的思想?yún)R報(bào)。 我們系加上我一共有五個(gè),從業(yè)余黨校畢業(yè)后,都是預(yù)備黨員的培養(yǎng)對(duì)象。每個(gè)月要求我們寫一篇思想?yún)R報(bào)。頭兩個(gè)月陳廷在,我們交給陳廷。他是團(tuán)委老師。 現(xiàn)在他不在,只好交給那位偶爾出現(xiàn)在西區(qū)的李老師。 別的學(xué)校我不知道,反正我們團(tuán)委除了學(xué)生工作,還管學(xué)生推優(yōu)入黨。我想,要是真入黨了,也許陳廷會(huì)成為我的入黨介紹人。他去培訓(xùn)之前,時(shí)不時(shí)找我談話,了解我的思想動(dòng)態(tài)。我家里的情況,他和學(xué)院的吳書記也許都略有了解,所以對(duì)我就特別上心。甚至在知道我也選俄語(yǔ)以后,他還讓我當(dāng)了他的課代表。 下午第二節(jié)課后,我們上完精讀課出來(lái),正好遇見(jiàn)那位忒關(guān)心我的吳書記。 他老遠(yuǎn)就喊:“小薛同學(xué)?!?/br> 我拉著白霖沖他笑,“吳老師。” 老人家不喜歡人家叫他書記或者教授什么的,就愛(ài)“老師”這兩個(gè)字。所以,我一直覺(jué)得他像個(gè)學(xué)者。 “學(xué)習(xí)還跟得上么?”他笑瞇瞇地問(wèn)。 “還行。”我慚愧地說(shuō)。 “昨天一二九的演講比賽沒(méi)看到你啊,我還以為又是你代表我們外語(yǔ)學(xué)院去呢?!?/br> 我樂(lè):“哪能啊,我們學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)的,只不過(guò)去年恰好讓我撿了便宜?!?/br> 他和我說(shuō)話期間,人漸漸多了起來(lái),不停地有人和他打招呼,我也不好意思多寒暄就沖他說(shuō)再見(jiàn)。 沒(méi)想到吳書記卻又叫住我說(shuō):“小薛,有時(shí)間再去我家吃飯。” 眼看快到圣誕了,也快到期末了,大家都開始忙碌起來(lái)。 我們班有三十個(gè)人,男生只有五個(gè),這個(gè)數(shù)目已經(jīng)算多了。所以大部分女生都是出口了。還單身著的也在圣誕節(jié)來(lái)臨前就積極找出路。連宋琪琪也是要熄燈的時(shí)候才會(huì)寢室,太反常了。讓我們覺(jué)得有點(diǎn)詭異。 白霖坐在的床上說(shuō):“我就覺(jué)得奇怪,怎么好端端一個(gè)圣誕節(jié)就被同學(xué)們整成了情人節(jié)了呢?!?/br> “琪琪怎么還不回來(lái)啊,再晚就得翻墻了?!?/br> “是不是戀愛(ài)了?”