慎明集團(tuán)的創(chuàng)始人是裴見(jiàn)深的父母，裴慎和明恬。

    他們兩個(gè)如果泉下有知，一定會(huì)被這些驕奢yin逸且不成器的廢物后代給氣活過(guò)來(lái)。

    正想著，池晚宜突然道：“謹(jǐn)修，之前聽(tīng)你mama說(shuō)你毛筆字寫(xiě)得很好，那以后順便教一教緒緒，怎么樣？”

    裴謹(jǐn)修沒(méi)自謙，直接答應(yīng)了：“好的，以后練字的時(shí)候我會(huì)叫他和我一起?！?/br>
    裴謹(jǐn)修知道，池晚宜只不過(guò)是隨便找個(gè)借口轉(zhuǎn)移話題。

    她是沈紜的閨蜜，自然知道慎明集團(tuán)背后的掌權(quán)人是誰(shuí)。

    能和裴謹(jǐn)修一起練字，池緒倒是挺開(kāi)心的，興高采烈地答應(yīng)了。

    到了少年宮后，池晚宜先送池緒進(jìn)畫(huà)室，然后又帶裴謹(jǐn)修去格斗班報(bào)了名。

    跟池晚宜說(shuō)了再見(jiàn)，一個(gè)肌rou勻稱的男老師把裴謹(jǐn)修牽進(jìn)了格斗教室里。

    偌大的練習(xí)室，裴謹(jǐn)修年齡最小，一眼望去，比周?chē)男『狭撕靡淮蠼亍?/br>
    先是課前熱身，然后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是站架和移動(dòng)。

    裴謹(jǐn)修前世也學(xué)過(guò)格斗，基本概念和連招都牢記于心，缺的只是肌rou記憶。

    一直練到汗流浹背，肢體酸軟，一上午的課很快就過(guò)去了，中午回家吃過(guò)午飯后，下午還有三個(gè)小時(shí)的課。

    天氣燥熱，午后大多數(shù)小孩又總是昏昏欲睡，難以集中注意力。

    所以，下午來(lái)格斗班的小孩明顯比早上少了許多。

    教室里總共就五個(gè)人，其中兩個(gè)還練著練著就開(kāi)始偷懶。只有年紀(jì)最小的裴謹(jǐn)修仍舊一絲不茍，認(rèn)真地完成著每一個(gè)動(dòng)作。

    教格斗的老師名叫陳明，他從早上起便對(duì)裴謹(jǐn)修印象深刻，原因無(wú)他，單純是這個(gè)小孩長(zhǎng)得太好看了。

    陳明在少年宮工作多年，是見(jiàn)慣了漂亮小孩的。

    但是裴謹(jǐn)修不一樣。

    他形容不出來(lái)，只是本能覺(jué)得這個(gè)小孩身上似乎存在著一種矛盾感。

    明明面容稚嫩，性格卻沉穩(wěn)持重，奇異的吸引力。

    小孩吃得了苦，愿意好好學(xué)，陳明自然會(huì)竭盡全力地教。

    他看得出來(lái)，裴謹(jǐn)修在格斗上很有天賦，如果裴謹(jǐn)修愿意深耕這一行，以后打比賽拿冠軍也沒(méi)問(wèn)題。

    做完最后一組訓(xùn)練后，陳明宣布下課。

    他徑直走向裴謹(jǐn)修，半蹲下身，笑著鼓勵(lì)道：“第一次來(lái)就能跟得上這些大哥哥大jiejie們，很厲害哦。”

    裴謹(jǐn)修不冷不熱地說(shuō)了聲謝謝老師。

    正正經(jīng)經(jīng)的，又幼稚又早熟，還怪可愛(ài)的。

    陳明心里嘀咕了一句，見(jiàn)教室人都走得差不多了，望了一眼四周道：“你家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)？那我在這陪你等等家長(zhǎng)吧?！?/br>
    裴謹(jǐn)修看了眼時(shí)間，離池緒下課還有二十分鐘。

    他想了想，問(wèn)：“可以先帶我去四樓的畫(huà)室嗎？我弟弟在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)?！?/br>
    陳明笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?/br>
    第9章

    少年宮鶴熙樓的四樓，整整一層都是啟明畫(huà)室。

    畫(huà)室是由洛津美院畢業(yè)的幾個(gè)博士生合伙開(kāi)起來(lái)的，創(chuàng)辦人是去年剛退休的國(guó)內(nèi)知名油畫(huà)大師鄒起顏的孫兒鄒堯，所以鄒起顏偶爾也會(huì)來(lái)畫(huà)室做幾節(jié)公開(kāi)課。

    裴謹(jǐn)修被陳明牽到門(mén)口，剛剛站定，前臺(tái)小jiejie就推開(kāi)門(mén)，笑著問(wèn)：“小朋友，是來(lái)了解試課的嗎？”

    裴謹(jǐn)修搖了搖頭：“不是，我弟弟在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我是來(lái)等他下課的?！?/br>
    “這樣呀，那你進(jìn)來(lái)等吧?！鼻芭_(tái)小jiejie讓了讓路，領(lǐng)著裴謹(jǐn)修和陳明進(jìn)門(mén)后，又問(wèn)道，“你弟弟是誰(shuí)呀？我領(lǐng)你去他那邊?！?/br>
    裴謹(jǐn)修：“謝謝，他叫池緒?！?/br>
    “是他呀。”驚訝中又帶著些許熟稔的口吻，前臺(tái)小jiejie停下了步伐，轉(zhuǎn)去了另一邊，“本來(lái)以為比你還小的小孩會(huì)在童畫(huà)部呢。池緒今天在畫(huà)素描哦?！?/br>
    裴謹(jǐn)修和陳明一起走進(jìn)畫(huà)室，走廊兩邊貼的都是學(xué)生的作品，素描速寫(xiě)色彩都有。

    正走著，陳明突然停下來(lái)，指了指墻上的畫(huà)道：“看！這張是你弟弟畫(huà)的，他好厲害啊?！?/br>
    畫(huà)上是一只張牙舞爪的螃蟹，趴在石頭上，以裴謹(jǐn)修畫(huà)的像就是畫(huà)的好的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，這種筆觸細(xì)膩的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格可比追他的那個(gè)抽象派富二代好多了。

    小小年紀(jì)就有一定的專業(yè)實(shí)力，讓裴謹(jǐn)修在心底又給池緒多加了幾分印象分。

    他湊近了些看，覺(jué)得這只螃蟹蠢萌蠢萌，還怪可愛(ài)的。

    前臺(tái)小jiejie也夸道：“這小朋友確實(shí)厲害呀。他每個(gè)假期都來(lái)，平時(shí)周末也來(lái)，小小年紀(jì)就坐的住，每天畫(huà)六個(gè)小時(shí)都不嫌累，天生就是來(lái)吃這碗飯的?！?/br>
    說(shuō)話間，他們已經(jīng)走到了開(kāi)放性教室旁。

    裴謹(jǐn)修站在后門(mén)，一眼就望見(jiàn)了坐在后排的池緒。

    教室里只有六個(gè)人，中間的擺臺(tái)上擺的是小提琴，裴謹(jǐn)修向斜前方走了兩步后，看到了池緒的畫(huà)。

    和擺臺(tái)上的小提琴并不完全相同，具體哪里不同，裴謹(jǐn)修也說(shuō)不上來(lái)。

    以他十分業(yè)余的眼光來(lái)看，只能說(shuō)池緒畫(huà)得很像、很美、很精致，是裴謹(jǐn)修愿意買(mǎi)回家掛起來(lái)的那種。

    他的視線環(huán)顧了一圈，畫(huà)室里另外幾個(gè)小孩都比池緒大四五歲的樣子，但畫(huà)面的完成度竟然都沒(méi)有池緒高。

    就剩十分鐘下課了，老師讓六個(gè)學(xué)生把畫(huà)板擺在一起，點(diǎn)評(píng)了一下每個(gè)人的畫(huà)面。

    池緒擺畫(huà)板的時(shí)候才看到裴謹(jǐn)修，有些意外地愣了愣。

    他放好畫(huà)，朝裴謹(jǐn)修走了過(guò)去，貼得很近，小聲問(wèn)道：“你覺(jué)得我畫(huà)得怎么樣呀？”

    “很好看。”

    這句話雖然聽(tīng)起來(lái)很敷衍，但如果熟悉裴謹(jǐn)修，就知道依照他的性格，“好看”前面還能加個(gè)“很”，已經(jīng)是很了不得的稱贊了。

    老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了，從專業(yè)的角度分析了構(gòu)圖，光影還有虛實(shí)的處理，他重點(diǎn)夸了池緒。

    就六個(gè)人的畫(huà)，很快點(diǎn)評(píng)完了。

    下課后，這張小提琴也同之前那只張牙舞爪的螃蟹一起貼在了墻上。

    那年輕老師專門(mén)走到池緒身邊夸道：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大?！?/br>
    說(shuō)完，他又笑著問(wèn)：“什么時(shí)候有空？讓你mama帶你去我家坐坐，陪陪老爺子?！?/br>
    教素描的這個(gè)老師是鄒堯，他家老爺子正是那位赫赫有名的鄒起顏。

    池緒十分乖巧點(diǎn)了點(diǎn)頭：“過(guò)兩天就去，鄒爺爺還好嗎？”

    “好，好得很?！编u堯這時(shí)才注意到站在池緒身邊的裴謹(jǐn)修，問(wèn)道，“你是？”

    池緒微仰起臉，帶著股迷之驕傲，主動(dòng)介紹道：“他叫裴謹(jǐn)修，是我好朋友，最好最好的好朋友，青梅竹馬哦！他在樓下學(xué)格斗，現(xiàn)在暫時(shí)住在我家里?！?/br>
    裴謹(jǐn)修習(xí)慣了池緒的言過(guò)其實(shí)，懶得反駁，眼睛都沒(méi)眨一下。

    鄒堯笑著跟裴謹(jǐn)修打了聲招呼，然后說(shuō)：“你mama剛才給我發(fā)消息，說(shuō)今天臨時(shí)要開(kāi)會(huì)，她派了助理蔣晴來(lái)接你們，把東西收拾好，去洗個(gè)手吧?！?/br>
    池緒跑過(guò)去把畫(huà)板之類的工具都放在了畫(huà)室安排的柜子里。畫(huà)了一下午畫(huà)，他的手黑乎乎的，在裴謹(jǐn)修面前晃了晃道：“陪我一起去洗個(gè)手？”

    洗手間就在畫(huà)室出口那邊，因此裴謹(jǐn)修點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他陪池緒走到洗手間后，站在水池旁邊等池緒。

    清澈的水流洗滌干凈鉛筆墨，池緒的手漸漸顯露出了原本的模樣，他雖然年紀(jì)小，但是手指卻不rou乎，反而纖長(zhǎng)細(xì)膩，指甲修剪得圓潤(rùn)，泛著淡淡的粉色。

    是雙很好看的手。

    裴謹(jǐn)修看了一眼，又不可避免地又想起了原劇情。

    許多年后，這雙手就會(huì)被人硬生生砸斷，永遠(yuǎn)殘留著丑陋的疤痕，別說(shuō)畫(huà)畫(huà)，連握筷子吃飯都難。

    那是池緒第一次出逃被傅赫川抓回去的懲罰。

    成功逃出去后，池緒在蘇北市的一個(gè)縣城里躲了一個(gè)月。

    他平時(shí)靠賣(mài)畫(huà)為生，畫(huà)那種街頭素描畫(huà)，在凍死人的寒風(fēng)里辛辛苦苦畫(huà)完一張，也就只能賺那么十塊二十塊。

    那時(shí)候池緒在國(guó)畫(huà)界的風(fēng)評(píng)也早就被傅赫川以莫須有的抄襲罪名毀得差不多了。

    傅赫川知道池緒骨子里的驕傲是什么，但他就是要折斷這份傲骨，讓池緒別無(wú)他法，只能乖乖地當(dāng)個(gè)籠中雀。

    想起這段劇情，裴謹(jǐn)修臉色頓時(shí)有點(diǎn)不大好看。

    他脖子突然一涼。

    是池緒把自己的手貼到了他脖頸處。

    池緒見(jiàn)他回過(guò)神來(lái)后才把手拿開(kāi)，一臉好奇地問(wèn)道：“你在想什么呀？我叫了你好幾聲你都沒(méi)理我?！?/br>
    裴謹(jǐn)修盯著池緒的手，突然問(wèn)道：“如果有人害得你以后都不能畫(huà)畫(huà)了，你會(huì)原諒他嗎？”

    “?。俊背鼐w有點(diǎn)懵，反問(wèn)道，“他為什么害我?。俊?/br>
    裴謹(jǐn)修說(shuō)：“他想讓你失去自由，只能依靠他?！?/br>
    池緒皺了皺眉，奇怪地問(wèn)：“那我怎么可能原諒他？我當(dāng)然恨死他了。他要是害得我不能畫(huà)畫(huà)，那我也要報(bào)復(fù)回去啊，讓他也不能干他最喜歡干的事！”

    聽(tīng)完，裴謹(jǐn)修心底里對(duì)池緒的那三分氣頓時(shí)散了。

    起碼這個(gè)時(shí)候的池緒還知道要報(bào)復(fù)回去。

    更何況，無(wú)論如何，該反思的不是受害者。

    他垂眸，目光倏而一凜，將十成十的怒氣都轉(zhuǎn)移到了傅赫川身上。

    他們遲早會(huì)遇到的。

    總會(huì)有傅赫川百倍千倍地付出代價(jià)的那一天。

    ·

    剛出洗手間，池緒就沖前方招了招手，喊道：“晴姐，我在這兒！”

    蔣晴穿得十分時(shí)尚，內(nèi)搭是一條頗有設(shè)計(jì)感的露腰小背心，外套是一件淺藍(lán)色的菱格條紋襯衫，下面穿著一條針織微喇長(zhǎng)褲。

    她走到池緒面前，微微俯下身道：“池董讓我送你們回家，走吧，兩位小朋友？”