9.對(duì)不起
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A市一中,算是不錯(cuò)的高中,雖然上面還有不少實(shí)驗(yàn)、私立之類的學(xué)校,但是市一中始終佇立在A市前三的排名中,加上它是一所公立學(xué)校,師資力量也深厚,所以不少學(xué)生家長(zhǎng)都喜歡把自己孩子送到市一中。 趙明燭就是其中之一,初中時(shí)他更加偏向?qū)嶒?yàn)學(xué)校,要問(wèn)為什么,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中的老師都年輕,教學(xué)風(fēng)格輕松,一點(diǎn)都不像市一中那些老古董。 只不過(guò)最后趙明燭還是上了市一中,不是分?jǐn)?shù),而是自己mama就是市一中出來(lái)的學(xué)生!現(xiàn)在就在市一中任教! 唯一值得慶幸的可能就是趙慧帶完了一屆,剛好和趙明燭的年級(jí)岔開(kāi)了,現(xiàn)在在帶新來(lái)的高一,根本沒(méi)時(shí)間來(lái)管趙明燭。 “趙明燭,”講臺(tái)上的英語(yǔ)老師推推眼鏡腿兒有些遲疑,“你,這次的默寫……” “誒!趙明珠,你是不是又沒(méi)寫?。 蓖朗且粋€(gè)大大咧咧的女孩子,見(jiàn)講臺(tái)上陳老師一臉糾結(jié)的樣子一下子就想到趙明燭肯等和之前一樣了,沒(méi)寫! “說(shuō)什么??!我寫了!這是我寫的最認(rèn)真的一次了!”趙明燭小聲肯定自己,“老頭這次的默寫我都會(huì)的啊,肯定是滿分!” 女孩子沒(méi)聽(tīng)清,還想問(wèn)問(wèn)趙明燭在說(shuō)些什么,講臺(tái)上陳老師就開(kāi)口說(shuō)道:“你沒(méi)抄吧?” “啊?”底下同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。 “老師,我沒(méi)抄過(guò)。”趙明燭一下子便翻了臉。 “誒呀,你這次默寫的也太好了,就是寫錯(cuò)了一個(gè)字母,把c寫成a了,要注意啊?!标惱蠋煹皖^抬眼,將眼鏡放在自己鼻尖認(rèn)認(rèn)真真看了這個(gè)自己學(xué)生的兒子,現(xiàn)在自己的學(xué)生一眼。 想想啊,前幾次不都是次次空白的嘛,嗯,應(yīng)該不是抄的。 下課后,不出所料全班同學(xué)都聚過(guò)來(lái)了。 “明珠!”外國(guó)人程悅海帶著蹩腳的中文跑過(guò)來(lái)了,一把扒開(kāi)了趙明燭邊上的同學(xué),“我的天!我聽(tīng)你班同學(xué)說(shuō)你這次默寫95!就錯(cuò)了一個(gè)!” “沒(méi)錯(cuò)!明珠哥這次真的95!” “天哪!明珠你轉(zhuǎn)性啦!” “救命啊,你不會(huì)用自己別的科目成績(jī)來(lái)?yè)Q了英語(yǔ)吧!” “對(duì)?。√1屏?,上周還白卷0分被你媽拉去辦公室呢。” “對(duì)啊,這才幾天啊,一周都沒(méi)到,你就95?怎么回事,你造雷劈了啊!” 周圍鬧哄哄一通,吵得趙明燭太陽(yáng)xue嗡嗡的,但他還是笑著看著桌上放著的默寫紙——95! “小趙啊,”陳老師扶著辦公室的門慢慢挪到了趙慧的辦公室。 “陳老師?怎么了這是,我兒子又鬧事了?”趙慧一見(jiàn)陳老師就心里止不住的發(fā)慌。 上課睡覺(jué),考試畫畫,默寫發(fā)呆……說(shuō)吧趙老師,我準(zhǔn)備好了。 “誒呀!明燭這次默寫默了95分,就錯(cuò)了一個(gè)單詞,我還是有點(diǎn)不放心過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)你?!标惱蠋熆粗w慧慢慢瞪大的眼睛斟酌道,“你們是不是給孩子太大壓力了,孩子之前都是白卷啊?!?/br> “……95?”趙慧后知后覺(jué)的笑了,“真的!?” “對(duì)啊。”陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭。 趙慧見(jiàn)陳老師一臉憂慮,知道他的思慮便連忙開(kāi)口:“陳老師,你不要瞎想嘛,我們給明燭找了一個(gè)家教!” 周五下課,高三學(xué)生都飛快的整理書(shū)包回家度過(guò)美好的雙休,要說(shuō)趙明燭來(lái)市一中最開(kāi)心的事,那就是市一中是A市唯一一所不克扣學(xué)生雙休日的學(xué)校! 趙慧周五沒(méi)課,一般早上看過(guò)自己班里的學(xué)生后便直接回家了,但今天趙慧偏偏在學(xué)校等著了,等到了趙明燭放學(xué)。 “媽?你今天有事忙???”趙明燭見(jiàn)趙慧這么晚下班有些好奇。 “沒(méi),今天沒(méi)事干,就等你放學(xué),順便接你回家?!壁w慧臉上的笑意第一次發(fā)自內(nèi)心,一下子便把趙明燭閃到了。 很快趙明燭就知道了為什么:“是不是陳老師和你說(shuō)我前幾天默寫的事了?!?/br> “嗯,還和我說(shuō)你這周英語(yǔ)課都聽(tīng)得很認(rèn)真,問(wèn)你問(wèn)題你不知道也抬頭好好聽(tīng)課了,還做筆記了?!?/br> “……”果然啊,什么叫今天沒(méi)事干,說(shuō)到底她每周五都沒(méi)事啊,不是嘛! “今天柏朵過(guò)來(lái),我們先去超市買點(diǎn)菜吧,今天多買點(diǎn)牛rou,你不是喜歡吃土豆燉牛腩嗎?”趙慧開(kāi)心極了,臉上的笑意根本掩飾不了。 倒是趙明燭,一個(gè)勁的打哈欠,聽(tīng)到還要去買菜,一下子就不爽了。 但聽(tīng)到自己老媽還知道自己喜歡的菜還是沒(méi)有多說(shuō)什么了。 車子開(kāi)在前往A市最大超市的路上,趙明燭腦子漸漸的就放空了。 今天又要補(bǔ)習(xí),那個(gè)柏朵要來(lái),這次不知道她又要干什么,啊,好煩啊。 趙明燭皺眉回憶著上周的補(bǔ)課,周五晚上,初步的計(jì)劃確定后,柏朵就一直都在讓自己背單詞,背了一晚上,只記住了五個(gè)…… “你的意思是,你只熟練的記住了這五個(gè)?”柏朵臉色不變,認(rèn)真的再次詢問(wèn),得到肯定回答后,柏朵點(diǎn)頭嚴(yán)肅的說(shuō)到,“趙同學(xué),你有系統(tǒng)的檢查過(guò)你的大腦嗎?” “……”趙明燭笑了,氣笑的。 趙明燭能夠清晰的記住當(dāng)時(shí)柏朵臉上的每一秒表情,沒(méi)有鄙夷,沒(méi)有貶低,更沒(méi)有氣惱,只有認(rèn)真的一雙大眼睛擔(dān)憂的看著自己。 想到這還坐在車上呢,趙明燭又莫名的扯開(kāi)嘴角笑了。 “笑什么?”趙慧開(kāi)車呢,這一下給自己兒子嚇一跳,她還以為趙明燭睡著了。 “沒(méi)什么,就笑笑?!壁w明燭調(diào)整了一下姿勢(shì)又一次閉上了眼睛。 “好吧,那我們先來(lái)學(xué)音標(biāo),學(xué)了這個(gè)拼寫應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。”第二天是周六,柏朵依舊是晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。 “看我的嘴巴,/i:/?”柏朵徒手寫了一整套的英標(biāo),“這個(gè)是第一個(gè),對(duì)應(yīng)的字母讀音有以下幾個(gè),你記住。” 說(shuō)著,柏朵便又熟練的寫出來(lái)了對(duì)應(yīng)的幾個(gè)字母。 之后柏朵便一直都讓自己看著她的嘴巴,幾個(gè)英標(biāo)學(xué)的趙明燭口水亂飛,氣的趙明燭臉都黑了。 柏朵看出趙明燭的窘迫,悠悠開(kāi)口問(wèn)道:“要不要先暫停,去看一下口腔科?” “噗嗤!”這一下趙明燭是真的忍不住了,“哈哈哈哈哈哈哈……” 真的服了,當(dāng)時(shí)自己到底是有多蠢啊,才會(huì)讓柏朵說(shuō)出這么一句。 “趙明燭!”趙慧這下被嚇得方向盤都抖了一下。 笑聲嘎然而止,趙明燭抿嘴忍住了,“對(duì)不起mama。” 周日晚上同一時(shí)間,柏朵再次教趙明燭余下的音標(biāo),全部學(xué)完后之,趙明燭便開(kāi)始拿著柏朵的那張A4紙背英標(biāo)。 半小時(shí)后,第一次默寫,十個(gè)錯(cuò)五個(gè)。 “哇!進(jìn)步了。”柏朵看著趙明燭的默寫情況很是開(kāi)心。 二十分鐘后,第二次默寫,十個(gè)錯(cuò)三個(gè)。 “同音不同字,你需要再熟悉一下?!卑囟鋰?yán)格的將音標(biāo)寫了出來(lái),并讓趙明燭單詞連音標(biāo)一起抄寫五遍。 十五分鐘后,第三次默寫,十個(gè)錯(cuò)十個(gè)。 “……你的腦子真的沒(méi)有受過(guò)傷嗎?” 這次,趙明燭是真的生氣了,他摔了筆,起身就想離開(kāi)這個(gè)房間,但下一秒—— “對(duì)不起,我不是說(shuō)你有病?!?/br> 火上澆油。 “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……” “趙明燭!你今晚的牛腩別想吃了!” “……”對(duì)不起mama,我不是故意的……