“不然我保證，今天只要出了這扇門，所有人都會知道，你其實(shí)是個(gè)omega！”

    路煬：“…………”

    草。

    這破臺詞今兒個(gè)是真過不去了。

    距離上課鈴打響已經(jīng)過了至少五分鐘，再鬧騰的班這會都靜下來了。雖說三班方才宣布上體育課時(shí)瘋是瘋了點(diǎn)，但臨走前依然沒忘將門窗閉緊。

    以至于眼下教室空曠安靜，連隔壁班老師講課的聲音都聽不見，除了路煬頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在呼啦轉(zhuǎn)著，只剩講臺上那二位對峙的動(dòng)靜。

    路煬想閉耳不聞都做不到。

    他收回越過書塔的目光，輕輕倚著靠背垂下了眼。

    ——矮個(gè)頭的聽到這話，明顯急了，反手就要去抓氣泡音衣領(lǐng)，但個(gè)頭之差差之千里，指尖還沒勾住，就被掐住手腕壓上頭頂?shù)暮诎濉?/br>
    “咚！”

    “事到如今，你掙扎也是沒用的，”

    氣泡音低頭，倆人額頭相貼鼻尖相抵，就聽他嗓音粗糲道：“就算我真的放你出去，你覺得你還能去哪？——或者說，你帶著這身氣味，你去哪里能不被發(fā)現(xiàn)。”

    矮個(gè)雙目蘊(yùn)著層淺薄水霧，眼底的怒意在話語間漸漸動(dòng)搖為迷茫，眼尾緋紅襯的他格外無助。半晌他才終于歇下掙扎，茫然無措地咬唇呢喃：

    “那你要我怎么辦……”

    氣泡音手掌上移，五指擠入指縫緊緊貼合，聲音終于輕柔下來，帶著安撫之意說：“沒關(guān)系，我可以幫你，只要你照我說的做?！?/br>
    “……什么？”

    “求我，”

    氣泡音俯身貼向他耳畔，氣息粗重，循循善誘：“求我咬你，給你標(biāo)記。”

    喀嚓！

    極其輕微的鎖屏聲驟響，路煬嗖地把手機(jī)往兜里一扔，恨不能時(shí)間倒轉(zhuǎn)回五分鐘前，把那張親手寫的請假條撕碎沖進(jìn)下水道里。

    講臺上那二位剛聲情并茂地進(jìn)行到沉默對峙，但路煬知道，方才手機(jī)上寫著的那一段情節(jié)，接下來馬上就會被具象化。

    因?yàn)檠矍斑@幕，是本書。

    或者準(zhǔn)確來說，這個(gè)世界其實(shí)是本書——還不只是單獨(dú)一本，而是個(gè)許多本無良小說的大雜燴舞臺。

    講臺上這倆位，明顯只是大雜燴中的其中一本里的主角。

    路煬第一次意識到世界不對勁，是高一下冊剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)，恰在教導(dǎo)室門外，遇到了幕與來時(shí)路上意外看到的“三無小說”里相差無幾的情景。

    起初以為是巧合，但緊接著入學(xué)一個(gè)月，他就被迫經(jīng)歷了十根手指數(shù)不完的“巧合”，平均大概每三天一次。

    而場景主要多發(fā)于體育器材室、廁所、以及上課時(shí)的宿舍樓道等隱蔽位置。

    其發(fā)生內(nèi)容包括但不限于：

    一a一o一見鐘情；

    青a竹o日久生情；

    湊巧路過omega學(xué)長突然發(fā).情，蓄謀已久alpha學(xué)弟悍然出擊，一舉拿下人生首位標(biāo)記——等等堪稱離奇曲折的劇情。

    并且每次事發(fā)后，這些劇情的原文總會以一種出其不意的方式出現(xiàn)在路煬面前，冥冥之中，好似有一雙無形的手在迫使著他發(fā)現(xiàn)這一切。

    路煬也果真不負(fù)它望。

    具體什么時(shí)候意識到的他已經(jīng)記不清了，但直至高一的下半學(xué)期，他已經(jīng)非常清楚、深刻的認(rèn)識到，這世界是由諸多宋達(dá)口中的“戀愛圣經(jīng)”拼組而成的“虛擬書中世界大雜燴”。

    簡稱，這世界是本書。

    在明白的同時(shí)，他也一同發(fā)現(xiàn)了書中有個(gè)堅(jiān)不可破的鐵律——那就是無論劇情多么不合常理，它的主角清一色都是學(xué)校中數(shù)量較少的alpha和omega。

    至于占據(jù)學(xué)校百分之八十體量的beta，撐死只能作為主角身邊的友人出鏡。

    換算成文字的話，出場率大概不超過三個(gè)自然段。

    而路煬，就是個(gè)beta。

    注定只能成為這世界中籍籍無名的路人。

    好在路煬對此并不在乎，甚至還有點(diǎn)慶幸。

    但老天爺可能對他的態(tài)度并不滿意，以至于隔三差五就要讓他感受下主角們的愛情故事。

    距離上一次碰見已經(jīng)是上周的事情了，路煬估摸著時(shí)間差不多，權(quán)衡之下，這才選擇避開了這節(jié)體育課。

    為的就是以防又不湊巧，去了體育器材室這種“愛情圣地”，再被迫碰見點(diǎn)什么。

    然而此時(shí)此刻，路煬聽著耳邊衣料摩擦的窸窣動(dòng)靜，只覺還不如“愛情圣地”。

    至少體育器材室隔著門，聽見動(dòng)靜掉頭就能走。

    不像眼下。

    “求我咬你，”

    講臺上，氣泡音那略帶磁性的聲音愈發(fā)低沉，在命運(yùn)之神的掌控下，果不其然地吐出了與書中毫厘不差的后半句：“我就標(biāo)記你。”

    “……如果我不呢？”矮個(gè)啞聲說。

    “不？”

    氣泡音似乎低低笑了笑，用鼻子出得氣，很輕，可架不住周遭安靜，星點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都格外明顯。

    路煬后半程沒看下去，但不用想都知道，大概率不會吐不出什么好屁話，鑒于人類對危機(jī)的自衛(wèi)本能，他潛意識就想伸手捂耳朵。

    可惜老天沒給他這個(gè)機(jī)會。

    只聽氣泡音聲音壓得極沉，幾乎是兇狠道：“你覺得你現(xiàn)在還有挑選的余地嗎？嗯？”

    ——當(dāng)然有了。

    路煬冷漠地想。

    下樓右拐直走，隔壁教職工辦公樓的醫(yī)務(wù)室里，陳列柜臺之下的omega抑制劑應(yīng)該還是有點(diǎn)余地供人挑選的。

    但顯而易見，劇情并不會讓這種情況真正發(fā)生。

    否則后面的“巧合矛盾”怕是要推不下去。

    高二三班位處四樓，越過下方草坪與景觀叢，從窗戶眺望，出五十米就可以窺見半個(gè)cao場跑道。

    烈日下人影涌動(dòng)，隱約還能聽見體育老師在長鳴口哨。

    宋達(dá)他們大概率已經(jīng)開始熱身跑。

    哪怕按照體育老師一貫以來半節(jié)課就原地解散的風(fēng)格，想要教室來人，也至少是二十分鐘之后的事情——二十分鐘，怕是夠講臺上頭那二位反復(fù)標(biāo)記十個(gè)來回了。

    雖說被迫撞見類似“巧合”的情況早已不計(jì)其數(shù)，但先前要么是在公共區(qū)域，要么隔著墻壁或門。

    往往人未見聲先至，這點(diǎn)時(shí)間足夠路煬悄無聲息地轉(zhuǎn)身離開，且絲毫不用擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。

    像眼下這種處于同一空間，還四下無人無任何阻隔的情況，卻還是頭一回。

    假如上頭那二位只是在進(jìn)行普通的、夸張些許的告白，路煬這會兒也許就趴下塞個(gè)耳塞，權(quán)當(dāng)沒看見，忍過去了。

    畢竟打斷既定劇情這種事他沒干過，也不確定發(fā)生的話會造成什么影響，亦或是蝴蝶效應(yīng)。

    偏偏這倆人是要標(biāo)記。

    其實(shí)身為beta，路煬是聞不到信息素，無論那二位主角如何讓教室充盈教科書上描寫的香氣，他也嗅不見一星半點(diǎn)。

    但跟宋達(dá)那只要有瓜四海為家的八卦奴不一樣，他對這些半點(diǎn)興趣也沒，既不想聽人墻角，也對alpha如何標(biāo)記omega毫無求知欲。

    更別說這一定程度上涉及到窺探他人隱私——即便理智上知道眼前這幕僅是本書。

    風(fēng)從縫隙灌入，窗簾一角紛揚(yáng)而起，在地板上落下層層陰影。

    路煬指尖輕輕壓下被風(fēng)扇吹起邊角的卷子，上下犬齒無聲擦過，鏡片下素來沉靜冷漠的雙目，此刻卻難得顯出一絲煩躁。

    門外走廊寂靜無聲，往常沒事就四處巡查紀(jì)律的教導(dǎo)主任這會卻跟嗝屁在辦公室似得，毫無要來的動(dòng)靜。

    整片空氣都充斥著風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓的味道，仿佛整個(gè)世界都在為即將到來的關(guān)鍵劇情做醞釀，甚至連頭頂風(fēng)扇呼啦而過的聲音似乎都在這一刻小了不少。

    ——果不其然。

    只聽周遭靜默片刻，矮個(gè)似乎低低呼了口氣。

    他后背緊貼黑板，后腦勺磕上時(shí)發(fā)出細(xì)微的“咚”。應(yīng)該是微微屈膝了，那一撮黑色發(fā)頂終于徹底被氣泡音肩膀所遮蓋。

    從路煬角度望去，只剩半截腕臂還露在外頭。

    這只腕臂正以極其細(xì)微的幅度輕顫，他半抵著氣泡音垂于身側(cè)的手臂，欲拒還迎數(shù)秒之后，還是在一片靜謐中，屈指抓住了藍(lán)白交織的校服。

    下一刻，路煬被迫聽見了矮個(gè)隱忍顫巍、但與他預(yù)想中相差無幾的回答：

    “……求你，咬我……”

    “……”

    氣泡音呼吸陡然一滯。

    路煬呼吸也當(dāng)場一口氣哽在胸口，險(xiǎn)些沒下去。

    他忍了忍，還是沒忍住在喉嚨里輕輕罵了聲cao。

    哪怕這個(gè)回答在意料之中，但親耳聽見的瞬間，其沖擊程度依然非比尋常。

    幾乎是剎那間，路煬心里那桿是否打斷劇情的天秤毫不猶豫地朝一側(cè)落下。

    眼見講臺前的主角們從壁咚轉(zhuǎn)為相擁，氣泡音那急不可耐的嘴宛如隔壁熊孩子見著裹了面包糠的炸雞腿，當(dāng)場火急火燎地扳過矮個(gè)肩膀，也不管此刻身在何處，頷首就要朝后脖頸處的omega腺體咬去。

    路煬在他落下的前一刻，面無表情地伸手入兜。

    然而指尖即將摁下早早調(diào)至音樂播放器界面的屏幕時(shí)，一墻之隔的門外陡然傳來不甚明顯的腳步聲——

    “咣咣！”

    “咔噠！”

    教室后門毫無征兆被人由外向內(nèi)地推開，緊接著是一道出乎意料地清脆嗓音：“路煬？你在教室嗎？體育老師讓我來叫你下去，說請假不上也得去cao場集合——”

    來人不甚眼熟的腦袋從門縫探入，然而他剛伸進(jìn)一半，視線余光陡然瞥見講臺，剎那間所有動(dòng)靜戛然而止。

    “……”

    風(fēng)扇再次搖頭晃腦從頭頂吹過，卷子終于掙脫輕盈筆蓋隨風(fēng)飄舞，落在地上的那一刻應(yīng)該是沒有聲音的，但所有人都在這瞬間不約而同地聽見了什么。