朱曉芳上課來得比較晚，她還沒進(jìn)門就看到陸謝君從高二教學(xué)樓的連接走廊往教室跑。他喘著氣顛著腳走在朱曉芳身后和她同一時(shí)間進(jìn)教室。

    “你去高二做什么？”朱曉芳問他。

    他嘰里咕嚕說了些朱曉芳聽不懂的話，朱曉芳就讓他滾回座位上了。她一進(jìn)來不著急講課，而是先罵他們把教室整得烏煙瘴氣的。

    “第一天的時(shí)候教室的地板還是白的，現(xiàn)在黑得發(fā)亮，馬上月考完后學(xué)校要做教資考場，屆時(shí)會(huì)有大掃除，你們好好把地擦一遍?！?/br>
    “你們在家也這么臟嗎？你們可以去問問一班的孫老師，我們家里我每天都會(huì)打掃，我朋友來我家還問我，房子是不是才買的，這么新......”

    “環(huán)境會(huì)影響你們學(xué)習(xí)的?！敝鞎苑颊f道。

    她今天頗有心情地看了早晨的監(jiān)控，對沉蘭生很不滿意。遲到了一分鐘進(jìn)教室，又是班里最后一個(gè)，課間問他為什么遲到，他說“送奶奶上學(xué)遲到了”。朱曉芳剛想說他，他笑嘻嘻地求老師原諒，還切了塊蛋糕給她。

    原來今天是他過生日。

    朱曉芳罵他整天八百個(gè)心眼子，說了幾句就讓他出去了。他走之前又在英語老師朱長榮的桌上放了一個(gè)。

    姐弟倆一個(gè)都沒少。

    連上倆節(jié)數(shù)學(xué)課，竹羽椿困得要死，下課還要抄過程。她現(xiàn)在手頭上的這本都快寫滿了，這本的質(zhì)量堪憂，她寫到最后書都爛掉了。

    于是她拿膠帶把裂開的本子黏上。

    下了課沉蘭生跑到六樓給他的好朋友們分蛋糕，上課的時(shí)候竹羽椿看到柏預(yù)沅的桌上也多了一份。

    柏預(yù)沅吃了幾口，數(shù)學(xué)課代表剛好給他們組發(fā)作業(yè)，看柏預(yù)沅的眼神有些新奇。

    “你喜歡吃甜的？”

    柏預(yù)沅頓了頓，輕微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我第一次見男生喜歡吃甜的。我弟就不愛吃?！?/br>
    她聊完就繼續(xù)發(fā)作業(yè)了。

    竹羽椿聽完她的話忍不住轉(zhuǎn)頭看了他一眼。他們很少有眼神對視，竹羽椿和他說話的時(shí)候會(huì)故意轉(zhuǎn)移視線。

    她和人說話的時(shí)候喜歡看對方的臉，雖然兩個(gè)人會(huì)保持些距離，但她的目光總會(huì)讓對方有些緊張。同學(xué)說她的眼神太認(rèn)真了。

    他小口小口地將奶油卷入舌間，果rou在口中嚼碎后咽喉，竹羽椿第一次見人吃個(gè)蛋糕吃這么斯文的。柏預(yù)沅像是注意到她的目光，轉(zhuǎn)頭看她的同時(shí)粉嫩的舌頭將嘴角殘留的奶油快速舔了下，光澤的水感點(diǎn)綴在他嘴角。

    竹羽椿懷疑他的故意的。

    “吃你的?！敝裼鸫蛔屗杨^轉(zhuǎn)回去。

    “哦。”

    接下來又連上了倆節(jié)地理課。地理老師cao著東北口語在臺(tái)上講得火熱，往最后幾排男生那一看，發(fā)現(xiàn)沉蘭生倆只手規(guī)規(guī)矩矩地放在桌上，低著頭難得安靜，一節(jié)課都沒說過話。

    “沉蘭生！你頭像個(gè)撥浪鼓似的，我都怕你睡死了磕桌上。站后面清醒會(huì)再回座位。”

    沉蘭生猛地睜眼，他連忙解釋：“老師，我剛剛在許愿。”

    “老師，今天他過生日——”

    班里笑成一片。

    老師瞪圓了眼：“上課你許愿啥，許愿下課啊，別找借口嗷?！?/br>
    沉蘭生摸了摸頭，老老實(shí)實(shí)捧著書往后面一站。站了會(huì)又自覺回去了。

    “醒啦？”

    他點(diǎn)頭。

    “還有幾個(gè)女生，也困得要命，我就不點(diǎn)名了?！?/br>
    竹羽椿驚得睜開眼和地理老師對視了下又急忙低下頭把日晷題的過程又過了一遍。

    她臉都熱出汗了。

    卷子上寫的密密麻麻的，她看不清自己寫的什么，于是拿柏預(yù)沅的卷子抄了一遍。

    第一節(jié)地理課下，竹羽椿不困了。她下位找林付星。

    林付星的周圍坐了不少女生，竹羽椿走近的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她們圍成一團(tuán)，等著一個(gè)女生給她們編辮子。

    林付星被編好了起身看向竹羽椿。她從原本簡單的馬尾變成了左右個(gè)一個(gè)大蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下各有叁四個(gè)小麻花辮，林付星的頭上還被夾了好多五顏六色的夾子，看上去又酷又甜。

    “這個(gè)好看!我也要弄這個(gè)?！卑最伋持?/br>
    站在那做發(fā)型的女生看了她一眼：“換一個(gè)，你發(fā)量不夠?！?/br>
    董樾笑嘻嘻地：“好jiejie，我也要我也要！”

    坐在那等著編頭發(fā)的女生連忙說：“排隊(duì)，排隊(duì)！”

    竹羽椿看著幾個(gè)女生頭上頂著丸子頭，又有的扎了雙馬尾，站著的女生正在給坐著的女生編魚骨辮。

    “還挺好看的?！彼涣哔澝馈?/br>
    “我給你扎個(gè)雙馬尾怎么樣？”站著的女生手里編著活，但不影響她和竹羽椿聊天。

    竹羽椿搖了搖頭，她覺得雙馬尾太羞恥了，上一次扎這種發(fā)型還是在幼稚園。

    “這個(gè)弄好了之后我先給你編一個(gè)！”白顏又在嚷嚷，女生解釋：“你們離我近，我上課給你們編也來得及?！?/br>
    于是柏預(yù)沅等到眼保健cao還沒見竹羽椿回座位。

    隨著眼保健cao的鈴聲響起，竹羽椿半蹲在課桌后，女生坐著給她梳頭。林付星笑著給她錄像，旁邊的女生幫忙看著老師。

    竹羽椿捂著臉指了指林付星，讓她別拍了。

    等第二節(jié)眼cao竹羽椿才回到座位。

    “咳咳。”她示意他放自己進(jìn)去。

    柏預(yù)沅半瞇著眼看她。

    她的頭發(fā)很厚，倆顆丸子下用粉色絲綢帶編了幾個(gè)小辮子，劉海隨著熱風(fēng)飛上額頭，她的劉海有些長，平時(shí)看上去有些陰郁，飽滿的額頭露出后倒顯得清新俏皮。她用手壓住劉海半遮著臉，等她走進(jìn)來后，柏預(yù)沅才發(fā)現(xiàn)她后腦勺還加了許多彩色小夾子。

    她今天帶了個(gè)方形無框的近視眼鏡，平時(shí)緊抿的唇像個(gè)小老師，和她頗有靈氣的發(fā)型又形成了反差。

    又活潑又安靜。

    “看夠了沒有？”竹羽椿理了下劉海，她一緊張就喜歡做各種小動(dòng)作。又是碰鼻子又是捻手指，現(xiàn)在又在扶眼鏡?！鞍杨^轉(zhuǎn)過去?！?/br>
    柏預(yù)沅手上在做眼保健cao，眼睛已經(jīng)睜開了。他眨了眨眼，面帶笑意：“超美的?！?/br>
    竹羽椿明顯感覺自己的臉有些發(fā)燙，大抵是有些上火了。她瞬間瞥開頭看窗外。

    “很漂亮?！?/br>
    “夾子是你的嗎，平時(shí)沒見你帶過?！?/br>
    “很適合你?！?/br>
    竹羽椿的手搭在劉海里，整張臉被手遮住，在看不見的地方嘴角微微上揚(yáng)但強(qiáng)行壓住。

    “行了行了別夸了。”竹羽椿皺眉，“長得好看我自己知道，用得著你說?！?/br>
    “今天比昨天更好看?！卑仡A(yù)沅點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “......閉，嘴?！?/br>
    地理老師一進(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的不同。

    “你們女生都換發(fā)型啦？”

    “誰的手這么巧呀?！?/br>
    “你就說好不好看吧?！卑最伜退娴煤?，直接問她。

    “好看啊?！?/br>
    他們在愉快的氛圍中開始了上午的最后一節(jié)課。