離弱聳了聳肩：“就是剛才??！”

    蘇飛星：……

    草！差點兒忘記了，這離弱本身黑客水平很高，他能做到這些，本來就很正常。

    她點開了離弱發(fā)給自己的數(shù)據(jù)。

    之后，微微一愣。

    上面寫著的全是對她的目前狀態(tài)的一些建議。

    從怎么樣合理飲食，到精神力如何提升，之后還有一些比如機甲如何能更好的訓練等等。

    “這是……”

    離弱瞧了她一眼。

    “怎么樣？是不是很感動？不用謝我。我占了你那么多的便宜，總不能白占不是？”

    “這些就給你了?！?/br>
    蘇飛星：“……”

    她瞇著眼睛，冷冷地看了離弱一眼：“你是不是腦子有毛?。俊?/br>
    “我明明對你那么不好，而且我也沒看得上你過?！?/br>
    “你為什么要這么對我？難不成你有什么目的？”

    這天底下肯定不會有那么好的人。

    離弱能到這個份兒上，他一定是有著不可告人的目的。

    蘇飛星對于離弱這樣的表現(xiàn)，自然很難相信。

    “我當然是有目的的?！?/br>
    離弱揚起了下巴，神色高傲。

    蘇飛星此時神色立刻緊張了起來。

    “你到底什么目的？”

    離弱：“我想讓你把我加回一年（一）班的群。然后保證以后不要踢我出群?！?/br>
    蘇飛星：“？”

    305眾人：“？”

    離弱冷哼。

    蘇飛星傻眼了。

    還以為離弱會提出什么離譜的要求的，結果這個要求的確離譜。

    離了個大譜。

    “這群你不是想進就進，想出就出？你需要經(jīng)過我的同意？”

    所有一年（一）班的學生可都還記得離弱當時忽然在群里出現(xiàn)的場景的！

    現(xiàn)在還在裝無辜。

    也是真的有他的！

    離弱嘿嘿一笑。

    “我主要是喜歡遵紀守法?！?/br>
    “讓群管理請我進去，這對我來說，才最好。”

    蘇飛星：“……”

    ……

    離弱設計的機甲系統(tǒng)人間妄想，順利經(jīng)過了測試。

    本來這機甲的外部材料就已經(jīng)算是市面上極好的，差的只是部分的系統(tǒng)。

    如今有了離弱對機甲的性能改造，一切都徹底不同了。

    校長在學生們測試完了機甲之后，又立刻找到了專業(yè)人士進行機甲的測試。

    之后，這檢測出來的所有數(shù)據(jù)，直接讓校長震驚了。

    “你說什么？”校長這一刻還以為自己的耳朵幻聽了?！澳阏f這個機甲如今比之市面上最優(yōu)秀的機甲還要好？”

    專業(yè)檢測人員重重地點了點頭。

    而后拿出了智腦得出來的數(shù)據(jù)給校長看。

    “這個是機甲的綜合性能的測試結果。各項數(shù)據(jù)都達到了極致！”

    他的聲音沉穩(wěn)，隱隱約約地帶著點兒激動。

    “明明看起來是最普通的機甲，卻在各項普通數(shù)值的組合下，形成了最優(yōu)配！”

    “可以說，這一批機甲是目前最適合精神力異能者使用的機甲！”

    “而且也絕對沒有其他的機甲能替代得了它！”

    第140章 時間久了，就無法向前看了

    校長目瞪口呆：“這么夸張？”

    他將目光轉向檢測人員。

    “你確定沒有說錯？”

    檢測人員冷哼了一聲：“我是專業(yè)的！你覺得呢？”

    “要不然，你自己來？”

    校長急忙擺手：“……那倒不用了。”

    他有些狐疑地看向了訓練場上那一排排威武的機甲。

    購買的時候，所有人都告訴他，這些都是一堆垃圾。

    他也這么認為的。

    只覺得自己是肯定要把自己的錢都打水漂了的。

    誰知道，這么短的時間內(nèi)，一切都反轉了。

    “居然都變廢為寶了？”

    校長默默地站在訓練場。

    檢測人員也沒離開，半天，看向了校長。

    “咳咳，能不能問問你。”

    校長：“問什么？”

    檢測人員：“那個離弱的星博號多少，讓我加一下謝謝。這么牛逼的改造水平，我如果能學會，那我要賺翻了?！?/br>
    校長呵呵，立刻冷了臉。

    呸！

    你還想賺？

    算了吧！

    我的本兒都還沒回來呢！

    不知道什么時候，一臉嚴肅的主教官以一種標準的男模步伐走了過來。

    看到了校長之后，就舉起了手，對著他打招呼，一副很好相處的模樣。

    校長瞇著眼睛，默默地看著他。

    “你是不是早就認為離弱能改造成功？居然從一開始就支持離弱，果然讓他成功了，這下你高興了？”

    好氣哦！

    為什么天底下就他一個人看起來像個傻子一樣。

    這就是智商的差距嗎？

    不！

    是信息差！

    如果他早就知道離弱有這樣的本事，哪里還會犯這種錯。

    主教官搖了搖頭?！翱磥?，我們都小瞧了離弱的天賦了?！?/br>
    校長：“什么？”

    主教官的聲音縹緲如風，帶著幾分淡然，卻帶著幾分意味：“我當然不可能一開始就確定好離弱的本事。我只是想看看他能做到哪一步?！?/br>