文史類的，民國(guó)時(shí)的大師們，二十歲就已經(jīng)當(dāng)教授教課的也有，但那個(gè)年代更久。

    現(xiàn)代社會(huì)，國(guó)內(nèi)的教育制度下，目前只有一位大牛，因?yàn)榇T士畢業(yè)論文實(shí)在是太優(yōu)秀了，直接授予了博士學(xué)位……實(shí)際上也不是這么容易的，也走了一定的流程，而且那也是幾十年前了。

    所以……趙興盛真的是在吹牛。

    谷小白盯趙興盛，你一定是在忽悠我上賊船！

    你以為我會(huì)上當(dāng)？

    “唉，以你的記憶力和學(xué)習(xí)方式，學(xué)文史類的東西，能花多長(zhǎng)時(shí)間？”趙興盛總覺(jué)得自己像是一個(gè)拿棒棒糖拐賣小女孩的怪蜀黍，“又花不了多長(zhǎng)時(shí)間，多一個(gè)博士學(xué)位，多好？谷博士？小白博士？dr.gu？……”

    谷小白被趙興盛叫的心癢癢，但還是忍住了。

    呸，連系統(tǒng)都沒(méi)能誘惑我，人家許諾給我的，可是人類最強(qiáng)的音樂(lè)家！

    一個(gè)“谷博士”就能把我拐走？沒(méi)門！

    “幫我多謝老爺子的好意……”不過(guò)此生已許物理，還有音樂(lè)當(dāng)小三，再難許卿了。

    趙興盛嘆息，果然……小白的意志力太堅(jiān)定了！這點(diǎn)籌碼還不夠！

    他搖搖頭，道：“我老師說(shuō)，讓咱們把《著》錄出來(lái)，我找時(shí)間編下曲，咱們約個(gè)排練錄一下?！?/br>
    唱個(gè)歌，都快成學(xué)術(shù)任務(wù)了，趙興盛也是痛并快樂(lè)著。

    “好。”谷小白答應(yīng)，“過(guò)兩天吧，這首歌現(xiàn)在還少很多東西……”

    “行，不急?！敝拦刃“妆容^忙，趙興盛也不著急，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭去忙自己的了。

    忙了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)谷小白并沒(méi)有走，反而站在他的身邊。

    “這是什么？”谷小白看著他手中的圖紙。

    怎么感覺(jué)好熟悉……

    “我們?cè)谙朕k法復(fù)原一種樂(lè)器，叫做鼉鼓……”趙興盛道。（注）

    “復(fù)原鼉鼓？”谷小白的眼睛一下子就亮了。

    不是吧……鼉鼓？是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)鼉鼓嗎？

    怎么感覺(jué)這么巧？

    就在此時(shí)，他的手機(jī)叮咚一響，一個(gè)任務(wù)彈了出來(lái)：

    “‘重見(jiàn)天日’任務(wù)分支開(kāi)啟：親手復(fù)原一件已經(jīng)消失在歷史長(zhǎng)河中的打擊與節(jié)奏樂(lè)器，獎(jiǎng)勵(lì)：基礎(chǔ)節(jié)奏與律動(dòng)訓(xùn)練?！?/br>
    谷小白：“……”

    我就說(shuō)，這事情怎么那么巧！

    原來(lái)在這里等著呢！

    不過(guò)，這次谷小白和系統(tǒng)的目標(biāo)，其實(shí)是一致的。

    “嗯，遺跡里發(fā)掘出來(lái)了很多的樂(lè)器，其中鼉鼓就有七對(duì)之多，形制各不相同，但是保存的都相對(duì)完好，雖然已經(jīng)部分腐朽，但根據(jù)目前得到的資料，已經(jīng)足以將這個(gè)樂(lè)器復(fù)原了?！?/br>
    說(shuō)到這里，趙興盛特別開(kāi)心：“沒(méi)想到我研究的這么小眾的方向，都能有這么多的大發(fā)現(xiàn)！”

    成為超級(jí)大牛，指日可待！

    說(shuō)著，趙興盛突然覺(jué)得哪里不對(duì)。

    這孩子，怎么會(huì)對(duì)復(fù)原鼉鼓感興趣？

    然后他就聽(tīng)到谷小白道：“復(fù)原鼉鼓，肯定要用到聲學(xué)吧?！?/br>
    （其實(shí)鼉鼓已經(jīng)被復(fù)原，細(xì)節(jié)也和本書(shū)描寫(xiě)略有不同，這里是為了情節(jié)需要，請(qǐng)大家當(dāng)成平行世界。）

    第190章 樂(lè)器復(fù)原計(jì)劃

    “對(duì)啊?！壁w興盛還在研究圖紙，道：“這次在咱們學(xué)校發(fā)現(xiàn)的古遺跡群，簡(jiǎn)直是太龐大了，現(xiàn)在發(fā)掘出來(lái)的還不到十分之一，都已經(jīng)堪稱考古奇跡了……這可能是咱們國(guó)家迄今為止，最大的考古項(xiàng)目。真是難以想象，咱們學(xué)校下方，竟然有這么龐大的一座古代寶庫(kù)！”

    “所以我老師和幾位大佬一起牽頭，向國(guó)家提出了申請(qǐng)，成立專項(xiàng)，前幾天國(guó)家已經(jīng)批復(fù)了，教育部、文化部、科技部等七八個(gè)部委共同牽頭，計(jì)劃外專項(xiàng)撥款，其中有一個(gè)大項(xiàng)目，就是進(jìn)行古代樂(lè)器復(fù)原，咱們學(xué)校的各大研究機(jī)構(gòu)也都會(huì)鼎力支持。聲學(xué)方面，我打算和咱們學(xué)校的建筑聲學(xué)所溝通一下，組個(gè)跨學(xué)科的項(xiàng)目組……”

    說(shuō)到這里，趙興盛突然覺(jué)得哪里不對(duì)。

    他一轉(zhuǎn)頭，就看到谷小白兩眼發(fā)亮地看著他。

    “我們也是聲學(xué)研究所?。　惫刃“椎?。

    “哎？”趙興盛眼睛一瞪，你們那也叫聲學(xué)研究所？不是弄著玩的嗎？

    不當(dāng)家不知糧米貴，谷小白現(xiàn)在是真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了。

    搞科研，除了理論物理學(xué)、數(shù)學(xué)，這種完全可以靠一人之力打天下的學(xué)科之外，都是團(tuán)體工作。

    想要出成績(jī)，就要有自己的實(shí)驗(yàn)室，有研究經(jīng)費(fèi)，有資助項(xiàng)目，有科研團(tuán)隊(duì)……

    完全不像是想象中那么簡(jiǎn)單，只要埋頭研究就夠了。

    反正，這段時(shí)間，谷小白為了籌備自己的實(shí)驗(yàn)室，可以說(shuō)殫精竭慮。

    這還只是一個(gè)沒(méi)開(kāi)張的小小系級(jí)實(shí)驗(yàn)室而已。

    而且，自家的兩個(gè)咸魚(yú)教授，今年一個(gè)縱向項(xiàng)目都沒(méi)有，縱向項(xiàng)目是橫向項(xiàng)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能替代的，也是科研生命中最重要的，若是只搞橫向項(xiàng)目，早就去業(yè)界了，哪用留在大學(xué)里？

    要是過(guò)兩個(gè)月，這倆人還沒(méi)有縱向項(xiàng)目，恐怕要被被辭退了，自己到哪里再去找其他兩條頭那么禿，能幫實(shí)驗(yàn)室省電的咸魚(yú)去？

    谷小白為自己的兩位咸魚(yú)老師，cao碎了心。

    身為教授，你們倆怎么能那么弱雞嘛！

    咸魚(yú)老師不給力，谷小白只能自己想辦法了。

    這種情況下，也沒(méi)什么可挑挑揀揀的，能撿到項(xiàng)目就行！

    部委專項(xiàng)撥款，這也是縱向項(xiàng)目吧？而且是部委級(jí)的，國(guó)家重點(diǎn)級(jí)的項(xiàng)目！

    就算是個(gè)子項(xiàng)目……

    可以多接幾個(gè)嘛對(duì)不對(duì)？

    谷小白瞬間看到了自己的實(shí)驗(yàn)室騰飛的契機(jī)！

    “你們？你們資質(zhì)不夠吧……”趙興盛道，“而且復(fù)原一種樂(lè)器，并不只是簡(jiǎn)單的復(fù)原外形，我們想要盡可能地還原它的音色和使用方式，不但要有聲學(xué)技術(shù)，還要考慮到它的文化性歷史性，這個(gè)挺復(fù)雜的……”

    谷小白道：“我在夢(mèng)里聽(tīng)過(guò)鼉鼓?！?/br>
    趙興盛：“……”

    如果別人說(shuō)，自己在夢(mèng)里什么什么的，他就一巴掌甩過(guò)去了。

    但是，這是聲稱在夢(mèng)里聽(tīng)到了《燕燕》和《著》，然后就寫(xiě)出來(lái)的谷小白。

    說(shuō)到這里，谷小白內(nèi)心忍不住嘆息，系統(tǒng)這是打算聯(lián)合音樂(lè)和歷史，圍剿物理學(xué)嗎？

    這家伙好像變聰明了，變得比之前難對(duì)付了。

    趙興盛其實(shí)已經(jīng)心動(dòng)了，他沉吟了片刻，道：“但是資歷不夠就是不夠……這樣吧，如果你答應(yīng)當(dāng)我老師的博士，我就幫你找我老師去說(shuō)情！”

    谷小白：“……”

    “你不答應(yīng)的話，我也沒(méi)辦法，以我們的關(guān)系，我肯定力挺你，但這種大項(xiàng)目，我是說(shuō)不上話的，我老師才有這個(gè)影響力?！壁w興盛攤手。

    還有這樣的？

    強(qiáng)買強(qiáng)賣？！

    趙小龍蝦你別太過(guò)分了！

    兩個(gè)人劍拔弩張，旁邊兩名學(xué)生面面相覷。

    “要打起來(lái)了嗎？”

    “別去拉架，小心濺一臉血！”

    “太可怕了，我要發(fā)視頻給小蘇師兄，分享這驚悚一刻……”

    看熱鬧不嫌事大的人，立刻開(kāi)啟了視頻，現(xiàn)場(chǎng)直播。

    兩個(gè)人你瞪我我瞪你，谷小白的腦海里不斷衡量。

    多學(xué)一門歷史，需要花費(fèi)的時(shí)間是多少？

    而實(shí)驗(yàn)室起步，可以得到的好處又有多少？

    終于，他決定了：“如果你答應(yīng)讓我們參加這次發(fā)掘的所有聲學(xué)項(xiàng)目，我就……當(dāng)你老師的學(xué)生好了……”

    看谷小白勉勉強(qiáng)強(qiáng)的樣子，趙興盛又不爽又無(wú)奈，當(dāng)我老師的直博生，還委屈了你咋滴？

    我當(dāng)初為了進(jìn)入師門，可是程門立雪上加霜，鑿壁偷光老師家產(chǎn)，這才讓老師收下了我……等等好像哪里不對(duì)？

    而且，別以為我看不穿你的想法，你答應(yīng)了來(lái)直博，到時(shí)候過(guò)河拆橋，直接放棄學(xué)位或者消極怠工，肯定是這么想的！

    不過(guò)……能騙來(lái)就是勝利，到時(shí)候有的是辦法治你。

    蘿卜吊那里，就不相信你不向前跑。

    “那我去給我老師說(shuō)說(shuō)。”趙興盛道，轉(zhuǎn)身出去打電話了。

    過(guò)了片刻，趙興盛回來(lái)道：“我老師說(shuō)了，只要是咱們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，肯定有優(yōu)先考慮，但是所有的科研項(xiàng)目都是要競(jìng)爭(zhēng)招標(biāo)的，你們要提交相關(guān)材料，最好提供一份項(xiàng)目書(shū)，到時(shí)候由專家評(píng)審。”

    趙興盛道：“我老師能幫你爭(zhēng)取的，就只有這些了，剩下的就靠你自己了，你這可是要和咱們學(xué)校的建筑聲學(xué)所直接競(jìng)爭(zhēng)的！”

    其實(shí)很多話趙興盛都沒(méi)說(shuō)，許多名額都已經(jīng)定下了，老師為了谷小白可以說(shuō)是欠了許多人請(qǐng)，而且這還是很多人覺(jué)得谷小白不可能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的情況下。

    反正不會(huì)改變結(jié)果，讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)參與到科學(xué)研究里來(lái)也不錯(cuò)。

    為人師表，能看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也是一件好事。

    “明白了，我一定能夠拿到這個(gè)項(xiàng)目的，讓老師放心吧！”谷小白握拳。

    噗，這就改口了？這個(gè)小機(jī)靈鬼，嘴倒是甜，心機(jī)boy！

    趙興盛差點(diǎn)繃不住笑噴了。

    然后他就聽(tīng)到谷小白道：“那，趙師兄有什么內(nèi)幕消息要告訴我的嗎？”

    哎？趙師兄？等等，我降輩分了？我這就降輩分了？這不對(duì)啊……

    趙師兄坐在那里，像是可達(dá)鴨一樣捧著腦袋，滿腦門的問(wèn)號(hào)。