第66章
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作為老師,卷子都能忘帶?這像話嗎? 等等,到底是誰(shuí)面試誰(shuí)?。?/br> 喬唯很疑惑,小圓幫忙接過(guò)u盤,小跑著去了有打印機(jī)的房間。 在等待過(guò)程中,四位老師開(kāi)始了對(duì)她的圍剿。 沒(méi)錯(cuò),是圍剿。 太能說(shuō)了,你一言我一語(yǔ),引著她說(shuō)話。 喬唯不想閑聊,想先旁敲側(cè)擊測(cè)試一下他們的教學(xué)水平,可還沒(méi)開(kāi)口,就被人提出的話題吸引了注意力,不知不覺(jué)跟他們閑聊起來(lái)了。 比如說(shuō)某個(gè)老師好奇地問(wèn)她有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)洛必達(dá)法則,還不等她說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò),另一個(gè)老師就十分篤定地說(shuō)“唯唯這么聰明,肯定聽(tīng)過(guò)”。 喬唯:?阿巴,阿巴阿巴? 她完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)好嗎! 打腫臉充胖子這種事她堅(jiān)決抵制,于是立刻聲明:“沒(méi)有,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)洛必達(dá)法則!” 然后四人露出恍然大悟的表情:“原來(lái)唯唯沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊,知之為知之,不知為不知,是知也。唯唯,你很誠(chéng)實(shí)?!?/br> 喬唯:“……” 她還以為她都說(shuō)了沒(méi)聽(tīng)過(guò),作為老師,那肯定會(huì)接著給她解釋什么是洛必達(dá)法則,這就沒(méi)了? 喬淮陽(yáng)這個(gè)不靠譜的,一次比一次不靠譜。 喬唯都想學(xué)老爺子暈倒算了。 結(jié)果等試卷打印好拿過(guò)來(lái),她真的差一點(diǎn)暈過(guò)去。 “這么多,都給我做?” 喬唯目瞪口呆,數(shù)物化生,四門學(xué)科,十二套卷子。 “對(duì),不限時(shí),不想做了隨時(shí)可以停下來(lái)?!?/br> 喬唯咽了口口水,視線在卷子上掃來(lái)掃去,還好,粗看都是已經(jīng)自學(xué)過(guò)的。 想想那些頭懸梁錐刺股的日子,她一咬牙,拼了! 半個(gè)小時(shí)后額頭冒汗,一個(gè)小時(shí)后搖搖欲墜,一個(gè)半小時(shí)候舉手投降。 “我不做了!這根本超出了我的水平。”她一把將卷子推開(kāi),由于身心俱疲,連抗議都像蚊子哼哼。 “咦?被你發(fā)現(xiàn)啦?” 喬唯氣血上涌:來(lái)人,朕的四十米大長(zhǎng)刀呢?! 慘遭被虐。 生無(wú)可戀。 喬唯懷疑喬淮陽(yáng)知道了她的宏圖大計(jì),故意派他們來(lái)掐滅她的學(xué)習(xí)激情,可惡…… “我給你講講函數(shù)的圖像這一節(jié)內(nèi)容吧?!?/br> 嗯?這個(gè)狀態(tài)下忽然開(kāi)始上課有點(diǎn)不合適吧? 喬唯無(wú)精打采地聽(tīng),越聽(tīng)精神越足,越聽(tīng)思維越清晰。 語(yǔ)言通俗易懂,詼諧幽默,由淺入深,一針見(jiàn)血。 等講完了,不等老師開(kāi)口問(wèn)她有沒(méi)有聽(tīng)懂,她馬上將卷子薅過(guò)來(lái),找到那道題。 只思考三秒就下了筆,簡(jiǎn)直是下筆如有神,和先前的猶猶豫豫無(wú)處入手大相徑庭。 喬唯星星眼:“老師您看看?!?/br> 老師鼓掌:“恭喜你,唯唯,完全正確!” 嗚嗚撒花撒花!喬唯差點(diǎn)喜極而泣。 霧蒙蒙的腦袋變得清晰無(wú)比,發(fā)現(xiàn)之前怎么都搞不懂的知識(shí)點(diǎn)居然這么簡(jiǎn)單。 簡(jiǎn)單粗暴地來(lái)說(shuō),她好像被打通任督二脈了。 聽(tīng)講之前,她想對(duì)十二套卷子跪下唱征服;聽(tīng)講之后,她想對(duì)著四位老師跪下叫師父。 這不是名師,這是大師!喬淮陽(yáng)總算是靠譜了一次。 喬唯的學(xué)習(xí)之火經(jīng)過(guò)短暫萎靡,立馬熊熊燃燒,眼睛里都是渴望:我要學(xué),我要學(xué)! “老師們,我們什么時(shí)候正式上課?” “明天,今晚好好休息,做好準(zhǔn)備?!?/br> 這個(gè)好好準(zhǔn)備讓喬唯頭皮一麻,不過(guò)馬上又斗志昂揚(yáng)。 她是打不死的聰明小強(qiáng),耶~~ 沉浸式學(xué)習(xí)的日子非常充實(shí),其實(shí)每天都只各自安排一節(jié)課,然而喬唯在短短幾天內(nèi)掌握的知識(shí)比自學(xué)半個(gè)月還多。 武功再高,也怕菜刀。 智商再逆天,也需良師引導(dǎo)。 她現(xiàn)在不僅進(jìn)步飛速,每天還多出了玩耍時(shí)間。 但是她閑不下來(lái),竟然真的思考起直接上初中的可行性。 “可以,但是不建議?!蹦昙o(jì)最長(zhǎng)的張老師說(shuō)道。 “為什么呢?我都已經(jīng)學(xué)會(huì)了呀?” 對(duì)方神情逐漸凝重,看得喬唯也緊張起來(lái),控制不住想到什么揠苗助長(zhǎng),傷仲永,慧極必傷…… “因?yàn)?,”張老師緩緩開(kāi)口,“太矮了打架打不贏?!?/br> 喬唯:……這大爺。 她一臉無(wú)語(yǔ)的表情逗樂(lè)了旁邊正在吃點(diǎn)心的王老師,她哈哈一笑:“不止打架打不贏,食堂搶飯也搶不過(guò),可能會(huì)被跑得太快的同學(xué)一腳撞飛,有討厭的同學(xué)揪你辮子,你跳起來(lái)都打不著他的膝蓋?!?/br> 她每說(shuō)一句,喬唯就在腦子里幻想出一個(gè)場(chǎng)景。 恐嚇吧?這是恐嚇吧? “現(xiàn)在你還想直接去讀初中嗎?”王老師笑瞇瞇地問(wèn)。 喬唯堅(jiān)定搖頭:“不去了,真的不去了?!?/br> 身高是硬傷。 喬唯遺憾放棄n級(jí)跳這個(gè)裝逼裝到頂?shù)南敕?,心想以后小小地跳個(gè)兩三級(jí)就行了。 喬淮陽(yáng)知道她不想直升初中的時(shí)候,異常激動(dòng)。 “哥哥,難道你一點(diǎn)都不擔(dān)心我被人高馬大的同學(xué)們一腳踩貶嗎?” “怎么可能!”大聰明·喬淮陽(yáng)提出了一個(gè)絕妙的建議,“讓人跟著你去學(xué)校照顧你不就行了?就那個(gè)誰(shuí),常跟你一塊兒的?!?/br> 喬唯糾正:“小圓,她叫小圓,不叫那個(gè)誰(shuí)。誰(shuí)家好人上學(xué)還帶人???你想害我被人說(shuō)閑話嗎?”