“人定勝天?！标唐畲鏌o(wú)表情的道。

    放在以前他也許會(huì)信，但現(xiàn)在他覺(jué)醒上一世的記憶了，絕不會(huì)讓原本既定的結(jié)局發(fā)生，他要……

    讓所有人都死無(wú)葬身之地。

    顧棠聿看著小孩滿(mǎn)臉認(rèn)真，伸手過(guò)去捏了捏他的臉，說(shuō)：“為師也就是說(shuō)說(shuō)，你要靠自己的努力改變命運(yùn)?！?/br>
    “我會(huì)的，師尊?！标唐畲ㄑ劾餄M(mǎn)含深意的看著他道。

    顧棠聿沒(méi)看出來(lái)他的其他意味，原書(shū)中他沒(méi)有設(shè)定過(guò)這個(gè)孩子，所以不知道他的結(jié)局，但他會(huì)盡力護(hù)著他平安長(zhǎng)大。

    晏祁川看著男人再次出神，想著他剛剛莫名說(shuō)起的話(huà)題。

    為什么顧棠聿忽然說(shuō)每個(gè)人的結(jié)局都是注定的，說(shuō)一切都是被設(shè)定好的……

    縱覽上一世的發(fā)展，似乎確實(shí)能說(shuō)的上是“既定結(jié)果”，可他又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，還是說(shuō)……

    晏祁川又想起前幾天顧棠聿睡前篤定的說(shuō)“他”是被救走而不是逃走。

    “師尊，你說(shuō)我爹什么時(shí)候會(huì)被殺掉呢？”稚嫩的聲音響起，讓顧棠聿思緒回籠。

    第21章 .成全你倆當(dāng)亡命鴛鴦

    “你怎么會(huì)這么問(wèn)？”顧棠聿扭頭看著他，微愣的說(shuō)。

    “想提前知道。”晏祈川微微低頭，臉上帶著些難言的情愫。

    “這樣我好準(zhǔn)備些紙錢(qián)，到時(shí)候還能燒給他?！?/br>
    “雖然他從我出生就拋棄我，沒(méi)有盡過(guò)當(dāng)父親的義務(wù)，可他畢竟是我生父?！标唐泶ㄓ痔ь^，同顧棠聿對(duì)視，臉上表情是真誠(chéng)流露。

    顧棠聿伸手摸著他的腦袋，心中嘆氣著，但外表不敢顯露太多，怕這孩子會(huì)有些傷情。

    那是在八月十五的中秋節(jié)，本該闔家團(tuán)圓的日子，而反派晏祈川會(huì)終了此生。

    對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)有些東西不知道要比知道好，知道了只會(huì)是提前徒增傷心。

    “為師也不知曉，但目前你父親他氣運(yùn)未盡，還可以再多活些時(shí)日，等那一天到來(lái)……我自會(huì)告知于你?！鳖櫶捻驳吐曊f(shuō)著。

    晏祈川眼皮微動(dòng)，問(wèn)他：“師尊說(shuō)的氣運(yùn)未盡是什么意思？”

    顧棠聿回答：“就是他暫時(shí)還不會(huì)死。”

    “這個(gè)師尊也知道？”晏祈川眼睛微瞇。

    “猜的，畢竟上次都被救走了?！鳖櫶捻舱f(shuō)。

    晏祈川停頓兩秒似乎在想什么，然后又問(wèn)：“那氣運(yùn)盡了又是哪一天？”

    顧棠聿挑著眉毛的看著這孩子變著法的問(wèn)著自己，在這一刻甚至都有些懷疑他是不是機(jī)靈過(guò)了頭，一個(gè)六歲的孩子，語(yǔ)言藝術(shù)倒是挺會(huì)掌握的。

    “氣運(yùn)盡了代表生命走到終點(diǎn)，至于哪一天，為師剛說(shuō)過(guò)我并不知道?！鳖櫶捻不厮?/br>
    晏祈川微微抿唇，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，感覺(jué)也許是他習(xí)慣性的多想吧。

    *

    接下來(lái)的日子里，宋明軒天天刻苦修煉，然后會(huì)把自己所遇到的疑惑都積攢在一起放找顧棠聿請(qǐng)教，而顧棠聿聽(tīng)著腦海中系統(tǒng)說(shuō)的話(huà)再陳述一遍，每每宋明軒臉上都是恍然大悟的明了。

    在宋明軒練功的時(shí)候，上午顧棠聿把霄瑾送到主峰那邊學(xué)習(xí)，跟著初級(jí)班弟子一起，自己則趁這個(gè)時(shí)候被系統(tǒng)給督促著修煉。

    下午是親子時(shí)光，他會(huì)教霄瑾讀書(shū)識(shí)字，教他人間大道，教他向善。

    晏祈川看著這些虛偽至極的大道理，心中很是鄙夷，忍著惡心的跟著讀，然后還要背下來(lái)。

    因?yàn)橐荛_(kāi)顧棠聿的察覺(jué)，所以晏祈川也只有在晚上趁著他熟睡后布下來(lái)結(jié)界，才能開(kāi)始學(xué)習(xí)玄陽(yáng)劍招的心法，然后將每一招的招式全部都記在腦海里。

    時(shí)間一久，這就導(dǎo)致他上午去跟著上課時(shí)，總是會(huì)打瞌睡，于是乎這天顧棠聿就被教習(xí)先生給留了下來(lái)。

    “棠聿長(zhǎng)老，老夫是想跟您說(shuō)一下關(guān)于您徒弟的近日課業(yè)還有學(xué)堂紀(jì)律情況?！狈蜃诱f(shuō)。

    顧棠聿有一種孩子打架被叫辦公室的感覺(jué)，然后有些緊張的問(wèn)著：“是霄瑾跟不上還是他擾亂紀(jì)律？亦或是他被一些其他大一點(diǎn)的弟子給欺負(fù)？”

    夫子搖了搖頭說(shuō)：“都不是。”

    “您的徒弟天資聰慧，理解能力也很強(qiáng)，但就是有些倦怠，心思不在學(xué)習(xí)上，近日還總是頻頻在學(xué)堂上睡著?！狈蜃拥馈?/br>
    “不過(guò)他年紀(jì)小，本來(lái)就精力有限，而且跟著一起學(xué)初級(jí)知識(shí)對(duì)于他而言還是有些過(guò)早了?！?/br>
    顧棠聿聽(tīng)著覺(jué)得有些心疼，這相當(dāng)于是六歲的孩子去學(xué)初一的課程，確實(shí)很不容易。

    “好的夫子，我知道了，中午接霄瑾的時(shí)候我到時(shí)候問(wèn)問(wèn)他?！鳖櫶捻舱f(shuō)。

    夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，夫子又道：“棠聿長(zhǎng)老不必?fù)?dān)心其他弟子會(huì)欺負(fù)你徒弟，反倒是因?yàn)樗挲g最小，大家都挺關(guān)心照顧他的，就是霄瑾有些過(guò)分的內(nèi)斂，不怎么說(shuō)話(huà)?！?/br>
    顧棠聿了然，說(shuō)：“他是我撿來(lái)的孩子，先前過(guò)得不太好，性格這個(gè)問(wèn)題跟遭遇也有關(guān)，只能慢慢的引導(dǎo)他開(kāi)朗了?！?/br>
    他去了學(xué)堂那邊，站在窗戶(hù)外看著自己徒弟，發(fā)現(xiàn)果真和夫子說(shuō)的一樣，霄瑾此時(shí)正在打著瞌睡，雖然書(shū)立了起來(lái)，但眼皮下一秒就要閉上了。

    顧棠聿微微嘆氣。

    在他離開(kāi)之后，里面的晏祈川扭頭看著窗邊，雖然眼中還是有困意，但遮擋不了那份精光。

    沒(méi)有著急回去青渺峰，顧棠聿過(guò)去主殿那邊見(jiàn)了木清俞。