穿成年代文女主的漂亮jiejie 第72節(jié)
書迷正在閱讀:透骨歡(古言穿書 SC 1v1)、吃掉月亮(gl)、【GB】沾泥絮、在全息黃游里攻略男主(NP,1v1)、在密逃綜藝?yán)锍?/a>、小城故事(Ⅲ)、瘋批少爺?shù)谋gS欲圖不軌、穿越進(jìn)種馬文了怎么辦、燭火燼燃(強(qiáng)制,姐弟)、嬌養(yǎng)病弱小瞎子[重生]
感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使:木梓庭、郭郭 20瓶;nicole 10瓶; 第60章秦教授 第二天林蕭和韓昭一起坐車去濟(jì)陽大學(xué)找秦教授。 韓昭告訴林蕭秦教授的妻子多年前就已?經(jīng)去世, 他一直沒?有再婚,兒女都在外地工作,如今家里就他一個(gè)人。平時(shí)除了?去學(xué)校講課其他時(shí)間他要么在家里整理稿子, 要么去公園看?書。 今兒略陰天氣溫有些低, 他肯定在家呢。 秦教授住在后?面的家屬院兒里,一個(gè)院兒有三四戶人家, 他住三間正房。兩人直接上門,果然就見秦教授正在朝陽的窗前奮筆疾書。 聽見韓昭的聲音秦教授立刻起身?笑道?:“門沒?關(guān)?, 快進(jìn)來吧。” 他從書房出來就看?到韓昭和一個(gè)無?比漂亮的姑娘一起走?進(jìn)來,立刻笑道?:“這一定是小林吧, 韓昭每次見面都要說起你?!?/br> 林蕭上前和老先生握手?, “秦教授您好, 我是林蕭, 韓昭哥也總是和我們說起幾位老先生。” 秦教授最大的愛好就是書,閑暇之余也練練書法畫畫國畫, 所?以屋子里到處都是書籍、紙張、習(xí)作, 他又?不?肯天天收拾就顯得亂糟糟的。 韓昭進(jìn)屋習(xí)慣性地幫秦教授收拾散亂的書籍,略擺一擺免得踩到。 秦教授趕緊招呼他,“丟著吧,回頭有學(xué)校的勤雜工過來幫忙收拾。” 他寶貝的東西都在書房堆著,再亂也不?用別人收拾, 外面其他屋子的衛(wèi)生都由學(xué)校派勤雜工幫他收拾。 寒暄幾句林蕭就把他們的翻譯稿拿給秦教授看?,“老先生這是我們學(xué)習(xí)翻譯的習(xí)作,還請您幫我們掌掌眼?!?/br> 秦教授把胸前的老花鏡戴上, 看?了?林蕭一眼, 親切道?:“小林呀,別跟我客氣, 我當(dāng)韓昭是自?己孩子的?!?/br> 林蕭:“那我叫您秦爺爺吧?!?/br> 秦教授的年紀(jì)當(dāng)她爺爺也不?是不?行。 秦教授哈哈笑起來,開始看?林蕭給的翻譯稿,一邊看?還拿出紅藍(lán)鉛筆幫忙修改潤色,結(jié)果一頁紙下來竟然沒?有修改的機(jī)會(huì)。 他驚訝地抬頭看?林蕭道?:“這是……小林翻譯的?”這字不?是韓昭的那應(yīng)該就是林蕭的。 他真的非常吃驚。 韓昭的水平他有數(shù),畢竟小時(shí)候也是自?己教的,這孩子聰明勤學(xué),學(xué)習(xí)速度很快,如今能翻譯稿子也在他的意料之中。 可林蕭這個(gè)小姑娘才學(xué)多久?半年?幾個(gè)月? 這也太……太讓人驚訝了?! 林蕭點(diǎn)點(diǎn)頭:“對呀,我跟韓昭哥學(xué)的,平時(shí)有空就翻您給的字典,韓昭哥說我進(jìn)步非??臁!?/br> 秦教授由衷贊嘆道?:“你不?但學(xué)得快學(xué)得還好吶,我看?了?你的翻譯基本沒?問題?!?/br> 雖然有些用詞習(xí)慣和他不?一樣,不?過他沒?有糾正,要允許每個(gè)人有自?己的翻譯風(fēng)格。 他又?看?看?韓昭的,也沒?有修改的機(jī)會(huì),這孩子聰明好學(xué)人也好強(qiáng),但凡拿給他看?的肯定都是有把握的。 他頻頻點(diǎn)頭,“你們倆真是學(xué)習(xí)的好苗子,平時(shí)要多看?看?書,多練筆,別耽誤了??!?/br> 秦教授一直不?贊同韓昭年輕輕就賺錢,他想資助韓昭來著,反正兒女在外地都有工作,也不?需要他接濟(jì),他的錢除了?買書就是存著。 雖然他有其他親戚,可當(dāng)初他們怕被連累直接跟他劃清界限,現(xiàn)在哪怕上門求助他也不?會(huì)把錢給他們的。 他寧愿把錢留給韓昭這孩子。 韓昭將外面粗粗收拾一下,抱著一摞書過來放在桌上,對林蕭道?:“這些都是你愛看?的?!?/br> 林蕭喜歡看?書,興趣面兒也很廣,散文游記、小說傳記、紀(jì)實(shí)文章等她都愿意看?。 秦教授笑道?:“這么喜歡看?書,不?如來濟(jì)陽圖書館看?。”他尋思了?一下,“去圖書館當(dāng)個(gè)管理員也行?!彼?看?看?林蕭,對韓昭道?:“或者讓單位舉薦小林來讀個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)?” 他知道?韓昭喜歡林蕭,兩人也領(lǐng)了?證,還知道?林蕭的經(jīng)歷對她也頗為欣賞很愿意提攜這樣上進(jìn)的年輕人。 林蕭直截了?當(dāng)?shù)?:“秦爺爺,我對讀這個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)興趣不?大?!?/br> 生源參差不?齊,很多都是走?關(guān)?系進(jìn)來的,知青們還好說,有些連小學(xué)都沒?讀過幾天的也靠關(guān)?系來讀大學(xué)。學(xué)生水平差別太大,老師們都沒?法講課,還得給有些學(xué)生掃盲! 秦教授也知道?這個(gè)情況,嘆了?口氣,也不?知道?這種日子還要持續(xù)多久。不?過他覺得恢復(fù)高考勢在必行,畢竟社會(huì)主義建設(shè)需要大批有文化有能力的人才,絕對不?是現(xiàn)在那些偽大學(xué)生能比的。 這倆孩子愿意學(xué)習(xí),以后?也許有機(jī)會(huì)。 他又?關(guān)?心一下韓昭爸媽,然后?就去給另外兩位老先生打電話告訴他們韓昭帶著媳婦兒過來了?,問他們要不?要過來,要是不?來有沒?有東西要送過來。 家里有學(xué)校扯過來的分機(jī),只能打市內(nèi)。 他放下電話出來,笑道?:“老高去試驗(yàn)田了?不?在家,他早就叮囑學(xué)生給你留著棉花,過會(huì)兒送過來。老章帶學(xué)生下廠子實(shí)習(xí)呢,讓你有空帶媳婦兒去他那里坐坐?!?/br> 說完閑話,他就搬出一摞英文冊子來,放在桌上讓兩人挑,“看?看?哪些你們能翻譯,短篇五塊錢一篇,基本都在三千字以內(nèi),中長篇就兩塊錢一千字?!?/br> 這是最低檔次的,更深度一點(diǎn)的三塊一千字,更專業(yè)的就五塊一千字。 韓昭就讓林蕭挑。 林蕭大致看?了?看?,這都是介紹性文章,沒?有什?么專業(yè)內(nèi)容,她道?:“秦爺爺要是不?急著要,那我們都搬回去?!?/br> 秦教授驚訝地看?著她,“丫頭呀,有把握不??” 可別貪多嚼不?爛啊。 林蕭笑道?:“秦爺爺放心,我們不?打無?把握的仗。” 這可是錢啊,發(fā)了?啊! 只要他們能翻譯秦教授倒是很樂意,畢竟這時(shí)候國內(nèi)真的緊缺翻譯人才,別看?濟(jì)陽大學(xué)幾千工農(nóng)兵大學(xué)生,可實(shí)際上外語系沒?多少能用的人。 很多都是速成一下學(xué)個(gè)幾十上百的句子就回到原單位工作去,要想這樣自?由翻譯根本不?可能。 要是多幾個(gè)像林蕭韓昭這樣的學(xué)生,秦教授真是要偷著笑的。 他說稿子不?著急讓他們慢慢來就行。 幾個(gè)人聊得開心,不?知不?覺就晌天了?,秦教授非得留飯,也不?用自?己做就去學(xué)校飯館兒吃一頓。 吃完就趕緊回家,正好高教授的學(xué)生們過來給送東西。 一男一女兩個(gè)學(xué)生,手?里提著大包,鼓鼓囊囊的。 秦教授幫他們介紹一下,男的姓嚴(yán),女的叫高塵潔。 高教授如今被任命為農(nóng)大副校長,還是省種子科研所?的所?長,他們專門研究小麥、玉米、棉花以及高粱等農(nóng)作物在本省的情況,根據(jù)本省氣候和土壤等情況研發(fā)更加高產(chǎn)、抗蟲害、抗倒伏、抗旱澇等的優(yōu)質(zhì)種子。 如今他們已?經(jīng)研究出好幾代小麥和棉花的新種子,正在小范圍試種,一旦實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)穩(wěn)定就會(huì)大面積推廣。 他們試驗(yàn)田有不?少棉花,留下種子皮棉基本都內(nèi)部消化。 這一次高教授給韓昭留了?三十斤皮棉,彈一彈就能當(dāng)棉絮絮被子和棉衣。 韓昭看?著那么兩大包棉絮也是很意外,他有些不?好意思,“我跟高爺爺說要十來斤絮床被子做件棉衣的就行。” 秦教授笑道?:“老高那人你還能不?知道??你要十斤他指定給你三十斤,生怕你不?夠用的。你結(jié)婚娶媳婦兒也沒?通知我們?nèi)ズ认簿疲紱]?來得及給你準(zhǔn)備禮物。” 韓昭忙道?:“這就是禮物了?,太貴重了?。” 這時(shí)候的禮物不?能用金錢衡量,因?yàn)橛绣X也買不?到東西。 高塵潔看?看?韓昭又?看?看?林蕭,抿了?抿唇,對韓昭道?:“你說要做被子,我找人幫你彈了?兩床棉絮,一床冬天的十斤,一床春秋被六斤,其他的你找人彈吧?!?/br> 高塵潔是高教授的侄孫女,讀完工農(nóng)兵大學(xué)如今在科研所?給高教授當(dāng)助理。 韓昭:“謝謝你們?!?/br> 高塵潔又?問林蕭:“你也是西河崖村的?” 林蕭不?明白她為什?么這么問,卻也沒?否認(rèn),點(diǎn)點(diǎn)頭。 高塵潔看?她的眼神就有些莫測高深起來,林蕭能清楚地感覺到一種輕蔑的敵意。 林蕭:“……” 這是韓昭的鍋吧,自?己是被連累的。 因?yàn)檫€要去看?大妹,韓昭就主動(dòng)跟他們告辭。 他背著書包,再帶上一包棉花,另外一包先放在這里,下一次騎三輪車過來帶。 高塵潔主動(dòng)道?:“韓昭,你拿不?了?這么多東西,我和嚴(yán)同學(xué)幫你送過去吧?!?/br> 韓昭婉拒,“你們工作也挺忙的,離著有點(diǎn)遠(yuǎn)不?好勞煩你們,我們拿得過來?!?/br> 林蕭想幫韓昭分擔(dān)一點(diǎn),背一床棉絮也行呀,他卻不?用,一點(diǎn)重物不?給她提。 目送兩人離去,秦教授笑呵呵的,“這倆孩子真般配,韓昭這眼光就是好?!?/br> 高塵潔忍不?住酸道?:“秦教授,這個(gè)林蕭是韓昭以前那個(gè)逼著退了?親的娃娃親吧?” 秦教授聽她語氣有些輕蔑,眉頭一緊,“小高呀,看?人不?能戴有色眼鏡,小林是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩子?!?/br> 秦教授相信韓昭的眼光,韓昭選的就是適合自?己的,作為長輩就祝福他們。 高塵潔:“那不?是出爾反爾么?!?/br> 秦教授語重心長道?:“就算我和你叔爺都不?能掌控自?己人生,又?何況一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘?小高呀,眼界開闊點(diǎn)?!彼?高塵潔一臉不?樂意,也懶得哄,“時(shí)候不?早了?,我這里還有事兒,你們也回去忙吧。” 林蕭跟韓昭背著一大包棉花坐公交車,被全?車人用羨慕嫉妒的眼神洗禮一路。 這年頭誰能一次買五斤棉花就足夠打眼的,更何況十來斤呢。 售票員都盯著韓昭一個(gè)勁兒地看?,還忍不?住問他哪里弄來的棉花,是不?是棉站有認(rèn)識(shí)的人。 這么多棉花絕對不?是供銷社買的,就算供銷社有關(guān)?系也不?敢一次給他這么多,肯定是棉站認(rèn)識(shí)人。 八成是棉站領(lǐng)導(dǎo)家的孩子吧,要不?怎么能一次拿這么多棉花? 韓昭含糊搪塞過去,反正人家也不?認(rèn)識(shí)他。 林蕭就坐他旁邊直樂,小聲道?:“是不?是應(yīng)該分開裝,我?guī)湍隳靡淮???/br> 那樣起碼沒?那么打眼。 韓昭附耳低聲道?:“我怕你背著直接被人連人帶棉花一起搶了??!?/br> 這一路上如果不?是他有意無?意往她身?邊站近一點(diǎn),好幾個(gè)男人都要湊到她身?上去。 兩人到了?衛(wèi)校門口,先去傳達(dá)室登記。林蕭不?想讓韓昭背著那么多書和棉花四處跑,就讓他在這里等她自?己去女生宿舍樓。 到了?宿舍樓下林蕭找人幫忙叫一下304的林芳,結(jié)果那女生叉腰站在樓下就開喊:“304林芳——”