“挺好的，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚”，亦清清說，“大家看起來都是很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的人。”

    李夢雪有點摸不著頭腦，“書都沒發(fā)呢，學(xué)哪門子的習(xí)？”

    “我們寢室大部分都是外語系的，都努力背單詞了”，亦清清說，“不跟你說了，我要趕緊把瓶子給來來和玲玲送去，然后回去學(xué)習(xí)了?！?/br>
    李夢雪：“……”

    服了！

    “我和你一塊兒去送瓶子吧，看看來來和玲玲那邊怎么樣”，李夢雪說。

    反正這會兒還早著呢，也睡不著。

    “行！”亦清清很不客氣的把手里的鹽水瓶子分了又分了她一個。

    好姐妹就一塊兒分擔(dān)吧！

    310錢來來的寢室看起來就要安靜和諧多了，至少敲門的時候，屋里只有講話的聲音，一點都不吵鬧。

    錢來來出來后，李夢雪也問她，“室友還好相處嗎？”

    “還可以，有個同學(xué)很有領(lǐng)導(dǎo)能力，一來就組織我們訂了寢室的規(guī)矩，有了規(guī)矩，就好辦事兒了”，錢來來說。

    “那就好！”李夢雪說。

    再去樓下王玲玲那兒，王玲玲出來后興奮的跟她們說：“今天我特別聰明，大家說自己家里的情況時，我只說自己家是海市的，以前在東北下鄉(xiāng)，別的啥都沒說，沒有露財，但也沒有裝窮，反正我現(xiàn)在也挺節(jié)儉的，都不用裝，我們寢室里有個帝都本地的，看起來家里邊很有錢的樣子，大家的注意力都在她身上呢，這樣是不是少了很多麻煩？”

    “可以啊，玲玲同志，還學(xué)會扮豬吃老虎了！”李夢雪夸贊道。

    “嘿嘿”，王玲玲很得意。

    “好歹是帝都大學(xué)，能考到這兒來的，要么背景過硬，要么自己有真本事，現(xiàn)在看來，人品還是不錯的”，李夢雪也覺得自己的寢室除了有點吵，別的還行。

    “好了，大家都回去吧，明兒教材下來了就好好學(xué)習(xí)！”亦清清叮囑道。

    她們幾個高考復(fù)習(xí)開始的早，又有合適的資料，占了很大的優(yōu)勢，能考上不代表她們比別人聰明多少。

    但進(jìn)大學(xué)后，面對全新的知識，大家又在同一起跑線了，不努力可能真的會被又聰明又努力的其他人甩在身后的。

    “嗯！努力學(xué)習(xí)，將來找個好工作，衣食無憂！”錢來來重重的點頭。

    “加油！”王玲玲也很認(rèn)真的鼓勁兒。

    只有李夢雪沉默了。

    她真的一點都不愛學(xué)習(xí)?。〔蝗簧陷呑右膊粫豢忌狭藗€垃圾大學(xué)了。

    這輩子雖然考上了她上輩子想都不敢想的帝都大學(xué)，但是她自己什么樣子，自己還能不知道？

    她就不是為了學(xué)到了更好的知識來的，她最重視的還是那一紙文憑，算是圓個夢吧！

    讀書就是為了跨越階層，過上更好的生活，但她掌握了未來的動向和大勢，又有金手指，她就算不考大學(xué)，也不會過的窮的。

    這好學(xué)校的學(xué)生都是這么卷的嗎？

    大家都這樣，這讓她怎么好意思混日子？

    關(guān)鍵是也不敢混日子了。

    別人都這么拼命的學(xué)，她本來學(xué)習(xí)這方面就不算太聰明，敢擺爛到時候怕不是真的要考最后一甚至掛科？

    穿越女的面子可不能在她身上丟了。

    忽然覺得她考帝都大學(xué)是在給自己挖坑，她一點都不想好好學(xué)習(xí)，她只想搞錢。

    李夢雪雙目無光。

    “夢雪？”約定好好學(xué)習(xí)，互相鼓勵完的另外三朵金花盯著一眼不發(fā)的李夢雪。

    李夢雪干巴巴的說了一句：“加油！”

    幾人這才分開了。

    亦清清回了寢室，大家還在認(rèn)真念單詞呢，亦清清默默的爬上了床。

    她正準(zhǔn)備把簾子掩上，對面床上的趙芳芳問她：“你要睡覺嗎？”

    其他人讀書的聲音也停了下來。

    “不不不，我不睡覺”，亦清清說，“你們繼續(xù)背吧，不用管我！”

    她一點兒都不覺得吵，她也要卷！

    放下了簾子，又掖緊了，外邊讀書的聲音又響了起來，亦清清這才放下了心，拿了幾塊兒碎棉布出來，飛針走線，縫了個布兜子，把鹽水瓶套了起來，隨后亦清清就揣著鹽水瓶躺平了。

    這次她點開了大學(xué)技能。

    【大學(xué)技能教學(xué)課程】

    【帝都大學(xué)中醫(yī)制藥專業(yè)教學(xué)組（3級2%）】

    這個由高考技能升級而來的技能是個全新的技能，但老師的教學(xué)水平卻只有3級2%。

    南平縣高高考技能的教學(xué)水平都有3級99%。

    不過這并不意味著這個技能比高考技能差，只不過每個技能的學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣而已。

    第259章 中醫(yī)制藥

    和高考技能比起來，如今大學(xué)的東西要更有深度，專業(yè)性更強(qiáng)一些。

    但就這個技能本身而言，3級2%這個程度，大約是在稍微精通的水平，和帝都大學(xué)這個名頭比起來，是有些差的。

    不過進(jìn)入這個技能的技能教學(xué)模式，聽老師介紹了專業(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容后，亦清清突然就能理解了。

    中醫(yī)制藥的專業(yè)課程有無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)和中藥鑒定學(xué)。

    化學(xué)相關(guān)的課程比中醫(yī)相關(guān)還多。

    中醫(yī)制藥學(xué)習(xí)的是如何用現(xiàn)代科技從動植物等天然藥材中提取有效成分做成中藥藥品。

    而西藥是以化學(xué)合成的方式為主。

    授課的老師以前學(xué)的都是西藥的那套制藥方式，后來才開始研究做中藥藥品。

    他們會參照一些中藥的藥理和方劑，但是沒有一個老師是正兒八經(jīng)的學(xué)過中醫(yī)的，他們只能算是研究過中藥。

    亦清清覺得這個專業(yè)名比起叫中醫(yī)制藥，不如叫中藥制藥比較貼切。

    此時西藥的制藥在中國的發(fā)展都還比較落后，更別提以西藥制劑模式研究中藥的中醫(yī)制藥了，基本上還在起步階段。

    所這個專業(yè)的教學(xué)水平可想而知，3級2%一點都不奇怪，能有這個水平都是因為這是帝都大學(xué)，老師們也都是牛人了。

    雖然如此，亦清清還是覺得有很多值得她學(xué)習(xí)的地方。

    她的志向本來也不是行醫(yī)治病，而是研究特效藥。

    西醫(yī)的發(fā)展到了后世已經(jīng)足夠精深了，但依舊有很多病治不了，因為沒有對癥的藥物。

    中醫(yī)和中藥則是因為不受重視，蹉跎了許多年。

    了解和學(xué)習(xí)，是為了更好的運用。

    傳統(tǒng)中醫(yī)方劑和用化學(xué)的方法來研究和制作中藥，都是她需要學(xué)習(xí)的。

    無論黑貓白貓，抓住了老鼠的就是好貓，她在這方面沒有門戶之見。

    甚至進(jìn)一步了解了中醫(yī)制藥這個專業(yè)后，亦清清還琢磨著想去簽到個制藥工程的技能，學(xué)習(xí)一下西醫(yī)的制藥模式。

    這事兒還得等她研究研究帝都大學(xué)地圖上的簽到地后再去試，眼下還是先學(xué)中醫(yī)制藥，至少在學(xué)校開課前，預(yù)習(xí)一下。

    不過也不能落下其他主學(xué)的課程，考慮到這些課開學(xué)了課上也要學(xué)，便只將以前每晚學(xué)習(xí)高考技能的時間劃拉到了中醫(yī)制藥名下。

    學(xué)習(xí)了沒多久，寢室就熄燈了，室友們也安靜了下來，沒有讀書了，但亦清清還在技能教學(xué)模式里上課。

    一直學(xué)到深夜十二點，她才退出了技能教學(xué)模式，一秒入睡。

    早上四點，室友們還沒睡醒的時候，亦清清精神滿滿的睜開了眼，又進(jìn)技能教學(xué)模式學(xué)習(xí)了兩個小時，等聽到寢室里有動靜，室友們陸續(xù)起床后，她才假模假樣的裝作剛起床的樣子起身穿好衣服下去洗漱。

    和小伙伴兒們一起吃了早飯，照例各自分開去做自己的事兒。

    亦清清還是和云孤遠(yuǎn)去了圖書館。

    昨晚課程老師給她推薦了一些專業(yè)書籍，今天她就沒有漫無目的的隨便找書看了。

    她拿了一套中國醫(yī)學(xué)科院藥物研究所編寫的《中藥志》準(zhǔn)備看，還打算到時候借回去。

    六冊書，收錄了幾百種藥物，一二冊是根與根莖類，三四冊為種子果實類，五冊為葉花皮藤等類，六冊是動物和礦物類。

    每種藥物均分別記述原植物、藥材、效用及附注四項，還附有全部原植物的墨線圖。

    今天是報到的最后一天，圖書館還沒什么人，兩人坐在靠窗的位置上，安靜的翻看著手里的書。

    有的時候云孤遠(yuǎn)會偏頭看亦清清一眼，隨后又沉浸到自己的書里。

    有時候亦清清也會看一看身邊云孤遠(yuǎn)讀書的側(cè)臉，稍作休息，再投入到自己的學(xué)習(xí)中。

    不得不說，枯燥的學(xué)習(xí)過程，因為有了他的陪伴，增色了不少。

    當(dāng)看到身邊人也在努力的時候，自己也會更容易沉下心來。

    雖然兩人中間都沒有說幾句話，氣場卻越來越相合了。

    中午兩人去辦借書的時候，管理員老師都忍不住問：“你們倆是在談對象嗎？”

    亦清清和云孤遠(yuǎn)對視了一眼，抿嘴一笑，齊齊點頭。

    管理員老師露出了慈母般的微笑，他們倆走的時候，還跟他們說：“以后常來??！”

    這么安安靜靜，一起在圖書館看書約會，也不曾打擾到別人的年輕人，多好??！

    “您放心，我們以后一定常來！”亦清清不客氣的說。

    出了圖書館，云孤遠(yuǎn)問她：“總是在圖書館約會，會不會覺得無聊？要不要出去玩玩？”

    雖然他也挺喜歡和她一起看書的，但昨兒謝世演知道他和清清在圖書館待了一下午，說他太無聊了，建議他還是要多約對象出去玩，比如看電影、吃飯、爬山、買東西之類的，一起做各種各樣的事兒，感情才能更快升溫。

    “不無聊啊，我喜歡看書，也喜歡你，而在圖書館既能看書又能看你，多完美?。∵@是最適合我們的約會地點了！”

    亦清清完全不覺得無聊，她愛學(xué)習(xí)。

    云孤遠(yuǎn)超強(qiáng)的記憶力在這里失效了，別的沒記住，只記住了亦清清說喜歡他，喜歡看他。

    無法形容的高興。