有心情聽(tīng)她傾訴。

    白瓊安慰自己，弟弟現(xiàn)在還躺在醫(yī)院，mama顧不上她是正常的。

    她握著電話，在沙發(fā)上呆坐了片刻，才把聽(tīng)筒放回原位。

    “電話打完了？”李奶奶從陽(yáng)臺(tái)回來(lái)，見(jiàn)她坐著主動(dòng)問(wèn)。

    一個(gè)星期的相處，讓李奶奶對(duì)這個(gè)小姑娘印象不錯(cuò)，等白瓊掛了電話，她拿了一只分機(jī)電話，帶著白瓊一起上樓：“平時(shí)家里電話都沒(méi)人打的，我給你拿個(gè)分機(jī)，要是想家了自己在房間里就可以用，說(shuō)話也方便?！?/br>
    白瓊沒(méi)想到李奶奶這樣細(xì)心，連忙道謝。

    李奶奶把電話放在了她的床頭柜上，在房間里看了一圈兒，問(wèn)：“那天的棗子吃完了？”

    “沒(méi)有?！卑篆偫蠈?shí)說(shuō)，“原修哥哥說(shuō)他想吃，我就給他了?！?/br>
    聽(tīng)見(jiàn)原修把棗子拿走，李奶奶眉毛動(dòng)了動(dòng)，掩飾性了哦了兩聲：“沒(méi)關(guān)系，我再給你拿一包上來(lái)，女孩子多吃點(diǎn)棗子有好處的?！?/br>
    白瓊應(yīng)了聲好。

    她沒(méi)放在心上，早早入睡，準(zhǔn)備第二天早起上學(xué)。

    上周摸底的成績(jī)出來(lái)了，各科的卷子都隨堂發(fā)下來(lái)。

    因?yàn)槭敲?，這次的考試題目難度不大，幾門科目的成績(jī)跟白瓊自己預(yù)估的相差不大。

    數(shù)學(xué)持平，英語(yǔ)比以前低了一些。

    到了語(yǔ)文課，精干的班主任抱著一疊二卷的答題紙進(jìn)了教室，交給課代表。

    她走上講臺(tái)，語(yǔ)氣喜洋洋的：“想必有些同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，咱們這次摸底考試，有人語(yǔ)文單科上了140分?！?/br>
    班上氛圍瞬間熱鬧起來(lái)：“語(yǔ)文140？怎么可能??？”

    對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)，滿分150的高中語(yǔ)文從來(lái)不是拉分的學(xué)科——一般情況下，也拉不出差距。

    班主任的目光看向白瓊，很驚喜：“而且還是咱們班的。”

    “誰(shuí)呀？”前排的同學(xué)都很好奇，“是誰(shuí)啊？”

    班主任拍了拍手，示意大家安靜：“是咱們班的新同學(xué)，白瓊，145！”

    班上嘩然：“臥槽，語(yǔ)文145，我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”

    班主任也沒(méi)有想到，這個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，一出手就是這樣漂亮的成績(jī)單。

    同學(xué)們的目光瞬間集中到白瓊身上。

    楊廷轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，齜牙咧嘴：“你怪物啊，語(yǔ)文145！”

    恰好課代表走過(guò)來(lái)，把白瓊的卷子發(fā)下來(lái)，也忍不住小聲說(shuō)：“你二卷才扣5分，你選擇全對(duì)？”

    從前的鎮(zhèn)一中，大家都習(xí)慣了白瓊的優(yōu)秀，并不會(huì)這樣大驚小怪。

    白瓊不太適應(yīng)這么多陌生的視線對(duì)著自己，她捏著卷子嗯了一聲，垂著臉不敢直視同學(xué)們的目光。

    成果湊過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)脖子把她的答題卷翻了一遍，圓圓臉上寫滿了一言難盡，也說(shuō)：“你閱讀也居然全對(duì)，你是怪物嗎？”

    白瓊抿住嘴角，覺(jué)得臉頰發(fā)熱，茫茫然地解釋：“我……我爸爸就是語(yǔ)文老師，我語(yǔ)文一直都還可以。”

    “哇，你爸爸也好厲害啊！”成果沒(méi)心機(jī)地贊嘆。

    白瓊點(diǎn)點(diǎn)頭：“我爸爸很厲害?！?/br>
    班主任揮手，讓大家安靜，又挨著挨著表?yè)P(yáng)了一些同學(xué)。

    可一下課，好多尚不熟悉的同學(xué)都圍住了白瓊，嘰嘰喳喳地要看她的卷子。

    沒(méi)一會(huì)兒，摸底考試所有的成績(jī)都出來(lái)了。班長(zhǎng)把班上同學(xué)的排名單拿了回來(lái)，伸手一舞：“都在我這里來(lái)看啊?！?/br>
    很快，同學(xué)們都圍了上去。

    白瓊等了大家都看得差不多了才走過(guò)去。

    “你在這兒呢?！卑嚅L(zhǎng)幫她找到名字，手指順著一行劃過(guò)去，“207名?！?/br>
    白瓊愣了下：“2……207？年級(jí)嗎？”

    “對(duì)啊?！卑嚅L(zhǎng)回頭看她，目露欣賞，“你成績(jī)還挺好的啊。”

    “這還算好？”白瓊下意思地反問(wèn)。

    “可以了啊，我們年級(jí)30個(gè)班，1200多人呢?！卑嚅L(zhǎng)成績(jī)一般，覺(jué)得這個(gè)排名算不錯(cuò)了，“喏，你在我們班排第14呢?！?/br>
    她的三門主科都考得不錯(cuò)，可是高一沒(méi)有分科，是9門功課的總成績(jī)一起排名。物理化學(xué)一拉分，她的總成績(jī)就沒(méi)那么顯眼了。

    以前在鎮(zhèn)一中，她從來(lái)沒(méi)有跌出過(guò)年紀(jì)前三，可現(xiàn)在……

    207這個(gè)年紀(jì)排名，深深地刺痛了白瓊的眼。

    她從班長(zhǎng)那里抄了自己的成績(jī)單，仔細(xì)分析現(xiàn)狀。

    優(yōu)勢(shì)科目沒(méi)有掉分，把總分拉低的是理科的幾門副科。尤其是化學(xué)，她們還沒(méi)講到摩爾，可九中這邊高一上就講過(guò)了。

    但是高一沒(méi)有單科排名，她心里對(duì)這個(gè)成績(jī)?nèi)杂袔追植话才c沮喪。

    摸底考試結(jié)后，十三班迎來(lái)了換位置。

    九中教學(xué)氛圍自由，班主任對(duì)班級(jí)的自主權(quán)很大。

    十三班的班主任喜歡讓學(xué)生按成績(jī)高低自己選座，這次成績(jī)一下來(lái)，全班的座位都被打亂了。

    成果很惶恐：“白瓊我還想跟你坐同桌??！”

    成果的成績(jī)非常一般，連中游都十分勉強(qiáng)，要是按成績(jī)，兩個(gè)人肯定會(huì)被分開(kāi)。

    “沒(méi)關(guān)系，我一會(huì)兒選后面點(diǎn)的位置?！卑篆傄埠芟矚g這個(gè)活潑單純的同桌，更不想去適應(yīng)新的人，“放心吧?！?/br>
    “嗯嗯，那就好！”成果抓著白瓊的手，明顯松了口氣。

    中午放學(xué)，全班選座。

    白瓊為了照顧成果，沒(méi)有選在一二排。

    其實(shí)她自己也不喜歡坐太前面，偶爾老師講得慢了，她會(huì)悄悄做別的題目。

    白瓊選好了位置，很快成果進(jìn)來(lái)，選在了她旁邊，兩個(gè)人都很開(kāi)心。

    可下午一上課，兩個(gè)小姑娘就笑不出來(lái)了。

    白瓊的后桌，竟然是高子恒。

    下午第一節(jié)是政治課，高子恒打著哈欠踩點(diǎn)兒進(jìn)教室。他目光一轉(zhuǎn)，徑自走到了白瓊身后一屁股坐下。

    同桌小姐妹對(duì)視一眼，暗覺(jué)不妙。

    果然，沒(méi)一會(huì)兒高子恒就開(kāi)始踢白瓊凳子。

    第一次被踢，白瓊回頭看了他一眼，“有什么事嗎？”

    高子恒笑得很惡劣：“我跟你能有什么事？”

    白瓊明白了，這人就是來(lái)找茬的。她轉(zhuǎn)過(guò)身，把椅子挪向前。

    高子恒推著課桌跟上來(lái)，不停地抖腳把桌子弄得乒乒乓乓，連帶著影響了白瓊的個(gè)椅子。

    白瓊?cè)痰搅讼抡n，等老師一走，她放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身體，可還沒(méi)開(kāi)口就被高子恒搶白：“你老看我干什么？”

    他攀住課桌，高大的身體往前湊了湊，一臉無(wú)賴：“暗戀我啊？”

    白瓊被這種無(wú)賴的話氣得雙頰通紅。

    她抿住嘴角，盡量放緩語(yǔ)氣：“能不能請(qǐng)你不要再踢我凳子？”

    高子恒還是那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱骸盀槭裁囱?？你給我個(gè)理由唄?！?/br>
    白瓊耐著性子：“你這樣會(huì)影響我聽(tīng)課?！?/br>
    “喲，我影響好學(xué)生上課啦？”高子恒跟自己同桌嬉皮笑臉，“年級(jí)200多名，也沒(méi)有很好嘛，脾氣倒是不小啊。”

    白瓊本來(lái)就在意這個(gè)排名，聽(tīng)他這樣說(shuō)，只覺(jué)得羞憤難當(dāng)，臉都紅了。

    “白瓊白瓊，”楊廷聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話，叫住了白瓊，指著教室大門，“有人找你?！?/br>
    算是把兩人隔開(kāi)了。

    白瓊初來(lái)乍到，根本不認(rèn)識(shí)其他人，她好奇是誰(shuí)找自己。

    教室門口站著兩個(gè)粉雕玉琢的美少女，看見(jiàn)白瓊出來(lái)，目露興奮：“你就是白瓊??？你好你好，我們是21班的?！薄拔覀兝蠋熣f(shuō)你閱讀全對(duì)，就作文扣了5分?！?/br>
    白瓊不太好意思：“請(qǐng)問(wèn)有事情嗎？”

    “沒(méi)什么，就是想看看你長(zhǎng)什么樣子?！眱蓚€(gè)小女生表情還挺嬌羞。

    白瓊胸口一滯，第一次遇到考試后被圍觀。

    美少女還想要白瓊的聯(lián)系方式，被她委婉地拒絕了。

    白瓊送走了兩個(gè)小美女，心里閃出個(gè)念頭，要是高考她也能穩(wěn)定發(fā)揮，那才有資格給聯(lián)系方式呢。

    她沒(méi)把心思花在這上面，自己回到位置準(zhǔn)備上課。

    高子恒踢了一節(jié)課踢累了，接下來(lái)沒(méi)再惹她，下了課就自己去訓(xùn)練。

    白瓊松了口氣，抓緊時(shí)間把剛才政治課的知識(shí)點(diǎn)歸納一遍，才放學(xué)離開(kāi)。

    原家的車已經(jīng)停在了后門的老位置上，白瓊趁著放學(xué)的學(xué)生少了些才上前拉車門。

    車門打開(kāi)，露出一張陌生的臉。

    后座的少年原本在玩游戲機(jī)，被人打擾了，他仰起頭，冷淡地?fù)P起眉峰。

    這不是……那個(gè)大有哥嗎？

    白瓊呆了下，還以為自己認(rèn)錯(cuò)車了，就聽(tīng)見(jiàn)老趙的聲音：“是白瓊來(lái)了？”

    副駕駛的門被從內(nèi)推開(kāi)，老趙探出身子沖她招手：“來(lái)來(lái)，跟趙叔叔坐前面。”

    “不好意思。”白瓊沖那人示意，關(guān)上車門，上了副駕。

    老趙笑呵呵地向白瓊介紹周洧，白瓊記得上次他打人的事情，心里有點(diǎn)怕，只匆匆點(diǎn)頭問(wèn)了個(gè)好。

    周洧脾氣不好，性格冷淡，對(duì)這個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的小丫頭一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，哼了一聲，繼續(xù)打游戲。

    老趙