鐘意尋喜不喜歡暫且另說，她到了餐廳后才發(fā)現(xiàn)，人生真是應(yīng)了那句話，“無巧不成書”，自家爸爸的人生可不就是一本書嘛。

    她看看不遠(yuǎn)處“海洋主題”區(qū)域正開船開的開心的季雨辰，以及陪在一側(cè)的看起來便般配的英俊男人和美麗女人，再看看自家望著那邊出神、面容仿佛瞬間滄桑許多的老父親，嘆了口氣，難得主動一次。

    鐘明緯正失落呢，一只軟乎乎的小手鉆進(jìn)他虛攏的掌心，緩慢而緊緊的握住，他轉(zhuǎn)頭，對上女兒漆黑明亮的眸子。那一刻，感受到小孩無聲傳遞過來的安慰，鐘明緯自嘲一笑：不是已經(jīng)做出決定了嘛，他這是在矯情什么。

    思及此，鐘明緯強(qiáng)迫自己將視線從那邊的“幸福一家三口”身上收回來，笑著晃了晃被女兒牽著的手，“我選的是星空主題，去看看喜不喜歡？”

    鐘意尋也笑了，笑得比她考第一名被班主任當(dāng)眾表揚(yáng)時(shí)還要開懷，“好。”

    很明顯，家長會過后，鐘明緯對追求女神這件事已經(jīng)心灰意冷，不再一天三時(shí)送餐，不再電話噓寒問暖，每天店里—家兩點(diǎn)一線，還學(xué)著做飯，雖然成果并不咋地。

    這些變化鐘意尋一一看在眼里，雖然她并不清楚為什么小說里誓把舔狗人設(shè)立到最終章的爸爸忽然中途放棄女主角，于她而言，于這個(gè)家總歸是好事，她便什么也不說，什么也不問，等他自己消化失戀的情緒。

    *

    時(shí)間的指針在平淡的日常中劃過，轉(zhuǎn)眼又是一年秋，已經(jīng)升為四年級學(xué)生的鐘意尋在體育老師宣布自由活動后，拒絕了同學(xué)打羽毛球的提議，喜歡安靜的她一個(gè)人坐到籃球場的觀眾席上，掏出口袋里的漫畫書開始看。

    這是最近新出的搞笑漫畫，在小學(xué)生間很流行，鐘意尋正看得歡樂，隔空一只手伸過來打掉了她的書。

    鐘意尋抬頭，看清來人，“是你？”最近日子過得太順，她都把龍鳳胎轉(zhuǎn)學(xué)六小的事情忘記了。

    于銘恩吊兒郎當(dāng)?shù)牡胫种械幕@球，“喲，還記得我呢。”說完秒變臉，“那咱們正好清清舊賬?！?/br>
    來者不善，意識到這一點(diǎn)，鐘意尋悄悄掐了一下掌心，用疼痛讓自己迅速冷靜下來，邊故意做出一副怕得要哭的模樣放松對方警惕，邊暗暗觀察周邊環(huán)境，同時(shí)把手伸進(jìn)兜里握住整日不離身的報(bào)警器，在下一秒對方把籃球狠狠拍向她時(shí)按下按鈕。

    cao場空曠，當(dāng)一聲急促過一聲的警報(bào)音響徹上空，瞬間把聚集在各個(gè)角落休息和玩耍的四年級2班和六年級1班的學(xué)生以及正在聊天的兩個(gè)體育老師的注意力吸引過來。

    于銘恩也不例外，趁著他驚呆在原地沒有反應(yīng)過來，鐘意尋瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拔腿就跑，用生平最快的速度跑向正快步往這邊來的體育老師，哭著求救。

    最后這件事鬧得很大，因?yàn)楸划?dāng)眾抓到現(xiàn)行的于銘恩非但拒不認(rèn)錯(cuò)，還完全不把兩個(gè)班的體育老師放在眼里，言語放肆，態(tài)度囂張。

    一邊是驚魂未定、哭得可憐兮兮的文靜女孩，另一邊是欺凌低年級學(xué)生、嘴上還嚷嚷著“就是校長來了也得給我爸賠笑臉”的跋扈男孩，任在場任何一個(gè)人看了都會不自覺偏向前者，更何況后者確實(shí)錯(cuò)得離譜，且毫不知悔改。

    尤其六年級1班的體育老師是個(gè)暴脾氣，聞言課也不上了，當(dāng)即交代四年級2班的同事幫她看半節(jié)課，拎著于銘恩就往校長辦公室去。

    說是半節(jié)課，實(shí)際上還有十來分鐘就到時(shí)間了，見被相熟同學(xué)圍在中間的鐘意尋臉色依舊蒼白，留守的體育老師特意將她護(hù)送回四年級2班，并電話通知了班主任。

    得到消息的李媛很快趕過來，第一件事就是把鐘意尋拉過來檢查一番，當(dāng)看到胳膊上那塊被籃球打出來的紅印子，向來好脾氣的她也沉了臉色，和最后一節(jié)的任課老師說了一聲，氣沖沖帶著鐘意尋去找罪魁禍?zhǔn)子懻f法。

    *

    與此同時(shí)，正在百貨店幫忙收銀的鐘明緯和正在理發(fā)店對鏡欣賞新發(fā)型的李珈先后接到了六小政教處打來的電話。

    “什么？尋尋被人欺負(fù)了！”

    “于銘恩又犯什么事了？”

    同一通來電，截然不同的反應(yīng)，前者驚怒擔(dān)憂，后者習(xí)以為常的不耐煩，甚至還不想出面，礙于校方強(qiáng)硬的態(tài)度，加上丈夫那邊打不通電話，不得不應(yīng)下到場面談。

    應(yīng)下歸應(yīng)下，掛掉電話的李珈依舊坐在原位，給聯(lián)系不上的于華詠發(fā)了條微信，不緊不慢的給自己補(bǔ)了個(gè)妝，才在發(fā)型師的連串彩虹屁中起身離開。

    與她的事不關(guān)己相反，接到通知片刻不耽誤就出發(fā)的鐘明緯此時(shí)已經(jīng)沖到了六小，一路跑著進(jìn)了政教處。

    原本他已經(jīng)帶著一肚子火氣，當(dāng)聽到劉主任說起欺負(fù)他女兒的男孩叫于銘恩，鐘明緯更是出離憤怒，不顧大人的身份，擼起袖子就要?jiǎng)邮?，“兔崽子你沒完了是吧，有本事沖著李珈去啊，逮著我家尋尋撒什么氣，小畜生，我今天非得替你老子教訓(xùn)你不可！”

    眼見場面要失控，政教處的劉主任和李媛趕忙上前攔住他，“鐘意尋爸爸，鐘意尋爸爸，冷靜啊?！?/br>
    鐘明緯已然失去理智，“冷靜個(gè)屁，我女兒都被他欺負(fù)兩次了，再忍下去我枉為人父！”

    不大的政教處里亂作一團(tuán)，于華詠推開門時(shí)看到的就是這幅場面，沒等弄清楚狀況，鐘明緯的拳頭已經(jīng)改變方向落到他的臉上，同時(shí)傳到耳朵里的還有那句，“你來得正好，子債父償！”