黎荀不說(shuō)話(huà)，試圖消化這句話(huà)。

    過(guò)了五分鐘，他合上書(shū)，又問(wèn)：“那另外一個(gè)呢？”

    黎父正思索他口中的另外一個(gè)是哪個(gè)小朋友時(shí)，只聽(tīng)他又補(bǔ)充道：“幫我的那個(gè)?！?/br>
    第7章

    黎荀很快知道，余歲不會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。

    不過(guò)令大班同學(xué)們驚訝的是，韓存也沒(méi)有被開(kāi)除。

    但最近，大班的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們都沒(méi)再見(jiàn)到這個(gè)從前總是愛(ài)欺負(fù)人的小霸王，久而久之，大家都忘了韓存短暫的復(fù)學(xué)生涯，彩虹幼稚園又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

    日歷上的紙張一層層揭下，酷暑隨著聲聲蟬鳴放肆而來(lái)，又悄然離去。

    一場(chǎng)暴雨，迎來(lái)寒假。

    余歲爸媽趁著假期讓余歲去鄉(xiāng)下奶奶家小住了一段時(shí)間，再回來(lái)時(shí)，余歲整個(gè)人都圓潤(rùn)了不少，頭發(fā)也長(zhǎng)了許多，唯獨(dú)個(gè)子沒(méi)朝著可觀(guān)的方向發(fā)展。

    這一度讓兩夫妻發(fā)了愁，以為是缺鈣或者營(yíng)養(yǎng)元素不足導(dǎo)致的生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，便瘋狂給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素。

    于是開(kāi)學(xué)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，余歲都極度厭惡牛奶以及各種富含維生素、蛋白質(zhì)的食物，其中就有他最最最討厭的胡蘿卜。

    好在有程譚和魏佑兩個(gè)幫手。

    不過(guò)，現(xiàn)在又多了一個(gè)。

    之前韓存還未退學(xué)時(shí)，為了避免兩人再生沖突，兩班老師征求了黎父的意見(jiàn)，又詢(xún)問(wèn)過(guò)黎荀后，決定新學(xué)期伊始便讓黎荀轉(zhuǎn)入陽(yáng)光班。

    誰(shuí)曾想，韓存在打架事件發(fā)生的后一周便辦理了轉(zhuǎn)學(xué)。

    具體怎么回事，他們老師們心知肚明卻也沒(méi)對(duì)外再提起，好在小朋友們的記憶力有如過(guò)眼云煙，忘了也就忘了。

    于是開(kāi)學(xué)后的第二天，陽(yáng)光班上便增加了一個(gè)新的位置，挨著余歲。

    班里的同學(xué)和余歲一起從小班升至大班，熟得不能再熟，但對(duì)于這個(gè)半路殺進(jìn)來(lái)的新面孔卻有些陌生且忌憚。他們可聽(tīng)說(shuō)，這位叫黎荀的，拳頭比大塊頭小胖硬得多。

    和黎荀第一天轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候一樣，有人想借著余歲認(rèn)識(shí)新朋友，卻都被新朋友的冷漠嚇退，這位冷臉酷哥除了偶爾回答余歲拋出的問(wèn)題，幾乎不跟任何人說(shuō)話(huà)，大多數(shù)時(shí)間都保持著沉默。

    然而事實(shí)上，不是黎荀不愿意開(kāi)口，而是每次有人到他跟前，他甚至還未看清那人長(zhǎng)什么樣，就已經(jīng)被余歲摁著腦袋把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。

    跟護(hù)犢子似的，把人看得比監(jiān)獄里的犯人都緊，不讓任何人近身。

    一眾人只能看到新朋友標(biāo)志的側(cè)臉。

    發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，沈青當(dāng)即找來(lái)余歲談話(huà)，問(wèn)他為什么不讓黎荀和其他小朋友說(shuō)話(huà)。

    余歲卻頗有氣勢(shì)地說(shuō)：“我要對(duì)黎荀的人身安全負(fù)責(zé)！”帶著不容置喙的強(qiáng)勢(shì)。

    “……”

    沈青一臉黑線(xiàn)，不知道又是哪些個(gè)泡沫劇荼毒了這些祖國(guó)的花朵，她耐心地告訴余歲幼稚園很安全，只要聽(tīng)老師的話(huà)，就不會(huì)有危險(xiǎn)，他這樣是過(guò)度保護(hù)。

    余歲聽(tīng)了一半只記下三分，始終覺(jué)得自己作為老大，自然需要承擔(dān)起責(zé)任?？梢粊?lái)二去次數(shù)多了，見(jiàn)余歲和黎荀相處還算愉快，沈青也就隨他們?nèi)チ?，起碼確實(shí)是安全的。

    但有一人卻不高興了。

    程譚因?yàn)橥葌麄€(gè)寒假都在家里養(yǎng)筋骨，開(kāi)學(xué)就迫不及待來(lái)幼稚園，想要給余歲展示他新買(mǎi)的遙控小汽車(chē)，結(jié)果玩具沒(méi)成功分享，倒是一大早就看到黎荀和余歲兩人在分食同一塊小蛋糕。

    一開(kāi)始，程譚還以為黎荀和他一樣，只是趁著吃早點(diǎn)的時(shí)間來(lái)找余歲玩，可令人出乎意料的是，上課時(shí)間一到，還逗留在陽(yáng)光班的程譚就被老師揪著衣領(lǐng)帶回先鋒班了。

    卻沒(méi)有人讓黎荀回到自己班級(jí)。

    被抓回去前，程譚甚至親眼目睹，黎荀搬了個(gè)小板凳坐到余歲邊上，還駕輕熟路地用起了余歲的蠟筆。

    小胖簡(jiǎn)直要炸毛了！他仿佛已經(jīng)看到了未來(lái)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的好友留言那欄，自己的名字將不會(huì)出現(xiàn)在第一欄……

    “為什么黎荀可以呆在陽(yáng)光班？”

    “他為什么可以轉(zhuǎn)班？！”

    “我也要轉(zhuǎn)班?。。　?/br>
    嚷嚷來(lái)嚷嚷去，讓老師們頭疼不已。

    黎荀轉(zhuǎn)班的事令程譚氣惱非常，午休一過(guò)，程譚氣勢(shì)洶洶地揣著一書(shū)包的玩具，勢(shì)必要奪回余歲“最重要的伙伴”這一稱(chēng)呼。

    “余歲，我們一起玩小汽車(chē)吧！這是我新買(mǎi)的，你看只要我轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)手柄，就能cao控它自己跑！”

    “我還有飛行棋、五子棋……你不會(huì)的話(huà)我都可以教你！”

    正忙著穿針引線(xiàn)的余歲壓根沒(méi)空看他，小眼神專(zhuān)注地盯著手里纏繞一塊的毛線(xiàn)團(tuán)，難舍難分。

    “等一會(huì)兒吧。”余歲短暫地分出一絲目光，嘴里說(shuō)著最殘酷無(wú)情的話(huà)。

    小胖癟嘴：“……好吧?！?/br>
    于是一整個(gè)下午，程譚每節(jié)課下課都會(huì)跑來(lái)陽(yáng)光班，企圖分開(kāi)余歲和黎荀，然而每次得到的回答都是“我在忙”“再等等”“下節(jié)課”。

    活脫一個(gè)“渣男”形象。

    因?yàn)檫@一句“等等”，程譚從第一節(jié) 課等到最后一節(jié)課，等到所有小朋友都回家了，還沒(méi)等到余歲空閑的時(shí)候。終于挨到放學(xué)，程譚腦瓜子突然蹦出來(lái)一個(gè)想法——

    他可以邀請(qǐng)余歲去自己家里玩啊！

    說(shuō)不上是程譚今天倒霉還是什么，事情總歸沒(méi)有如他所愿。