反正池家這輩子不可能供不起王越一家。

    王越學習成績不錯，如無意外，他會有順遂的人生，出人頭地，改變命運，不必再去當誰的打手，也害不到池緒身上。

    因此，裴謹修點了點頭。

    從洛津市坐車去芬縣大約三個小時，而王家村又位于芬縣鳳山鎮(zhèn)，在一個七扭八拐的深山老林里。

    一去一回，等再回到洛津市區(qū)的時候，天已經(jīng)黑透了。

    池緒又是上山爬樹摘果子，又是下水河里撈魚，玩了一天，終于耗盡了所有精力，在后座蓋著小毛毯，團成一團睡著了，下車還是被王媽抱上去的。

    假期的最后兩天轉(zhuǎn)瞬即逝，在八月底，洛津附小報名的前一天，裴謹修終于收到了韓家落馬的消息。

    韓強被抓了。

    第12章

    沙榕的父親和丈夫都進去了，韓辰卓差點連上洛津附小都成了問題。

    但最終，在各方勢力的作用下，韓辰卓還是邁進了整個湖灣區(qū)最好的小學的大門，和裴謹修池緒同校不同班。

    裴謹修難免感到遺憾，畢竟沙榕都已經(jīng)打算和韓強離婚了。他以己度人，實在難以理解沙榕為什么還愿意帶著韓辰卓這個醬油瓶。

    在他的設想中，韓家一倒臺，韓辰卓就應該滾去蘇北市投奔他的姑姑，也就是原書攻傅赫川的親mama韓薇。這段新仇舊恨暫時告一段落，他們之間的賬，可以等到長大以后收拾傅赫川的時候再一起清算。

    但現(xiàn)在冤家路窄，他們最終還是上了同一所小學。

    裴謹修和池緒被分到了三班，韓辰卓在五班，這也是不同于原書的一個小小變動。

    原本，他們?nèi)齻€都會被分到五班。

    之前和韓辰卓的矛盾鬧得有些大，裴謹修猜想，這個變動應該是池晚宜的意思。

    周末早上辦完入學手續(xù)后，下午兩點需要到所在班級開個班會，熟悉熟悉同學和老師，再選出班長課代表之類的班級干部。

    一年級在二樓，四周吵吵嚷嚷的，到處都是小孩和家長。

    穿梭在人群中，偶爾還會被以各種稀奇古怪的方式上下樓梯的男生撞到，令裴謹修煩不勝煩。

    世界上像池緒這樣乖巧安靜又可愛聰明的小孩果然是個特例中特例。

    裴謹修被折磨到神經(jīng)衰弱，對小孩的厭惡更上一層樓，覺得自己一秒鐘都待不下去了。

    池緒倒是對新環(huán)境的一切都充滿好奇。他一邊爬著樓梯，一邊問：“你想選班干部嗎？我想當班長誒。”

    裴謹修對當個小學班干部沒有任何興趣，敷衍道：“不想，你加油?！?/br>
    說話間，他們終于排除萬難走到了教室門口。

    教室里已經(jīng)坐了不少小孩，有自來熟的已經(jīng)湊成一團，正嘰嘰喳喳地聊著天。

    “咱倆坐哪兒？”池緒向里張望著，伸手一指，“那個靠窗的位置怎么樣？”

    裴謹修無所謂地點了點頭。

    池緒今天穿了白色短袖配卡其色的背帶褲，頭發(fā)微蓬，白皙的手臂rou乎乎的，看起來柔軟乖巧，是那種走在路上無論哪個年齡段的人都會下意識贊嘆一句“好可愛呀”的精致小孩。

    裴謹修就不同了，他穿了一身黑，眼皮半抬不抬耷拉著，表情冷酷，冷風過境般自帶低氣壓，從頭到腳寫滿了“別來煩我”四個大字，也幸虧長得好看，不然小小年紀就這么拽里拽氣，怪欠揍的。

    他倆在門口站了一會兒，漸漸吸引來了教室里大多數(shù)小孩的目光，有好奇的，有審視的，還有欣羨的，不一而同。

    裴謹修一概沒理，腿一邁徑直往座位上走，池緒則是沖每個小朋友都笑了笑。

    他笑的時候原本圓圓的眼睛會彎成月牙狀，很是可愛。

    兩個人在位置上坐好，前后都還沒坐小孩，裴謹修看了眼時間，離班會還有二十分鐘。

    開學伊始，玻璃擦得十分干凈，裴謹修透過窗戶向外望去，外面沿道路兩旁整齊栽種著梧桐樹，樹影清碧，遮天蔽日。

    洛津附小總共有兩個校區(qū)，加起來占地面積近六萬平方米，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，進校審核也很嚴苛，裴謹修報名之前還和池晚宜一起經(jīng)歷了一次筆試和一次面試。

    能踏進這里的人都非富即貴，以池緒自帶的debuff體質(zhì)來看，這也意味著該找上門來的麻煩既不會少，也很難解決。

    裴謹修下意識地看了一眼坐在他身旁的池緒。

    小小少年低著頭，正一本正經(jīng)地準備著競選班長的發(fā)言，嘴巴里念念有詞的。

    陽光落在他身上，連臉上淺淡的絨毛都仿佛被鍍了層光。

    裴謹修有點跑神，甚至還有點手癢。池緒鼓鼓的臉頰看起來手感很好的樣子，讓他有點想掐。

    如果他真的動手，池緒只會懵懵懂懂地看著他，有些疑惑，卻不阻攔，被掐痛的時候眼睛水汪汪的，更可愛了。

    池緒被他盯了半天，如有所感地回望了裴謹修一眼。正是這一眼讓裴謹修陡然間回過神來，心下猛地一跳，被自己剛才的念頭給驚到了。

    他皺著眉，神色復雜地想：“什么鬼？”

    然而還沒等他為自己的腦補找到個恰如其分的理由，他前面不知道什么時候出現(xiàn)的兩個小孩就突然吵了起來。

    說“吵起來”也不大準確，應該是一個單方面輸出，一個畏畏縮縮。

    “你走路不長眼睛?。　?/br>
    其中一個小男孩伸出腿，指著被果汁弄臟的鞋面氣沖沖地吼道，“這是我新買的鞋子??！phoebe最新款??！全球限量??！很難買的好不好！！你這就給我弄臟了？！”

    “對……對不起。”那個女孩垂著頭，聲音怯怯的，但還是鼓足勇氣，“我可以幫你洗干凈，或者幫你重新買一雙?！?/br>
    “不需要?。　蹦悄泻⒑鸬酶舐暳?，踢了一腳椅子，悶悶不樂，“我討厭你！一天的好心情全讓你給毀了！”

    這句指責未免太嚴重，那個小女孩看起來都快哭了。

    裴謹修轉(zhuǎn)頭一看，他身旁果然已經(jīng)沒人了。

    池緒不知道什么時候加入了戰(zhàn)場，自來熟地攬著那男孩的肩膀：“同學，不要欺負別人嘛?！?/br>
    那男孩一臉莫名其妙：“你誰啊你？”

    “不就是一雙鞋，你都快把人家兇哭了，哪兒至于發(fā)這么大的火?！?/br>
    那小男孩一臉煩躁，本能地想把池緒推開，卻在驚鴻一瞥中不經(jīng)意看到了池緒腳上穿的鞋。

    “我天。”這位小男孩嘖了一聲，把池緒拉進了一些，仔細端詳，“兄弟，你雙鞋好好看啊，哪兒買的？”

    池緒笑瞇瞇地，不做聲，下巴朝那個小女孩方向揚了揚。

    那個小女孩名叫徐怡，扎了個雙馬尾，梳著齊劉海，看著乖乖巧巧的。

    她頭一直低著，隱有壓抑的哽咽聲傳來，細看之下，豆大的淚珠聚在尖秀的下巴處，正一滴一滴地往地上砸。

    那個小男孩名叫霍凌宇，見狀立馬慌了。

    他生平見到的女生都像他姐霍凌韻一樣彪悍，只會把他氣到七竅生煙后再把他打得鬼哭狼嚎，萬萬沒有徐怡這樣的，說兩句竟然還哭了！

    霍凌宇雖然脾氣差得一點就炸，但認錯態(tài)度也很積極。

    他從口袋里拿出一包紙巾遞給徐怡，口不擇言地開始道歉：“對不起，是我不好，不該發(fā)這么大脾氣。你別哭了，也別把我剛才的話放在心上。你不討厭，是我討厭，其實認識你很開心……我們可以當朋友嗎？”

    “好了好了，先坐下再說?！?/br>
    一教室的人都看著呢，池緒怕他們再看下去徐怡反而更崩潰了，連忙把兩個人推到座位上坐好。

    徐怡坐在了裴謹修前面，靠窗的角落，看熱鬧的視線頓時被她的臨時同桌霍凌宇擋得一干二凈，終于可以獨自一人安安靜靜地消化會兒情緒壓力了。

    霍凌宇則轉(zhuǎn)后去和池緒聊天：“快說快說，到底哪家的啊，我要買它十雙！”

    池緒謙虛中帶著一股不加掩飾的驕傲：“禎河，你聽過嗎？這雙鞋子就是我們家公司出品的，是這季的最新款。”

    他拿出鉛筆，在紙上寫了“禎河”兩個字。

    霍凌宇歪著腦袋回憶了一下，實在沒想起來還有這么一號牌子。

    不過不影響，他還是牢牢地握住了池緒的手，滿臉激動道：“你家公司啊，那感情好，我真的太喜歡了?！?/br>
    自家產(chǎn)品受到表揚，池緒也很開心，他眼神亮晶晶地，欣喜道：“那以后有新品，我可以順便送你一份?！?/br>
    連霍凌宇的家世背景都沒問，僅僅說了三兩句話，就交心交肺，許諾送人家東西。

    裴謹修一陣無語，但也沒有打斷，因為在這短暫的時間里，他已經(jīng)查出來了霍凌宇是誰了。

    霍凌宇的父親名叫霍峰，現(xiàn)階段國內(nèi)最大的煤炭石油商，資產(chǎn)上千億，要是霍峰愿意，買一千個禎河也不在話下。

    霍峰當年娶了國際影后遲聲聲，自此封心鎖愛，對周遭的一切鶯鶯燕燕都無動于衷。

    因此霍家的家庭關系也比較簡單，霍凌宇只有一個jiejie霍凌韻，比他大六歲，姐弟之間雖然偶爾鬧騰，但關系不錯。

    交這樣心思單純又直率開朗還家境優(yōu)渥的朋友，對池緒來說是件好事。

    果然，霍凌宇聞言并沒有白占便宜的喜悅，反而“嘖”了一聲，道：“哪兒能白要你東西，得給錢！當然得給錢！”

    兩個小孩又針對禎河的做工工藝和設計理念聊了起來。

    離班會還有五分鐘，一個班里總共有四十個學生，現(xiàn)在人來得全了，聚在一起三五成群地聊著天，整個教室比菜市場還熱鬧。

    裴謹修在頭疼了二十分鐘后，終于等到了他們的班主任鄭芝芝老師，走進教室。

    “好了，同學們，安靜！”

    鄭芝芝年近三十，氣質(zhì)既溫雅又嚴肅，她的命令對這群小蘿卜丁來說還是很有威懾力的，一聲安靜過后，教室里靜悄悄地，小朋友們?nèi)甲绷?，眼巴巴地看著老師?/br>
    “自我介紹一下，我是大家的語文老師兼班主任，我叫鄭芝芝?！?/br>
    她一邊說著，一邊在黑板上寫下了自己的名字，字體遒勁有力，秀雅工整。

    “這是我的聯(lián)系方式，大家可以記下來，以后有什么事情要記得讓家長提前打電話給老師?！?/br>
    鄭芝芝說完后，微笑著看向班里的學生，提問道：“小朋友們，你們有誰會寫自己的名字嗎？”

    這雖然是個問句，但鄭芝芝卻把目光放在了角落里的裴謹修身上，笑得和藹道：“老師看之前大家填寫的資料，有位小朋友從三歲時就開始學書法啦，字寫得非常漂亮，讓他上來給大家做做示范，好不好？”

    小朋友們都超大聲地喊了一句“好”。

    尤其是霍凌宇，他名字寫得東倒西歪還大小不一，看著支離破碎的，沒少因為寫名字被笑話。

    “……”裴謹修隱隱約約感覺鄭芝芝可能說的是自己，但他還是抱有一線幻想，寄希望于這個班里還有第二個三歲學書法的小孩。

    直到鄭芝芝點名道姓地喊出“裴謹修”三個字，并微笑著做了個邀請的手勢道：“裴謹修同學，請上來吧?！?/br>
    裴謹修：……