第101章 一?？荚?

    班級(jí)里...

    班主任拿著一疊成績(jī)單，還有試卷出現(xiàn)在教室...

    大家看著班主任板著臉，內(nèi)心一個(gè)咯噔...

    慘了，不會(huì)很糟吧！

    陸悠悠緊張的捏著林敏之的手小聲的嘀咕道：“完了完了！”

    林敏之小聲的安慰道：“沒(méi)事啦，有可能班主任嚇唬我們的呢？”

    其實(shí)林敏之猜對(duì)了，班主任還真是嚇唬他們的。

    班主任接到班里的成績(jī)后...那是開(kāi)心得不得了，他現(xiàn)在板著臉，完全是憋出來(lái)的。

    一說(shuō)話，幾乎就破功了。

    果然...

    班主任一開(kāi)口：“咳...那個(gè)?！?/br>
    還沒(méi)說(shuō)上幾個(gè)字...

    大家就看見(jiàn)...班主任笑了！

    所有人松了一口氣！

    陸悠悠：“咳咳，小之之，這什么情況，班主任居然笑得有點(diǎn)猥瑣?！?/br>
    林敏之：“噓！小聲點(diǎn)！”

    陸悠悠趕緊捂住嘴！

    班主任調(diào)整好表情看了班級(jí)一圈：“咳咳，這次我們班考得不錯(cuò)，班級(jí)排名第三！第一名是理科班?！?/br>
    “全年級(jí)第一名在我們班，省第一名也在我們班...”

    全班人頓時(shí)齊刷刷的看向林敏之...

    林敏之被全班矚目...莫名有點(diǎn)小緊張。

    班主任：“咳...沒(méi)錯(cuò)，就是你們想的那樣，敏之同學(xué)，750分，滿分！”

    全班人一副果然如此的表情...

    班主任：“我們班，第二名，陸悠悠499！”

    陸悠悠：！??！

    全班表情震驚！??！

    因?yàn)樗麄冎乐瓣懹朴瓶墒呛退麄儾畈欢喾謹(jǐn)?shù)在300分左右！

    齊刷刷的把目光轉(zhuǎn)移向陸悠悠！

    班主任：“根據(jù)你們高二時(shí)候的分?jǐn)?shù)，陸悠悠的進(jìn)步特別大，別愣著了，掌聲呢？還有第一名的，掌聲都給我補(bǔ)上...”

    就這出息...

    班主任說(shuō)完，全班人回過(guò)神，熱烈的掌聲響起，恭喜二位。

    班主任：“咳咳，第三名，王婷，495分！”

    全班鼓掌...

    因?yàn)橥蹑帽旧砭褪悄欠N在班里成績(jī)靠前的，她之前是普通生，然后轉(zhuǎn)來(lái)音樂(lè)生的。

    班主任念了前十名...

    除了林敏之，還有八位是四百分以上的。

    班級(jí)平均分大部分都是林敏之，還有這四百分以上的人拉上來(lái)的。

    比普通班的分?jǐn)?shù)高，能不高興嗎？

    班主任：“雖然說(shuō)，班級(jí)里的成績(jī)有這幾位同學(xué)，確實(shí)不錯(cuò)，但是...那些280分以下的同學(xué)，你們要注意了，今年的分?jǐn)?shù)線我可是聽(tīng)說(shuō)了，大概率會(huì)提高，可不是向往年一樣，考個(gè)260左右就夠了?！?/br>
    “距離考試時(shí)間還有一個(gè)多月，你們要相信奇跡，加油吧！”

    班主任，難得的心情好，給他們講了一些以前的趣事...

    講了大概15分鐘。

    上課...

    因?yàn)閿?shù)學(xué)是兩節(jié)課連起來(lái)的，才有時(shí)間給他們講...

    這張?jiān)嚲恚嘀魅沃苯诱?qǐng)林敏之上來(lái)講...

    林敏之調(diào)整了一下自己的心態(tài)。

    上講臺(tái)，講了這張?jiān)嚲?..

    因?yàn)槊總€(gè)人的思維不一樣...

    像他們音樂(lè)生，有很多基礎(chǔ)都是不太好的。

    所以不能用復(fù)雜的思維去講，那個(gè)最簡(jiǎn)單，那個(gè)不繞彎易懂，就用哪個(gè)。

    班主任直接坐到后面，也聽(tīng)林敏之講...

    班主任也從林敏之講的方法中得知...

    果然還是學(xué)生最了解學(xué)生...

    用學(xué)生的普遍思維去講，對(duì)應(yīng)不一樣的群體，就得不一樣的想法...

    不能一味的只用他自己認(rèn)為的。

    敏之同學(xué)果然與眾不同！

    這節(jié)課...幾乎所有人居然都聽(tīng)懂了，發(fā)現(xiàn)試卷好像也不是特別難，就是費(fèi)時(shí)間...

    說(shuō)白了，還是他們基礎(chǔ)不夠扎實(shí)！

    下課后...

    班主任趕緊回辦公室，打算重新寫(xiě)一套教學(xué)方案出來(lái)...

    敏之同學(xué)給了他很大的靈感...

    然后隨便通知了其他老師，可以讓敏之同學(xué)上去講講課...然后大家聽(tīng)一聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的知識(shí)。

    所以...

    這一整天下來(lái)，林敏之都在...講課，講課，講課...

    其他老師聽(tīng)完也都回辦公室忙著重新擬定教學(xué)方案。

    校長(zhǎng)和蕭老師路過(guò)幾次...

    也都發(fā)現(xiàn)林敏之在講課，他們也停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，也發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙和不同之處...

    忙了一整天的林敏之趕緊回宿舍收拾東西回家！

    中午一直在忙著教一些同學(xué)，都來(lái)不及回宿舍。

    下午放學(xué)才有時(shí)間回來(lái)宿舍東西。

    一進(jìn)宿舍門(mén)，剛好另外兩位室友也在收拾東西。

    只不過(guò)...

    林敏之和陸悠悠剛進(jìn)去宿舍，這兩位室友看她們的表情有點(diǎn)怪怪的。

    “....................”

    第102章 ...

    林敏之和陸悠悠兩人對(duì)視了一眼。

    也不知道這兩位室友要干嘛，也就沒(méi)理會(huì)。

    剛進(jìn)去...

    吳鈴：“林敏之？你就是那個(gè)滿分的林敏之...”

    林敏之回道：“我就是，有事嗎？”

    陳若氣憤的回道：“你...，我們也沒(méi)得罪你吧，這么冷漠干嘛？”

    成績(jī)好了不起啊...

    林敏之：...........

    陸悠悠：...........

    哪里來(lái)的腦殘...

    林敏之：“呃...好像是你們找我搭話的吧...

    好像我跟你們不熟吧...”

    陸悠悠回道：“小之之，把好像去掉，因?yàn)槟愀齻兪堑谝淮未钤?..”

    吳鈴拉住陳若回道：“抱歉，是陳若為我著急，所以...脾氣有點(diǎn)沖了，她平時(shí)不這樣的。

    對(duì)了，我們就是想問(wèn)問(wèn)，你是在哪上的補(bǔ)習(xí)班呀，居然考了滿分?！?/br>
    林敏之：“嘖嘖嘖，瞧你說(shuō)的，我們就是大冤種？活該被你朋友兇？”

    陸悠悠：“這話說(shuō)的是人話嘛...且不說(shuō)你朋友...，你覺(jué)得小之之成績(jī)好，是去補(bǔ)習(xí)?。磕X子是個(gè)好東西，可惜你沒(méi)有?！?/br>
    林敏之冷冷的回道：“馬上道歉，只要以后井水不犯河水，我可以不計(jì)較。畢竟現(xiàn)在最重要的是高考，你們不想搬宿舍吧？”

    她看似佛系，咸魚(yú)...

    但不是什么都不在意。