第196章
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雖然在黑暗中她看不見任何東西,但寧秀麗還是緊盯著廁所的門。 門沒有打開,只是“嘀嗒、嘀嗒”的聲音持續(xù)了一夜。 到了第二天,寧秀麗的眼眶烏黑,眼中布滿了血絲,精神極度憔悴。 白天,她抓來一個(gè)學(xué)生逼他打開了廁所的門。 然而結(jié)果和白言說的一樣,洗手池里什么也沒有。那只慘白的鬼手,仿佛是她的幻覺,就像從未出現(xiàn)過一樣…… …… 短短十天,所有人都改變了許多。 孩子是最脆弱的生物,但也是適應(yīng)力最強(qiáng)的生物。 在經(jīng)歷了數(shù)天的恐怖磨礪,大部分孩子已經(jīng)不再哭了,他們接受了被父母拋棄的事實(shí),挑食的也改掉了自己的毛病,每天中午都把惡心的午餐吃的干干凈凈。 但是,盡管孩子們的進(jìn)步很明顯,在這些日子里,他們還是又死去了幾個(gè)人。 死去的孩子,都是在晚上聽了鬼的蠱惑,答應(yīng)跟他玩游戲,最后在游戲的途中死去的,死相一個(gè)比一個(gè)詭異恐怖。 因?yàn)楸惶蕴娜颂?,所以?dāng)拉尸體的平板車出現(xiàn)的時(shí)候,很多孩子都熟視無睹,習(xí)慣了有人死去尸體就會(huì)被拖走這件事。 不過,成果還是有的。 在第七天的時(shí)候,孩子們終于意識(shí)到晚上會(huì)有鬼混入他們中間,假扮成他們的同學(xué)。夜里,鬼會(huì)引誘他們跟它打賭、玩游戲,而答應(yīng)它的人,往往活不到第二天早上。 很快,‘晚上不要跟任何人說話’這條消息就傳遍了。 孩子們的求生欲旺盛,在知曉了這條極為重要的消息之后,晚上寢室里再也沒有死過人。 一連三天,班里一個(gè)人也沒有死。 雖然每天的午飯里還是摻了沙子和頭發(fā),還是那樣難吃。但周圍的同伴沒死,就給了孩子們勇氣和希望。 有了生了希望,孩子們就能忍受無休無止的打罵和體罰。 甚至在寧秀麗不在的時(shí)候,他們?cè)谕嫠r(shí)還能偷偷笑出聲,一切都仿佛正在變好,‘特區(qū)’的生活,好像也沒有人們想象的那么可怕…… 大家都覺得生活有了盼頭——除了白言。 一夕之間,一張張生無可戀的小臉就充滿了希望,這讓他極為不爽。 與同伴們慢慢恢復(fù)神彩的眼睛比起來,白言的笑容逐漸消失,眼神漸漸灰暗,開始變得生無可戀了。 大家一起擠坐一團(tuán)哭哭啼啼的多好,不過兩天,怎么突然都變了呢? 白言不爽地繞過‘叛變革命’的同學(xué),看到寧秀麗的時(shí)候,心里才感到一絲寬慰。 和精神頭明顯好起來的同學(xué)不同,寧秀麗的眼中布滿了血絲,眼白幾乎完全被血絲蓋成了紅色。 她的眼圈烏黑,頭發(fā)蓬亂,精神也很差勁。 寧秀麗頂著這幅瘋癲的樣子,只要一出現(xiàn)在教室里,就讓白言覺得空氣都好像變得清新了。 唯一讓他覺得不妙的是,寧秀麗最近打人更狠了,而且打完別人,順手也會(huì)在他身上掐兩下,擰得他滿身青紫。 另外,寧秀麗讓他在辦公室里打掃衛(wèi)生的時(shí)間也變長(zhǎng)了。 即使他打掃完了房間,寧秀麗也會(huì)故意把他留到很晚,明顯不懷好意。 對(duì)于寧秀麗的打算,白言心知肚明。 夜晚的學(xué)校是極其危險(xiǎn)的。 每晚九點(diǎn),當(dāng)他穿過走廊回寢室的時(shí)候,女校長(zhǎng)就會(huì)轉(zhuǎn)頭盯他一路,看他的眼神愈發(fā)詭異。 而且女校長(zhǎng)的脖子也越來越長(zhǎng),有從畫作中伸出來的趨勢(shì)。 白言感到很不妙,雖然他對(duì)寧秀麗的新造型頗為欣賞,但他明白,再這樣下去,他一定會(huì)死。 不是被寧秀麗打死,就是在夜歸的路上,被女校長(zhǎng)給弄死。 被鬼弄死,白言還可以接受。 但一想到被寧秀麗弄死,白言就打心底不甘心。 他有種這樣死了太虧了的感覺,而且,他總覺得寧秀麗這種貨色不配要他的命。 他這條小命,應(yīng)該留給更有意思的人才對(duì)…… 誒?要留給誰? 白言甩甩頭,把奇怪的念頭甩掉,不去想記不起來的事。 思緒又回到寧秀麗害他這件事上,白言實(shí)在不想死在她的手里。 既然不想死,那就只能先下手為強(qiáng)。 …… 白言耐心等了兩天。 第十二天,當(dāng)寧秀麗再次抓白言去打掃房間,白言和往常一樣,根本沒有反抗,十分聽話的去了。 因?yàn)榘籽砸恢狈浅9郧陕犜挼谋憩F(xiàn),寧秀麗沒有多想,繼續(xù)把衛(wèi)生撂給他,自己舒舒服服地煮面吃飯。 不過,這天晚上她吃完飯后,需要跟其他老師開個(gè)碰頭會(huì),吃完面就匆匆忙忙的離開了。 望著寧秀麗的背影消失在走廊盡頭,確定她一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)回來,白言直接把掃帚扔到了地上。 他邁著小短腿,跑到寧秀麗煮面的地方,找到了通氣的管道。 此時(shí),他想到了一首應(yīng)景的歌,似乎是一首深受小學(xué)生喜愛的歌——大意是太陽當(dāng)空照,我去炸學(xué)?!胺Q童年金曲,幾乎每個(gè)討厭上學(xué)的小學(xué)生都暗搓搓的唱過。 可是,他才剛上小學(xué),他的同學(xué)們沒有一個(gè)有心思唱歌的,那這首歌他是怎么知道的呢? 一想到這個(gè),白言就有些頭疼。 就像某些事情、某個(gè)人一樣,他明明感到很熟悉,但就是怎么也想不起來。