【part.1】清醒
梁西平隔著人群看到梁楨的時(shí)候,臘月的冷風(fēng)吸進(jìn)肺里,裹挾著他周身的熱氣向外逃竄,他嘴里哈氣將人群揉成一片,又散去,梁楨似乎也看了過來。 他覺得自己還是不夠清醒。 放學(xué)前的自習(xí)課被鄭昀占了做語文小考,他前腳剛邁進(jìn)來,全班同學(xué)就集體發(fā)出了不情不愿的哼唧。 “哼什么?”鄭昀面不改色的把試卷發(fā)下去,“看看你們上次月考那個(gè)卷面,鬼畫符呢?不練怎么行?!?/br> “題量太大了……”前排有幾個(gè)女生小聲抱怨道。 “又在找借口。尤其咱班兒的理科尖子,給我?guī)ь^輕視語文,月考作文交白卷,還在我的晚自習(xí)上做數(shù)理化,?。苛何髌?!” 很多人扭頭朝向最后一排,大多數(shù)是女生,臉上帶著紅暈和極易察覺的歡快,她們平時(shí)壓抑著的熱切眼神,終于得到片刻光明正大的赦免。 梁西平蓋好鋼筆冒,把物理的五三合上。 劉明義在桌子底下不停地撞梁西平的腿,低著頭嘴巴微動(dòng),壓低聲音說:“你膽子也忒大了,老鄭恐怕還在氣頭上呢?!?/br> 梁西平右手伸到桌子底下?lián)荛_劉明義晃來晃去的膝蓋,左手摩挲著那只鋼筆。 普通的英雄牌鋼筆,文具店買最多10元一支,通體暗紅色,只有筆帽是銀色,上面“英雄”的字樣已經(jīng)消失殆盡。筆尾處,橫向圍繞筆身刻著小小的三個(gè)字: 梁西平。 “語文跟數(shù)理化一樣,多練多寫就會(huì)有提高。但是首先,態(tài)度得給我擺端正了。梁西平,晚自習(xí)前來我辦公室一趟。” “那他就沒時(shí)間吃晚飯了……”前排某個(gè)女生有點(diǎn)急切地說,聲音不大,但是正好全班都能聽到,教室里充斥著揶揄的笑聲。 “老鄭都著急的吃不下飯了,怎么不心疼老鄭啊?”鄭昀笑著說,“好了,你們做題吧?!?/br> 下課鈴打響的時(shí)候梁西平剛好寫完最后一個(gè)字,右手大拇指和食指都凹下去一小塊,隱隱作痛,他從初中開始握筆姿勢(shì)就不對(duì),王麗敏怎么打他都改不過來。 鋼筆有點(diǎn)漏水,梁西平伸手到桌肚里摸索,只摸到了突然震動(dòng)的手機(jī)。 【媽】 “晚上我有事,你姐給你送飯,到一中南門拿。” 梁西平解開屏保的手輕微顫抖。 【西平】 “姐,你回來了?” 【梁楨】 “嗯?!?/br> “哎哎哎,墨水冒出來了,”劉明義揪過一張紙塞到他手里,“老鄭說過你多少次了,不要用鋼筆,卷面不干凈,你怎么總跟他對(duì)著干?!?/br> “沒有?!?/br> “得了吧,全班都看得出來?!?/br> 梁西平摁滅手機(jī)屏幕揣在兜里,站起來說,“我出去一趟?!?/br> “梁哥了不起,老鄭的鴿子都敢放。六班團(tuán)支又來找你了?那值,頂多就是被老鄭罰寫一個(gè)周的小作文嘛。” 梁西平大手伸過去像扣籃那樣摁了摁劉明義的頭。 一中是明河市重點(diǎn)高中,學(xué)習(xí)壓力大,大部分學(xué)生選擇在學(xué)校上晚自習(xí)。許多高三走讀生的家長考慮到孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴,身體也需要營養(yǎng),就在家做好了飯,用保溫盒裝好送到校門口。有的走讀生為了節(jié)省時(shí)間,甚至直接蹲在校門口吃完,好讓家長把保溫盒帶回去,家長們就等在旁邊,三三兩兩聚在一起聊天。 起初,麥雨微的父母說要給她送飯到學(xué)校的時(shí)候,她特別不樂意。 “干嘛呀,探監(jiān)似的?!?/br> 直到她開始注意梁西平。她偷偷看他,又不接近,就像班里大多數(shù)女生一樣。 梁西平個(gè)子很高,扣籃不費(fèi)勁。 梁西平長得好,不愛說話也不愛笑,但并不擺譜,辦事牢靠,所以人緣兒不差。 梁西平總是坐在最后一排低頭刷數(shù)理化生英,但是很少做語文題。 梁西平很受歡迎,班里女生愛聊他,六班那個(gè)可愛的團(tuán)支也總是來找他。 梁西平不愛發(fā)動(dòng)態(tài),頭像是一條陽光下的河,qq和微信都是,從來不換。 梁西平不吃食堂,他mama每天騎著電瓶車給他送飯到校門口。 發(fā)現(xiàn)這個(gè)之后,麥雨微就不嫌送飯是“探監(jiān)”了。 平時(shí)梁西平的mama把飯送到之后,就坐在電瓶車上低著頭看手機(jī),梁西平捧著保溫盒站的遠(yuǎn)一些,低著頭默默的吃,母子之間沒有什么交流。 她好像從沒看到過梁西平跟誰親近。