的，怎么說呢。很，很差勁。不管是發(fā)不到網(wǎng)上，還是現(xiàn)實中找人看，都沒有人會覺得他寫的輕好，至于出版，就更是不可能的了。所以他多少也有點困擾，在知道我在你的指點下寫出可以出版的輕之后，就想要讓你指點他。”比企谷八幡連忙解釋著。

    “原來是這樣啊。那么，材木座同學(xué)，你的輕在哪？帶來了嗎？如果可以的話，就先讓我看一下?！遍L谷川表示理解，然后對材木座義輝說道。

    “這就是吾——我寫的輕，請汝——你看一下?！辈哪咀x輝強行糾正他那半現(xiàn)代半古文的說話方式，同時將一疊厚厚的書稿遞給長谷川。

    看了看書稿，預(yù)計一下字數(shù)的話，好像還不少，差不多也得有個二三十萬字的樣子，在無法得到出版的情況下，還能寫這么多，這個家伙對于輕的創(chuàng)作，也算得上是真愛了吧。

    長谷川這么想著，然后翻看材木座義輝的。

    只是一打開，長谷川就忍不住皺眉，因為入目的，就是一大堆的設(shè)定，純設(shè)定，完全沒有故事的內(nèi)容。長谷川快速的翻動了幾頁，依舊還是之前的那種設(shè)定，對于人物的設(shè)定，對于故事的設(shè)定，對于力量體系的設(shè)定，對于世界觀的設(shè)定等等。

    一連翻了十多頁，終于，這個家伙里的設(shè)定，總算是告一段落額了。

    長谷川抬頭看了一眼材木座義輝，材木座義輝這個家伙正一臉的緊張的看著長谷川，甚至額頭上都冒出了冷汗。

    繼續(xù)往下看吧。

    只是雖然這里算是到了故事的開始了，但是，長谷川又一次的忍不住皺眉，因為，其他的先不說，這種亂七八糟的句子的排列順序又是什么？說法的方式，顛三倒四，語句完全不通順。然后，還有不少的錯字。

    除了錯字之外，長谷川發(fā)現(xiàn)，這里面還夾雜著很多的難寫或者是難讀的文字。哪怕是長谷川，讀起來依舊覺得特別的生澀和生硬。

    皺著眉再次抬頭看了材木座義輝一眼，這個家伙更加的緊張了好像，肥厚的手掌不斷的擦著臉上的汗水。

    在忍忍吧，長谷川這么對自己說著，繼續(xù)往下看?？菰餆o味的劇情，平淡，完全沒有什么波瀾，想要故意寫出幽默感，但是讀起來，完全感覺不到任何的幽默感，反而會覺得枯燥，乏味，長谷川根本就沉不下心來看這個。

    終于，長谷川還是忍不住了，將這個給放下。

    “那個，長谷川，吾——我的怎么樣？”材木座義輝既緊張又期待的看著長谷川。

    “怎么說呢，其實，我并不太愿意開口的?！遍L谷川稍稍有點遲疑：“因為，很，很差勁，這是我看過的，最差勁的?！?/br>
    材木座義輝聽到長谷川這么評價，臉色一變，肥碩的右手按住他那波瀾起伏的胸口。

    “首先，的格式完全不對，這是一本，不是游戲說明。為什么要在的開端出寫那么多的設(shè)定？讓人完全沒有心思看下去?！遍L谷川毫不留情的說著。

    “那個，我，我只是，我只是想讓大家都知道，知道前里的設(shè)定，畢竟，如果讀者不知道我里的設(shè)定的話，一定會覺得莫名其妙的，對，我都是為了能夠讓讀者明白我寫的而已?！辈哪咀x輝狡辯道。

    “難道就不能在講述故事的時候，將這些設(shè)定代入其中嗎？一點點的代入，一點點的揭開設(shè)定，不僅讓讀者讀起來不會覺得枯燥范圍，甚至還會引起讀者的好奇心。是沒想到這種做法？還是說，你根本就沒有信心能夠?qū)懞?？”長谷川也不客氣的說著：“很抱歉，說話可能直接了一點。但是，我覺得，你現(xiàn)在的情況，是屬于重癥，所以需要重治。我需要先將你的問題說清楚，之后，你要怎么改？又或者是不想寫。怎么做都好，起碼能夠早點認知自己的情況?！遍L谷川這么對材木座義輝說著。

    一旁原本還覺得長谷川說話方式有點惡毒的比企谷八幡聽到長谷川這么說，恍然大悟。

    想想看，長谷川這么說，好像也沒錯。起碼讓材木座義輝認識到自己的真正的實力，這樣才好根據(jù)自己的實力做出選擇。

    想想材木座義輝的性格，比企谷八幡覺得，如果長谷川說話的方式婉轉(zhuǎn)一點的話，材木座義輝這個家伙，大概也是聽不進去的。

    “那么，材木座同學(xué)，要我繼續(xù)嗎？”長谷川看著材木座義輝問道。

    材木座義輝皺著沒，做苦思的模樣，最后看了看長谷川，又看了看比企谷八幡，比企谷八幡沖著材木座義輝點點頭。

    “好，好吧。汝——你繼續(xù)進諫——你繼續(xù)說吧。吾，我聽著呢?！辈哪咀x輝表情堅毅，就好像要踏上斷頭臺英勇就義似的。這個家伙還真的是會給自己加戲。

    長谷川翻了一下白眼：“除了一開頭的設(shè)定之外，你的語句使用的也非常的不恰當(dāng)，給人一種顛三倒四，亂七八糟的感覺，你，高中，不，是國中甚至是小學(xué)的時候，都沒有好好學(xué)習(xí)過國文吧？我感覺，哪怕是國中生甚至是小學(xué)生寫的一篇作文，可能都要比你寫的更加的順暢?！?/br>
    材木座義輝再次捂住自己那波瀾起伏的胸口，一臉痛苦的模樣。

    “然后，錯別字，一些最基本的用詞都不準(zhǔn)確的。你應(yīng)該返回國中，不，是小學(xué)從心開始學(xué)習(xí)一下。”

    材木座義輝已經(jīng)跪在地上了。

    “還