“……”

    李惠率幾乎破音：“靠！你瘋了吧。真不愧是鄉(xiāng)下來的?！?/br>
    “你當元藤是那種靠拳頭解決問題的垃圾學校嗎？”

    朱敏舒同樣不可置信。這cao作讓人啼笑皆非了。“一個暴發(fā)戶的女兒還敢打?qū)O志旭，你慘咯～他爸爸是HJ子公司的次長，不是你一個末等人惹得起的?！?/br>
    李佳明：“這簡直是混混做派?！?/br>
    聽著他們的指責，金希露出一個無言的表情。

    “白癡們，這叫正當防衛(wèi)?！?/br>
    朱敏舒抱臂：“你才是白癡，這叫什么正當防衛(wèi)，明明是你單方面打人?！?/br>
    “小敏舒，你想和他們一樣躺下嗎？今天地板有點涼呢。”

    朱敏舒后退一步，還想要說些什么，被一道威嚴的男聲打斷。

    “你們居然敢在教室打架斗毆？”

    “動手的都給我來辦公室??！”

    朱敏舒立刻指著金希開始告狀：“主任，就是她，就是她，簡直是把這當作鄉(xiāng)下學校在撒野！”

    金?？戳艘谎?，發(fā)現(xiàn)是熟人，她無趣地收回腳：“明天我要收到你們的精神損失費?！?/br>
    “還有，回來前桌子不給我換新你們就死定了。”

    教導主任：“？？？”

    同學，我還在呢。

    金希捂著拳頭哀嚎：“主任你再來晚一步我就要被霸凌死了。”

    “同學們給我桌子塞垃圾罵我鄉(xiāng)下人，還有人給我送死亡威脅耶！我要報警！”

    朱敏舒立刻站出來拆臺：“主任別聽她胡說八道，她今天不知道發(fā)什么瘋自己弄亂桌子還打人。”

    教導主任：“……”

    他看看地上躺的三個慘兮兮的人，揉了揉太陽xue叫來醫(yī)護室的人將他們送去醫(yī)院。

    接著，他看向捂著拳頭啜泣的金希：“咳咳，金希同學別哭了，我會調(diào)查好一切的?！?/br>
    “你先跟我去辦公室吧?！?/br>
    “哦?！苯鹣偽嬷笫?，現(xiàn)又捂著右手，連演戲逃避責任的態(tài)度都不上心。

    等走出三班，教導主任咳了聲，語調(diào)也換成了春風和煦的慈愛長輩：“金希同學啊，這次是因為什么起沖突？”

    金希有些不耐煩：“我不是說了嗎？他們對我下了死亡威脅耶?！?/br>
    “嗯嗯，情況已經(jīng)知曉。你放心，我一定會調(diào)查清楚的?！本o接著話鋒一轉(zhuǎn)，圖窮匕見?！昂呛锹犝f你父親的宣演很成功，你幫我?guī)Ь湓?，就說我慶賀他的成功?！?/br>
    “知道了?！?/br>
    轉(zhuǎn)學報道那天是教導主任一路接待的，也不知道學校論壇的存在，所以并不知曉金希只是繼女。在HJ子公司次長與有望當選市長的議員做選擇，他理所應當選擇先顧及議員的女兒。

    因著剛上課，辦公室的老師沒幾個，金希憑著來過一次的經(jīng)驗，自顧走到了教導主任的位置坐下。

    而教導主任像個學生站在金希面前。

    金希雙腿交迭，開始考慮來之前定制的那個計劃?，F(xiàn)在這情況也算了提前行動了吧。

    她無視搭話的教導主任，掏出手機在群聊里發(fā)消息。

    誰說炸雞不好吃（7）

    金希：［喂喂。］

    ［我要的消息呢？］

    ［算了，我開始行動了。］

    城南高等學院育才樓后面，一個眉目冷峻，兩邊鬢角剃光留著利落短發(fā)的沖鋒衣男生站在一群男生中間。他伸手一一接過遞過來的錢，聽到消息鈴聲掏出手機，臉上的表情破冰。

    南尚璨：［不愧是老大。］

    ［點你呢苑英。］

    ［城南高中的第一筆錢我正在收。］

    金希：［收到打我卡里。］

    南尚璨：［了解。］

    柳苑英姍姍來遲：［因為涉及財閥子女的原因，電腦攻破有點吃力。］

    ［我做了一些病毒網(wǎng)站甩在元藤學生的ig，youtube評論區(qū)，從中招學生的聊天中大概了解了整個學校的模式。］

    金希：［感覺不用忌憚這么多，今天三班的老大一拳就被我放倒了。簡直是軟綿綿的富家子弟嘛。］

    ［就是學生有點莫名其妙，前兩天還好好的今天莫名其妙朝我吵吵。］

    柳苑英：［看來您已經(jīng)知道了，您被狩獵了。］

    南尚璨：［什么什么？狩獵？狩獵老大？？］

    金希：［是我想的那個嗎？］

    柳苑英：［是的，具體是誰狩獵您還不知曉，就算是私下在ig群聊他們也不敢用名字，而是用那位代替。］

    ［元藤國際有一個學生論壇，colo。希姐您找人邀請你進去，再用學號注冊應該會了解更多。］

    ［動手需要注意名為任司，樸席，千裴明的學生。］

    ［尤其是樸席，身份存疑，消息被人刻意封鎖過，查到的消息太過干凈。］

    *

    在金希聊天的同時，辦公室角落的主任與教師小聲交談著，而三班也并不平靜。

    元藤國際高中，三年級三班。

    已經(jīng)上課，數(shù)學老師站在講臺等待學生將課桌復原。

    李惠率搓搓胳膊，問正在指揮吳哲搬桌子的李佳明：“要不要幫暴發(fā)女換新桌子?。课遗滤蛭??！?/br>
    李佳明想了一下，沉吟：“不用，看樸少爺?shù)囊馑家阉鎻U，現(xiàn)在才第一節(jié)課，別著急。”

    李惠率哦了聲：“那張智允……”

    李佳明：“等智旭回學校處理?！?/br>
    *

    三年級辦公室。乘著金希低頭看手機的功夫，辦公室的老師沖著‘罰站’的主任無聲招手。

    主任對上他們的視線，臉上略帶討好的笑容消失，威嚴地擰眉，剛想訓斥就被他們夸張的肢體語言噎了回去。

    他看一眼明顯是為了逃課賴在辦公室的金希，背著手去了年輕老師們的角落。

    “鄭老師，你們不備課在干什么？”聲音壓得很小。

    他的視線又轉(zhuǎn)向另一個老師：“還有你，吳老師你的考核還沒過吧？一個個的，沒有一點責任心，想當年我可是全國第二……”

    一看教導主任又要長篇大論談以前，鄭老師打斷他的話：“主任您沒看論壇嗎？”他用下巴示意，“坐那的只是鄭議員結婚對象帶來的拖油瓶，一個暴發(fā)戶的女兒。”

    吳老師也接話：“早上路過走廊我就聽到了，這次還是樸家小兒子揭穿她的謊言，順便宣布她是新玩具，您對她態(tài)度這么好會被誤解的…”

    鄭老師一副嫉惡如仇的表情：“現(xiàn)在的學生心思都不在學習身上，這么小就虛榮的要命，耍盡手段誤導我們?！?/br>
    “想來鄭議員還不知道自己的繼女干的好事吧，假冒議員女兒的身份到處橫行霸道，終于要遭報應了?！?/br>
    主任不太相信，“你說什么？”聲音中帶著顫。

    那、那那HJ次長那邊鄭議員不會出面解決？？會不會遷怒到他身上？

    慘了，慘了，這下慘了。

    好不容易爬上主任的位置，這下，這下算是被一個放羊娃徹底搞砸了。

    “你們?yōu)槭裁床辉缯f？快點、快和我去醫(yī)院、”他臉上的肥rou抖動，表情變幻，陡然換上兇狠的表情。

    “吳老師鄭老師，你們把她也帶上！”

    “打了人居然毫無歉意，要去求孫同學的原諒才行?！?/br>
    恰在這時，辦公室的門被人大力從外推開，一個與孫智旭眉眼八分像的中年男人率先進入，身后還跟著兩個身材魁梧身著筆挺西裝，帶著單邊耳麥，一眼專業(yè)保鏢的寡言男人。

    金希聞聲抬頭，眨眨眼略顯迷茫。首爾果然是大城市，電視劇里那種打了小的來老的速度更是快了不止一倍。

    孫智虎保養(yǎng)得更好，盡管47歲肚子上也沒半點肥rou。臉上皺紋長得恰當好處，還能窺見幾分韓劇大叔的儒雅，可惜他一張嘴這股氛圍就消失殆盡。

    “隨？素隨打了窩滴鵝子，那可素遺傳窩聰明腦袋的鵝子，素隨這么惡毒打他的頭！”

    “主仁呢？學校的主仁呢？”

    教導主任感受到了莫大的壓力，這個學校的學生家長都精得很，來之前肯定是知道打自家兒子的人家事如何，不然不可能這么囂張。

    畢竟元藤的校規(guī)鼓勵學生們自己改善學校環(huán)境，也就是說，看不爽就欺負，只要家世比對方好，打人進醫(yī)院對方家長也不敢放一個屁，興許還要帶禮物上門道謝呢。

    他臉上掛上歉意又討好的笑：“孫次長，好久不見啊?！?/br>
    他身后的年輕老師可沒管那么多，被孫智虎一吼想也沒想看向罪魁禍首。

    孫智虎順著他們的目光看過去，瞬間明了這就是動手打兒子的賤貨。他的腦海閃過曾經(jīng)好幾個仗著好看‘倒貼’他家兒子反咬一口的例子。

    僅聽一個電話來找茬的他武斷的下了判斷，這也是同樣的情況。要把這女人教訓一頓送兒子床上去才行。

    男人就是從小要多開葷，長大才不會被區(qū)區(qū)美色誘惑。

    這樣一想自己還真是個好爸爸，從不擺父親的架子，能和兒子處成知心兄弟的父親太難得了。

    “就素你打了窩鵝子？”他目光挑剔，毫無遮掩地上下打量坐在座位上的女生，眼神中還帶有幾分邪念。

    金希被他看得直惡心，縮了縮肩膀：“咦耶……好惡心，你來這里真的沒問題嗎？腳上的電子鐐銬會響啊?！?/br>
    在高國只有性犯罪者和暴力犯腳上會佩戴電子鐐銬，這句話明擺著在罵他是罪犯。

    在場的人下意識順著金希的話去看孫智虎的腳腕，包括他本人。

    下一秒孫智虎回過神來，暗含警告：“主仁，校園暴泥委員會辦公室在哪？”

    金希這下真覺得詫異了。好高級，校內(nèi)居然還有校暴委員會？那學校里的事算什么？

    她轉(zhuǎn)頭去問教導主任：“真有??？”