今天起得早，黎沐、幼崽和陸識(shí)簡(jiǎn)都收拾好了一切，黎沐提議快去快回，就先不回家了。

    誰(shuí)知陸識(shí)簡(jiǎn)沒(méi)有答應(yīng)，而是說(shuō)道：“我有東西沒(méi)拿。”

    黎沐抱著黎晞來(lái)到最近的1號(hào)房避風(fēng)，陸識(shí)簡(jiǎn)回家拿東西。

    回來(lái)之時(shí)，陸識(shí)簡(jiǎn)的手上拿了兩頂帽子，頭上還戴了一個(gè)。

    “你要拿的就是這個(gè)？”黎沐問(wèn)道。

    陸識(shí)簡(jiǎn)沒(méi)有回答，將大一點(diǎn)的帽子給了黎沐，然后小的針織帽戴在了幼崽的頭上。

    戴好后陸識(shí)簡(jiǎn)才說(shuō)道：“吹風(fēng)頭痛?！?/br>
    三人帶著帽子，坐在船上吹著冷風(fēng)往對(duì)岸駛?cè)ァ?/br>
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    余鎮(zhèn)跟來(lái)時(shí)一樣，大家都在忙忙碌碌。

    但和來(lái)時(shí)不一樣的是，這次來(lái)大家都多了些輕車(chē)熟路。

    雖然沒(méi)有手機(jī)導(dǎo)航，但陸識(shí)簡(jiǎn)是個(gè)人形的gps，黎沐帶著幼崽跟著他，很快就找到了張秋老師所在的中學(xué)。

    因是周末，學(xué)校里并沒(méi)有學(xué)生。

    但節(jié)目組打過(guò)招呼，張秋老師正在辦公室等他們。

    走進(jìn)校園，黎沐才發(fā)現(xiàn)自己的腦袋一片空白，連忙和陸識(shí)簡(jiǎn)對(duì)好流程說(shuō)道：“我們一會(huì)兒要從哪幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)?！?/br>
    陸識(shí)簡(jiǎn)似乎早就想好了，思路很清晰。

    “張老師的身份是老師，我們從這方面切入。”

    “以老師的視角的話(huà)，肯定避不開(kāi)學(xué)生?！崩桡逡不氐?。

    鎮(zhèn)上多是漁民魚(yú)販，而他們拍的宣傳片可以以生活在這樣家庭的孩子們?yōu)橹?，張老師的視角是個(gè)很好的切入點(diǎn)。

    這樣想著，在和張秋的對(duì)話(huà)中黎沐多了很多感觸。

    “我做了5年班主任，班里的孩子們大多都是漁民家庭。剩下的就是魚(yú)販，往返于余鎮(zhèn)和各個(gè)城市之間。”

    “因此，班里的孩子大多都是留守兒童?！?/br>
    許是因?yàn)樽约河辛擞揍?，黎沐?tīng)著聽(tīng)著心里也泛起了酸楚。

    好一點(diǎn)的家庭是父親出海，好幾個(gè)月聯(lián)系不上，但還有母親看管。

    但大多數(shù)還是是和爺爺奶奶輩一起生活，一年難得見(jiàn)到幾次父母的面。

    黎晞像是聽(tīng)懂了這些對(duì)話(huà)，抱著黎沐的脖子不肯松手，生怕自己就像對(duì)話(huà)里的孩子們似的，被自己一個(gè)人留在家里。

    一場(chǎng)對(duì)話(huà)下來(lái)，陸識(shí)簡(jiǎn)和黎沐都有了基本的方向。

    回到島上，兩人就拿著節(jié)目組發(fā)的電腦迅速將策劃案順了下來(lái)。沒(méi)到晚飯時(shí)間，這封策劃案就發(fā)送到了節(jié)目組的郵箱。

    晚飯時(shí)間，陸識(shí)簡(jiǎn)正在廚房燒菜，黎沐被沈容叫去集合。

    事情很簡(jiǎn)單，大家的排名出來(lái)了。

    黎沐帶著幼崽來(lái)到中心廣場(chǎng)，和其他組一起聽(tīng)今天的排名。

    “第一名，3號(hào)房?！泵橡堈f(shuō)道。

    陳帆是個(gè)名導(dǎo)，最善于發(fā)現(xiàn)任務(wù)的切入點(diǎn)和閃光點(diǎn)，因此大家都毫不意外。

    于是，3號(hào)房獲得了一大筐蔬菜rou類(lèi)，不知道剩下這么點(diǎn)時(shí)間能不能吃完，但好歹也表明了節(jié)目組的獎(jiǎng)勵(lì)。

    孟饒接著宣布著：“第2名，1號(hào)房。她們的方案是我們認(rèn)為感情最細(xì)膩的，希望在成片的時(shí)候好好表現(xiàn)?！?/br>
    第2名的獎(jiǎng)勵(lì)只有rou類(lèi)，沒(méi)有蔬菜，已經(jīng)很好了。

    但黎沐很快意識(shí)到，現(xiàn)在是他們4號(hào)房和吳賀他們組爭(zhēng)倒數(shù)第二名。

    本來(lái)不是個(gè)什么事，可對(duì)手是吳賀就讓黎沐開(kāi)始有了勝負(fù)欲。

    023（倒v開(kāi)始）

    “第3名, ”孟饒停頓了一下，看向了在場(chǎng)的嘉賓們，“第3名是誰(shuí)呢？”

    黎沐本來(lái)就緊張, 心已經(jīng)提到了嗓子眼?，F(xiàn)在孟饒兜這么大一個(gè)圈子?, 這讓黎沐很想打人。

    轉(zhuǎn)頭視線和吳賀對(duì)上, 兩人的眼神都很不友善。無(wú)聲地“哼”了一聲后，兩人雙雙轉(zhuǎn)頭。

    氣氛烘托得差不多了, 孟饒說(shuō)道：“第3名是我們的4號(hào)房組。”

    聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果, 第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)的黎沐差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。

    雖然獎(jiǎng)勵(lì)只有蔬菜，但是今天早上獲得了一筐魚(yú)蝦，這些蔬菜對(duì)4號(hào)房來(lái)說(shuō)就像及時(shí)雨一般。

    最?后一名的吳賀組什?么也沒(méi)有, 手上空空如也跟著大部隊(duì)回?去。

    偏偏吳賀還嘴硬說(shuō)道：“住在山上, 剛好我也懶得拎。”

    “得了吧?！崩桡逑乱庾R(shí)就想懟他幾句，發(fā)現(xiàn)大家都在看?著他, 這才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是在攝像頭前。

    吳賀一向沒(méi)有顧忌，因?為他的團(tuán)隊(duì)會(huì)給他交涉，對(duì)他不利的片段絕對(duì)不會(huì)播出。

    可黎沐現(xiàn)在只是個(gè)素人嘉賓, 可不敢胡亂說(shuō)話(huà)。

    黎沐想說(shuō)吳賀廢物, 總是自命不凡, 可拿到了一個(gè)好的劇本, 卻不知該如何發(fā)揮這個(gè)劇本的妙用。

    畢竟在他們4組的任務(wù)里，他們找到的這個(gè)任務(wù)對(duì)象要是拍得好肯定是一鳴驚人的。

    忍著一腔話(huà)回?家時(shí), 黎沐臉上還悶悶不樂(lè)。

    陸識(shí)簡(jiǎn)圍著圍裙出來(lái)，看?到黎沐的表情眨了眨眼睛問(wèn)?道：“這是怎么了？”

    “沒(méi)事，”黎沐說(shuō)道, 將手里的蔬菜遞了出去，“只有這些?！?/br>
    陸識(shí)簡(jiǎn)并沒(méi)有問(wèn)?名次, 眉眼揚(yáng)了起來(lái)說(shuō)道：“剛好，我們家就差了點(diǎn)蔬菜?！?/br>
    我們家？

    黎沐被?這個(gè)說(shuō)法驚了一下，可是也不敢抬頭看?陸識(shí)簡(jiǎn)，連忙來(lái)到黎晞的身后看?幼崽畫(huà)畫(huà)。

    畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總讓黎沐覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，幼崽這邊

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