們才會(huì)更加的有代入感。

    因?yàn)橐淮我馔?，女主角受到了學(xué)校的霸凌。女主角試圖反抗，但是迎接她的，是更加過分的霸凌。

    所以這個(gè)時(shí)候，女主角找到了本書的男主角，一個(gè)高中輟學(xué)的男生。這個(gè)男生平時(shí)看起來也并不像是什么好人。一個(gè)靠著收取學(xué)生保護(hù)費(fèi)過日子的家伙。

    女主角對(duì)他開口說，只要對(duì)方能夠保護(hù)自己，那么她愿意付出一切。

    女主角覺得，自己現(xiàn)在，哪怕是付出一切的代價(jià)，只要能夠在接下來的這段時(shí)間里好好的學(xué)習(xí)，然后提高成就，最終考入名牌大學(xué)。這樣她的人生才能聽夠徹底的改變。所以，現(xiàn)在，哪怕是付出一切的代價(jià)，女主角都在所不惜。

    女主角堅(jiān)毅的性格，得到了男主角的欣賞，所以男主角開始用他自己的方式來保護(hù)這個(gè)女主角。

    只不過可惜，男主角在學(xué)校的學(xué)生看來好像很厲害，但是實(shí)際上，他僅僅只是一個(gè)小流氓，小混混，他的能力，保護(hù)不了任何人。

    不過在兩個(gè)人的相處之間，兩個(gè)人，漸漸的被對(duì)方吸引。尤其是男主角，他覺得，女主角簡直就好像是陰暗之中的一道光，一道屬于人性的光輝，照亮他的人生。他，喜歡上了女主角。

    一個(gè)學(xué)校里，被學(xué)校霸凌的人，自然不可能僅僅只有女主角一個(gè)人。還有另外一些男生或者是女生，其中一個(gè)女生和女主角一樣，在不斷的被學(xué)校霸凌。

    但是顯然，另外一個(gè)女生的承受能力，并沒有女主角這么強(qiáng)大，也沒有女主角這么的堅(jiān)強(qiáng)。

    所以，這個(gè)被學(xué)校霸凌的女生選擇了自殺。

    自殺之后，欺負(fù)她的那些人，雖然一開始的時(shí)候慌張了一些，但是后來，她們開始覺得這很正常，自己并沒有錯(cuò)。

    甚至在別人問起她們，因?yàn)樗齻兊膶W(xué)校霸凌，導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生自殺，會(huì)不會(huì)感到內(nèi)疚，會(huì)不會(huì)感到不安。

    但是那些人的回答，卻讓人張目結(jié)舌。

    “以她的成績，最后也就只能考入一些垃圾大學(xué)，就算平平穩(wěn)穩(wěn)的從大學(xué)畢業(yè)之后，工作也賺不了多少錢……”

    第八十一章第二本

    “以她的成績，最后也就只能考入一些垃圾大學(xué)，就算平平穩(wěn)穩(wěn)的從大學(xué)畢業(yè)之后，工作也賺不了多少錢。而現(xiàn)在，她的死，直接可以讓她的父母得到千萬日元。這可是千萬日元啊。她如果工作賺錢的話，這得多少年才能賺這么多錢？更不用說，如果結(jié)婚之后，她甚至連工作都會(huì)丟掉，所以她死了，她的父母應(yīng)該覺得開心才對(duì)。她也算是報(bào)答了她的父母的養(yǎng)育之恩……”

    當(dāng)長谷川自己寫下這么一段話的時(shí)候，都隱隱的覺得自己的身體有點(diǎn)發(fā)冷。

    不過越是如此，那么這本給人的感覺就越是深刻。那么對(duì)于學(xué)校霸凌這種事情，也就是越有幫助。

    長谷川覺得他應(yīng)該讓讀者意識(shí)到學(xué)校霸凌是多么可怕的一種存在。

    除了這些反派的臺(tái)詞令人毛骨悚然之外，還有男女主角之間的對(duì)話，長谷川也想出了一些比較精彩的對(duì)話。

    “我就是個(gè)小混混，沒必要裝什么教養(yǎng)?！?/br>
    “在這兒寫，我欠你一次，我又沒說欠什么，也有可能是飯啊。我又沒說是飯，也有可能是別的?！?/br>
    “我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空?！?/br>
    “你太干凈了，你不懂?！?/br>
    “你是第一個(gè)問我疼不疼的人?！?/br>
    “我這個(gè)人什么都不是，沒腦子，沒錢，也沒有未來，可是我喜歡一個(gè)人，我就要給她最好的結(jié)局。”

    ……

    快速的在筆記本上記下這些，最后，長谷川稍微停頓了一下，確定了自己寫的的名字。（這部電影還不錯(cuò)，如果有興趣的話，推薦大家去看一下。至于主角的的創(chuàng)作，你們班可以理解為主角寫出了一本差不多劇情的，恩，主角的原創(chuàng)。在這本書的主角，不存在抄襲，只憑借著系統(tǒng)賦予的寫作能力，自己創(chuàng)作出一個(gè)類似的故事。）

    之前曾經(jīng)寫過一本傳統(tǒng)文學(xué)的，所以這一次再創(chuàng)作起來，長谷川簡直就是如魚得水，寫的非常的暢快。尤其是正體的故事已經(jīng)在他的腦海中成型之后。

    上一本，長谷川寫的時(shí)候，多多少少還有點(diǎn)磕磕絆絆的，但是這一次寫起來，真的是那叫一個(gè)暢快。

    長谷川覺得，這本，他甚至完全可以再短短的幾天之內(nèi)就將它完成。

    有了這種感覺之后，長谷川對(duì)于時(shí)間的分配，就不由自主的多向這方面調(diào)整了一下。至于其他的部分，長谷川反而擠壓了一下時(shí)間。

    所以，哪怕現(xiàn)在長谷川每天都還得去上學(xué)，但是創(chuàng)作的速度依舊非常的快。

    再加上本身技能的加持，短短的一周的時(shí)間內(nèi)，少年的你，這部，就已經(jīng)被長谷川給寫出來了。

    另外在寫作途中，長谷川換了一個(gè)新的鍵盤，因?yàn)樵瓉淼逆I盤，大概是因?yàn)殚L谷川自己本身打字速度太快，以至于它在短短的幾天內(nèi)就出現(xiàn)了磨損然后壞掉了。

    這就可見，長谷川碼字的速度到底是有多快。

    ……

    “長谷川，最近這些天你都在干什么啊？社團(tuán)的活動(dòng)也不參加，甚至每天一放學(xué)，你就直接沖出學(xué)校。”英梨梨忍不住

    掐著腰質(zhì)問著長谷川。

    “額，抱歉抱歉。因?yàn)樽罱诿χ鴦?chuàng)作第二本傳統(tǒng)文學(xué)，所以也就沒有時(shí)間去做其