裴容轍和劉旭何兩人嘿嘿地笑，轉眼就急切地等著邵云瞻傳書過來。

    方孜嶸可謂咬碎銀牙，狠狠地盯著孟流景的背影，把剛才拍的照片發(fā)給跟著自己的秘書。

    “五分鐘，我要知道她的全部信息！”

    然后秘書發(fā)過來一個壓縮包，他越看臉色拉的越長，最后氣得猛地敲了一下椅子發(fā)出巨響，嚇得看小說心虛的孟流景一個激靈。

    “你打雷??？！毛病一樣！”

    第30章 歸先生不安分的家

    白歲安對于這四個人的好奇與日俱增。尤其高三階段了，很多人都有自己的好朋友或者小團體，她和方孜嶸都是初來乍到，暫時還沒人跟她主動示好。

    倒是有一個男生加她微信，拒絕之后態(tài)度不太好，還被那個叫裴容轍的痞痞的男生罵了。原因是那人大聲喊把裴容轍吵醒了，所以他一本書丟過來，這人馬上閉了嘴回座位，也算是幫她解決了麻煩。

    這一周下來，她也算有點了解，那個很漂亮的女生是學委，成績很好的樣子，但是人很安靜，或者說看著挺高冷正經的，有時候會管理班里的紀律。

    她同桌是班里的老大一樣，一部分人怕她，一部分人又對她很尊敬一樣，那種仰視感更像崇拜，她還沒觀察太透。

    再往后，那個痞痞的小子的脾氣有點喜怒無常，但是對學委和老大態(tài)度很好，雖然暫時還沒有主動欺負別人，但是男生一般都比較怕他。

    最后那個黑皮體育生，經常被叫出去訓練，一天只在班里上幾節(jié)課而已，似乎足球踢得很好。

    這種好奇一直持續(xù)著，雖然和學委只隔了一條過道，但是學委好像并不喜歡與人交際，和她說過幾句話，但是很難開始朋友關系。

    直到這節(jié)自習課，她的桌子上從左邊彈過來一個紙條，應該是那個叫李鶯冉的人扔過來的，她正看著她靦腆地笑。

    白歲安回以微笑，打開紙條：

    [看你總是一個人，如果需要朋友的話，我和我的朋友可以陪你一起。]

    白歲安雖然被很多人示好過，但她不拒絕這種目的單純的，愉悅地回復“好”，自那以后，她下課去廁所也有了一起同行的人。

    而方孜嶸對這種交友行為很是不屑，他嘲諷白氏的大小姐竟然和一個賣玩具的女兒玩到一起，這班級里所有人他都看了一遍，除了那個孟流景和裴容轍，幾乎沒什么家世特別好的，所以那兩人才沆瀣一氣？

    他第n次看著孟流景的背影冷哼——總有一天讓他們付出代價！就從這次的月考開始好了，等他們看到我的成績，就會明白智商上的差距無法企及！

    方孜嶸繼續(xù)投入到忘我的學習中。

    第三周，孟流景已經補完了上部和中部，慢悠悠合上書頁，長出了一口氣。

    魏清舟習慣性地拿出書本默寫，因為這一陣子孟流景看完一部分就會和她講故事情節(jié)，她又喜歡聽她在旁邊碎碎念，獨特的聲調令她倍感放松。

    “……然后他就準備接受傳承了，后邊的在下部上，我只看了幾章?！?/br>
    魏清舟點頭：“還不錯，你快點看，看完講給我聽?！?/br>
    孟流景把書推過來：“你感興趣我給你要上部來，聽我講有什么意思？”

    魏清舟勾唇：“不，你講的更有意思?！?/br>
    “行吧。”孟流景把中部還給前桌，又道：“后半部給我。”

    前桌苦哈哈轉頭：“景姐，那我干啥?！?/br>
    孟流景拿過后半部分，把數學卷子扔過去：“你好好學習?！?/br>
    “……”

    白歲安看了一眼，還是好奇，想了想傳紙條給李鶯冉：[感覺學委和她同桌關系很好，你們呢？相處的好嘛？]

    李鶯冉隔了好一會兒才回了紙條：[她們啊，我們哪能說得上話。]

    好像有蹊蹺，鑒于這是唯一可以了解這個四人組的途徑，白歲安又問：[她們怎么了嘛？]

    李鶯冉[她們脾氣不太好，班里的同學都不怎么喜歡，挺仗勢欺人的，經常把別的同學打哭，上次柳湘就被欺負了！]

    白歲安皺起眉：[學校不會處理嗎？]

    李鶯冉：[她們家里都很有錢的，學校不敢處理，我們更不敢多說了，你也別插手哦，省的她們盯上你，你那么可愛肯定會被算計?。

    白歲安沒有回，觀察的眼神中摻雜了一點其他的東西。

    她看向那個痞痞的男生，應該在打游戲，情緒確實很外露，再加上他上次丟書的事，雖然解決了自己的麻煩，但是也顯得這人脾氣挺暴躁的。

    魏清舟不止一次察覺到新來的同學對她們的注視，前幾次還有些提防，察覺到她似乎沒有惡意后就沒再關心，但最近好像變了，這個人以一種審視的目光觀察她們。

    思慮再三，她還是在白歲安撿筆的時候問：“你有什么事嗎？”

    她沒有笑，不算和善，但也不是嚴肅。不過有了李鶯冉的“提醒”，白歲安還是有些先入為主的不好印象，扯扯嘴角笑道：“沒事啊。”

    魏清舟察覺到她奇怪的情緒變化，稍稍留意就看到李鶯冉關注的視線，抿了下唇道：“如果有事可以直接問我?！?/br>
    白歲安點頭說好，也沒了下文。

    魏清舟一邊幫孟流景默寫作業(yè)，一邊反復思考那些奇怪的感覺。

    是什么原因呢？為什么她的觀察有一種感覺很不舒服的探究？