第926章
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努諾教授的眼珠木然轉(zhuǎn)動(dòng),但他什么也看不到。 “告訴我……” 說(shuō)話聲消失在風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林的沙沙聲中。 嚴(yán)重木纖維化,掛著觸須般根須的僵硬手臂緩緩抬起,越來(lái)越緩慢吃力—— 那只無(wú)法再抬起的手掌被一只修長(zhǎng)手掌握住。 嗤—— 無(wú)形青煙升騰。 陸離蹙眉,想要將手抽出。但努諾教授陡然攥緊他的手掌。 這終結(jié)了努諾教授的最后生機(jī),人性涌入體內(nèi),陸離被拖拽進(jìn)努諾教授的死亡回溯。 風(fēng)聲在耳邊呼嘯。 “詛咒……削弱了痛感……對(duì)食物渴望,但……每次呼吸……就會(huì)像樹(shù)木變化……” 陸離沉默著站直。 一分鐘前的自己與塞薩爾教授站在身后。 簡(jiǎn)短交談,惡化的努諾教授像陸離伸出手。 這時(shí),陸離忽然前傾,湊近努諾教授的腦袋旁。 他聽(tīng)見(jiàn)那隱藏在風(fēng)聲,隨時(shí)會(huì)隨風(fēng)而散的呢喃。 “我們還有希望嗎……” 回歸現(xiàn)實(shí),陸離松開(kāi)木雕般的手掌。 塞薩爾教授悲傷地低下頭。 “壞蛋,你殺了這個(gè)老人!” 尖銳叫聲響起,躲在陸離身上的大姐頭爬上肩頭,兩只小手拍打他。 “陸離閣下什么都不做努諾也會(huì)死?!?/br> 塞薩爾教授看到陸離沒(méi)有反抗,以為他們是一起的。 “我見(jiàn)過(guò)植物人!它們活的很好!” “那是有它們血脈的人……普通人感染詛咒最終只會(huì)死去,變成一棵無(wú)法生長(zhǎng)的樹(shù)木?!比_爾教授輕輕搖頭。 木化的努諾教授像是顆枯樹(shù),它們從一開(kāi)始就已經(jīng)死去。 “你們是一伙的!” 尖叫的大姐頭捂住耳朵,跳下肩膀消失。 “努諾教授詛咒加重跟其他有關(guān)嗎?!标戨x看向塞薩爾教授。 三天前他們到來(lái)時(shí)努諾教授還很健康——除了因激動(dòng)而昏厥過(guò)去。 “似乎沒(méi)有。”塞薩爾教授說(shuō)。“許多詛咒血緣都是這樣,它們?cè)陂_(kāi)始不會(huì)明顯表現(xiàn),但某一刻起會(huì)突然加劇……感染……擴(kuò)散……病變……” 砰—— 房門被推開(kāi),羅倫斯院長(zhǎng)和戴西·施密特教授姍姍來(lái)遲。 “你們來(lái)晚了,努諾死了。”塞薩爾教授回頭鄙夷低語(yǔ),他沒(méi)有大聲,似乎擔(dān)心驚吵長(zhǎng)眠的努諾教授。“借陸離閣下的名聲宣傳的事讓你們耽擱了?” “怎么可能……”羅倫斯院長(zhǎng)苦笑。 他沒(méi)有爭(zhēng)辯,任由塞薩爾教授發(fā)泄情緒。 好友死去的悲痛讓塞薩爾教授無(wú)心指責(zé),他望向陸離。 “尸體會(huì)怎么處理?!标戨x問(wèn)。 “焚燒,火焰會(huì)凈化一切?!比_爾教授輕聲說(shuō),望向樹(shù)木般安靜熟睡的身影:“我們離開(kāi)吧,交給醫(yī)生們處理……” 離開(kāi)壓抑的醫(yī)院,陸離他們回到表象大學(xué)。 不久后,陸離的肖像畫(huà)被送來(lái)。層層涂染增添厚重,朦朧光影為陸離鍍上神性般的光輝。 陸離看過(guò)后它又被拿走,這幅油畫(huà)將被放置在午夜城博物館。 休息一夜,第二天清晨,陸離早早醒來(lái)。 準(zhǔn)備前往巨樹(shù)。 第七十一章 巨樹(shù)之行 巨樹(shù)。 當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣叫它“忒彌瑪斯”,意為世界之樹(shù)。 午夜女士庇護(hù)人們,忒彌瑪斯教會(huì)人們使用武器。 舊日時(shí)代每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是成為航海家、藝術(shù)家、律師一樣,這里每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是加入克萊恩斯大學(xué)。 但與夢(mèng)想成為航海家、藝術(shù)家、律師的孩子終會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨滅理想不同,人們對(duì)克萊恩斯大學(xué)的憧憬從未消失。 高高在上的忒彌瑪斯,神秘的克萊恩斯大學(xué)坐落在那里; 在那忒彌瑪斯,是幽暗原野最高的地方; 在那忒彌瑪斯,你能得到一切; 知識(shí)組成美妙的詩(shī)歌; 好似美麗少女的力量向你揮手; 就在那克萊恩斯。 這首流傳在幽暗原野的歌謠足以說(shuō)明克萊恩斯大學(xué)的重要。 但那里不是遠(yuǎn)離一切的象牙塔。 克萊恩斯大學(xué)的死亡率僅低于環(huán)城騎士團(tuán)。甚至在它剛建立時(shí),死亡率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)城騎士團(tuán)。 “維納不凍港提供了一些幫助,但與怪異牽扯過(guò)深必然會(huì)付出代價(jià)。直到我們開(kāi)始熟悉它們,了解它們,將付出代價(jià)換取的知識(shí)記錄??巳R恩斯大學(xué)就像忒彌瑪斯,只有生長(zhǎng)出強(qiáng)壯的枝杈,鳥(niǎo)兒才能落上去棲息?!?/br> 陸離和厄尼·漢彌爾頓·韋恩教授站在吊籃里,聽(tīng)教授介紹巨樹(shù)。 他同時(shí)是克萊恩斯大學(xué)的副院長(zhǎng)。 近距離靠近忒彌瑪斯,更能感受到它的宏偉。 吊籃緩緩上升,載著陸離二人離開(kāi)地面。 “我得到過(guò)一本書(shū),然后發(fā)生了一些異象?!标戨x說(shuō)起那本《怪異群落圖鑒》,它被努諾教授贈(zèng)予。 “看得慢一些就不會(huì)出現(xiàn)異象,但理智值污染是閱讀知識(shí)必須付出的代價(jià)?!?/br> 幽暗原野高空的狂風(fēng)吹的吊籃微微搖晃,隨著吊籃靠近樹(shù)冠,狂風(fēng)漸漸散去。 吊籃升上樹(shù)冠,匯聚回一片吊籃放置的木臺(tái)上。陸離和韋恩教授走出吊籃,觀察樹(shù)頂。 比街道更寬闊的主枝干向四周延伸,木屋依傍枝杈延綿,堆疊。