第86節(jié)
付長荀點(diǎn)頭:“對(duì),同伴之一,還剩幾個(gè)不知道被傳到哪了?!?/br> 這是告訴他們,他還有幾個(gè)同伙呢,少打歪主意。別以為他沒注意到,那兩個(gè)組隊(duì)的男玩家剛才可是很垂涎地看著黑貓,估計(jì)曾預(yù)估過自己的實(shí)力,判斷過能否從自己手里把黑貓這個(gè)“道具”搶走。 既然邱毅找到了,那也就沒有必要和八百個(gè)心眼子的玩家們下樓去了。 他朝四名玩家道:“我有個(gè)辦法,這個(gè)課間cao可以逃掉,當(dāng)然,保險(xiǎn)起見,選擇權(quán)交給你們自己。” 他要去辦一件重要的事。 第93章 npc的cpu要燒了! 四位玩家互相看了看,女玩家問:“是什么辦法,危險(xiǎn)嗎?” “不危險(xiǎn),但不保證一定成功。” 付長荀的目光掃過眾人,催促道,“盡快決定,課間時(shí)間不多了?!?/br> 兩個(gè)男玩家小聲嘀咕了兩句,搖搖頭,表示:“我們還是去做cao,萬一不做cao有什么怪物又出現(xiàn)了呢……” 他們顯然是不信任陌生玩家的,尤其在付長荀已經(jīng)察覺到他們的敵意、還有同伴過來后,就更不想共同行動(dòng)了。剩下的一男一女見狀也有些猶豫。 “好,那你們小心?!?/br> 付長荀沒有那么強(qiáng)的圣父心,一定非要讓他們跟著不可。 他帶著邱處長脫離了玩家小團(tuán)體,下行到一樓的樓洞里,在黑板上找到了一行粉筆字——“請(qǐng)假名單”。 邱毅:“……這你都知道?” “這里和我高中學(xué)校一模一樣,我懷疑這個(gè)副本就是從現(xiàn)實(shí)里的高中衍生出來的,現(xiàn)在需要去驗(yàn)證一下?!?/br> 付長荀道,“邱處,接下來就看你的了,你來推測(cè),是寫我們的玩家id還是寫真實(shí)姓名?!?/br> 邱毅:“???可是——” 他的異能是烏鴉嘴??!等等,這小子不會(huì)是想反向利用烏鴉嘴來推測(cè)正確答案吧?倒真是一種方法…… 付長荀直截了當(dāng)?shù)貑?“快,邱處,id還是姓名?” “id!” 邱毅遵從本心,閉眼說了答案。 付長荀轉(zhuǎn)身拿起粉筆,在名單后面補(bǔ)充上了“邱毅”和“付長荀”幾個(gè)字。 請(qǐng)假名單像水紋般晃動(dòng)了幾下,隨后將這兩個(gè)名字填充在了名單最后,顯然,這個(gè)作弊辦法成功了。 他們不用做cao也沒事了。 邱毅松了口氣:“太好了,看來我的異能還是有些作用的,我們接下來去哪找他們?我之前觀察過了,這個(gè)學(xué)校挺大的,如果有能覆蓋全校的廣播就好了……” 游戲面板上的聯(lián)絡(luò)隊(duì)友按鈕一律不能用,全部變成了灰色,想要匯合只能靠物理方法,用副本內(nèi)的方法。 他說著就要走,付長荀用力把他拽住:“我知道廣播室在哪,別亂跑。” “我去?等下……” 兩人沿著付長荀記憶中的路線上了五樓,邱毅幾乎是跟在付長荀后面,看他走得絲毫不帶一絲猶豫。 邱處長信了,這里沒準(zhǔn)兒還真是現(xiàn)實(shí)與副本一樣的學(xué)校。 學(xué)生和老師npc們都去cao場(chǎng)集合了,整座教學(xué)樓空空蕩蕩,兩人暢通無阻地來到播音室門口,推門進(jìn)去,居然沒人。 正好,付長荀調(diào)試了一下設(shè)備,示意邱處長來廣播。 “插播一條緊急通知。高二九班冬恣同學(xué),你的家長正在教學(xué)樓五樓等你,請(qǐng)盡快過來。高二九班冬恣同學(xué)……”邱毅的聲音非常渾厚,且聽上去就很像教導(dǎo)主任的風(fēng)格,居然沒有一個(gè)npc察覺出異常。 付長荀默默抬起了大拇指。 不愧是當(dāng)了多年干部的邱處長,講話就是一套一套的。 播了兩遍,本著不能驚動(dòng)npc的打算,邱毅關(guān)了播音麥。 但還沒有人趕來。 付長荀站到廣播室的窗邊,往下望去,只見學(xué)生npc們正做著廣播體cao。 “第九套廣播體cao現(xiàn)在開始!原地踏步走——一二三四……” 廣播聲中,學(xué)生npc們整整齊齊地抬胳膊抬腿,有幾個(gè)看上去手腳不麻利的,定睛細(xì)看,正是那四名玩家。 他們算是逃了cao,但沒逃的這四位玩家之前也并沒有做過這些cao,所以有些手忙腳亂,勉強(qiáng)才跟上。 不過他們并沒有被巡查的npc抓出來,只有幾個(gè)劃水的學(xué)生npc被提到了最前面,當(dāng)著所有人的面做cao。 不過似乎也沒什么——眾人剛想到這里,不料下一秒就被打臉了。 學(xué)生npc像是被什么東西附身了一樣,做cao的速度越來越快、越來越快,直到渾身大汗淋漓,臉上的青筋都幾乎要爆裂開來,但依舊沒有停止。 幾分鐘后,他們的動(dòng)作忽然戛然而止,隨后在玩家們驚疑不定的目光中直直倒了下去。 細(xì)看過去,這幾個(gè)npc已然沒有了基本的生命體征。 老師npc習(xí)以為常,上前將人拖走了。 “我靠?!?/br> 萬萬沒想到,劃水的下場(chǎng)居然是死,選擇了做cao的玩家們叫苦不迭。 樓上的邱毅不免擔(dān)憂——留下的玩家靠譜嗎,還有七個(gè)沒找到的…… 怎料他一轉(zhuǎn)頭,便看付醫(yī)生的神情比自己還擔(dān)憂。 “我把冬恣搞丟了。”付長荀神色緊繃,焦慮不安道,“他不在這里?!?/br> 邱毅:“冷靜。說不定他只是在其他地方,和我們不在一起……” “不可能?!?/br> 付長荀卻極其固執(zhí)地說,“就算他剛開始沒有反應(yīng)過來,在聽到廣播之后也會(huì)趕過來的,但是他沒有?!?/br> 距離廣播發(fā)出去已經(jīng)過了將近十分鐘,足夠一個(gè)成年男人跑兩千米了。 這里是他們很熟悉的高中校園,冬恣不可能迷路,更不可能聽到廣播而視若無睹。只有兩種可能,他不在學(xué)校,或者他被什么東西攔住了,過不來。 那就麻煩了。 付長荀想不到有什么能攔得住現(xiàn)在生命值100的冬恣。 但他們完全失聯(lián)了,不管道具還是黑貓、蒲公英,都表示聯(lián)絡(luò)不上。 “算了,我們先下去,課間要結(jié)束了。”他又等了最后一分鐘,看cao場(chǎng)上的學(xué)生npc都在往回走了,最終道。 邱毅能理解他的顧慮,勸道:“別擔(dān)心,冬恣和璐璐他們都很強(qiáng),不會(huì)輕易出事的?!?/br> “我不是擔(dān)心冬恣,是擔(dān)心曉曉。”付長荀一腦門子官司,“曉曉還從來沒有單獨(dú)行動(dòng)過,她的道具也……” 話音剛落,只聽“轟隆隆”一聲巨響,外面塵土飛揚(yáng)。 兩人都被嚇了一跳,探身去望,只見距離教學(xué)樓幾十米遠(yuǎn)的倉庫倒了。 積壓多時(shí)的灰塵一下子翻涌出來,效果堪比粉塵,硬是把樓下搞成了沙塵暴一樣暗不見天日的模樣。 這下不僅玩家傻眼,npc們也懵了——之前沒出現(xiàn)過??! 付長荀驟然轉(zhuǎn)頭:“是曉曉!她的道具積木!” 這意味著曉曉還活著,甚至還能使用道具,但也同時(shí)意味著她有危險(xiǎn),危險(xiǎn)到需要使用道具的程度了。 兩個(gè)大人馬上下樓去接孩子,先遣部隊(duì)黑貓?jiān)缫阎苯犹讼氯ァ?/br> 不多時(shí),黑貓便悄無聲息地返回,與下到一樓的付長荀會(huì)面。 “哥!” 曉曉的聲音從走廊另一頭傳來,小姑娘跑得氣喘吁吁,披頭散發(fā)的,很是狼狽,但身上沒有明顯的外傷、眼睛也亮晶晶的,看上去精神狀態(tài)還算不錯(cuò)。 付長荀沖過去一把將她抱了起來:“怎么樣,有沒有受傷?只有你一個(gè)人?” 曉曉點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),我一睜眼就在那個(gè)大倉庫里,全是各種桌子椅子,一個(gè)人都沒有,我也打不開門……” 她在里面待了幾十分鐘,終于聽見廣播里喊了冬恣的名字。 但她用面板也聯(lián)系不上哥哥jiejie們,叫天天不靈叫地地不應(yīng),最后實(shí)在沒辦法,只能用了讓房屋倒塌的道具。 但剛用了,差點(diǎn)被棚頂砸到后,她從廢墟里鉆出來,就被一個(gè)看不清樣子的東西劃了一下。很幸運(yùn),小姑娘今天穿的衣服袖子很厚,只割破了外套。 曉曉不敢再待在廢墟那邊,便趕緊往外跑,隨后看到了學(xué)生npc們。 黑貓也是在這時(shí)趕到她身邊的。 小黑帶來的安全感絕對(duì)滿滿當(dāng)當(dāng),曉曉跟著它一路狂奔,驚懼和驚喜交加地?fù)溥M(jìn)了付長荀懷里。 “好了好了,沒事了,哥在呢,啊?!备堕L荀輕輕拍拍她的背。 曉曉又緩了一小會(huì)兒,從哥哥懷里抬起頭,左看看右看看,疑惑道:“冬恣哥呢?璐璐姐也不在嗎?” 邱毅解釋道:“我一開始也沒和付醫(yī)生分到同一間教室,感覺副本把我們五個(gè)都拆開了?!?/br> 付長荀點(diǎn)頭:“應(yīng)該是和你們一樣,被分散開了,可他們現(xiàn)在還沒過來——” “叮——” 上課鈴聲忽然響起,三人同時(shí)一驚,用不著說什么,就已經(jīng)飛快地三步并作兩步、在鈴聲中沖上三樓。 這所高中的鈴聲大約打二十六秒,是付長荀曾掐著點(diǎn)計(jì)算過的。 來——得——及—— “報(bào)告?!?/br> 付長荀踩著最后一秒鈴聲踏入教室,體力更好些的邱毅已經(jīng)沖進(jìn)了隔壁。 門外儼然已經(jīng)靜得仿佛靜止,想也知道是那個(gè)怪物出來了。 付長荀努力平復(fù)著自己激烈的心跳,深感體力差的悲痛。 還好趕上了,但是…… 他關(guān)上門、放下懷里緊緊抱著的曉曉,輕輕喘了兩口氣,對(duì)和自己曾經(jīng)的英語老師長得一模一樣的npc心平氣和道:“老師,我在外面碰到一個(gè)小朋友,她好像迷路了,我把她帶到教室是可以的吧?” 英語老師npc:“……”