林寐照常每天接陶楂放學(xué)，周日就在家陪陶楂寫半天的試卷，下半天帶陶楂出去吃飯，買泡泡瑪特，拆泡泡瑪特，擺泡泡瑪特，拍泡泡瑪特…

    高考也進(jìn)入到了最后的沖刺階段，每個(gè)人都把皮繃得緊緊的，每個(gè)人的臉上都能看出緊張兮兮的神色，但并不疲憊，也沒(méi)時(shí)間疲憊。

    考前半個(gè)月，最后一次月考成績(jī)下來(lái)，讓全年級(jí)的學(xué)生都陷入了沉默，這次成績(jī)的水平幾乎是集體下降，排名沒(méi)怎么變，只是成績(jī)降了一大截。

    不過(guò)大家都有心理準(zhǔn)備，因?yàn)槔蠋熖崆案嬷^(guò)這次是將大家平時(shí)不擅長(zhǎng)的愛(ài)出錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)做了一次總和。

    趙清靜對(duì)學(xué)生不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，“我們班算是表現(xiàn)比較好的，尤其是陶楂，這么難的題目，排名反而往上爬了一位，總分也只比上一次低一點(diǎn)，保持住?！?/br>
    “我再說(shuō)一下陳向陽(yáng)，你對(duì)自己從年級(jí)五十五掉到年級(jí)八十五，有什么想說(shuō)的嗎？”趙清靜按著手上的名單一個(gè)個(gè)批，“張蔚，你的這個(gè)作文吶，平時(shí)還能得三十五，這次二十五！你知道這十分意味著什么嗎？”

    張蔚舉手，大聲回答，“意味著我前面又多了幾百萬(wàn)大軍?。。　?/br>
    班里發(fā)出哄笑，趙清靜又好氣又好笑，“還笑得出來(lái)是吧，我看你們考完了還笑不笑得出來(lái)！”

    陶楂情緒不高，寧鑫看出來(lái)了，他把陶楂的數(shù)學(xué)試卷拿在手里，“已經(jīng)考得很好了呀，我所有卷子加起來(lái)的勾都沒(méi)你這一張的多?！?/br>
    “我本來(lái)以為跟之前不會(huì)有很大的差距?！碧臻言嚲砟迷谑掷?，蹙著眉。

    “二十分沒(méi)什么的啊，這次出的都是難題，你別看趙清靜這么兇，她這次分明對(duì)我們的成績(jī)滿意極了，她就是開(kāi)玩笑的?！睂庼伟参刻臻?，他實(shí)在是搞不懂，年級(jí)第二，還有什么可煩惱的呢？“如果我能考到你這樣的分?jǐn)?shù)，我不敢想象我會(huì)變成一個(gè)多么開(kāi)朗的小男孩…”

    陶楂趴下來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我是自己對(duì)自己不滿意，不是因?yàn)閯e的?！边@比他自己估算的成績(jī)低了差不多十分，平時(shí)考的都比估的高，題目就算難，可做的時(shí)候并沒(méi)有那么強(qiáng)的差距感。

    他還是在意成績(jī)，在教室把與錯(cuò)題相同類型的都翻了出來(lái)，一道一道地做，教室里的人在晚自習(xí)結(jié)束后都走光了，他都沒(méi)察覺(jué)。

    他看了眼手機(jī)，上面是向瑩打的好幾個(gè)電話，他用短信回復(fù)向瑩：我已經(jīng)到家了。

    回了短信，他繼續(xù)做錯(cuò)題。

    .

    林寐站在學(xué)校對(duì)面馬路，紅綠燈這個(gè)亮了那個(gè)亮，來(lái)來(lái)回回?cái)?shù)遍。校門口從半個(gè)小時(shí)前的熱鬧喧天到現(xiàn)在只偶有車輛路過(guò)，擱好一會(huì)兒，才會(huì)有學(xué)生走出來(lái)，鉆上門口家里的車。都不是陶楂。

    一般林寐為了不打擾陶楂學(xué)習(xí)，不會(huì)在陶楂還在學(xué)校時(shí)給他打電話。

    他想了想，準(zhǔn)備打向瑩的問(wèn)問(wèn)。

    剛翻到對(duì)方的號(hào)碼，沒(méi)想到向瑩就打了過(guò)來(lái)。

    “林寐？”向瑩聲音輕巧，“明天周末你們都在家吧？我來(lái)給你們做點(diǎn)吃的?！?/br>
    聊了幾句，向瑩又問(wèn)，“喳喳還在寫作業(yè)嗎？”

    “他還沒(méi)出學(xué)校?！绷置抡f(shuō)道。

    向瑩在手機(jī)那頭大驚失色，聲音明顯的慌了，“那他跟我說(shuō)他已經(jīng)到家了？”

    林寐先安撫住了向瑩，“我去他教室看看，他應(yīng)該還在學(xué)校里，等會(huì)我給您回消息?！?/br>
    門衛(wèi)還在保安亭，自己跟自己在下一盤五子棋，窗戶被敲了幾聲后，他才抬起頭，眼睛往上一瞥，看見(jiàn)是沒(méi)穿校服的小年輕，不耐煩地又往下一撇，繼續(xù)專注著手里的棋局，“校外人員，不準(zhǔn)入內(nèi)，等學(xué)生的話就在門口等?！?/br>
    林寐又敲了敲玻璃，在保安準(zhǔn)備嚷嚷的時(shí)候，他淡淡道：“我是林寐，上一屆的，我來(lái)找我弟弟?！?/br>
    林寐？

    林寐?。?/br>
    那保安認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)得不得了，那照片天天貼光榮榜上，校長(zhǎng)老師的寶貝孩兒，誰(shuí)能不認(rèn)識(shí)？

    他開(kāi)了門，“都畢業(yè)了還念著母校，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”

    學(xué)校里的照明燈會(huì)整夜亮著，零點(diǎn)時(shí)，保安才會(huì)開(kāi)始巡邏教學(xué)樓查看還有沒(méi)有在學(xué)校逗留的學(xué)生，現(xiàn)在時(shí)間還算早，高三好幾個(gè)教室里都還亮著燈，只是沒(méi)全亮，每個(gè)教室亮那么兩三支燈管。隔遠(yuǎn)了看，像懸在天花板上的一道劍鋒。

    林寐不知道陶楂的教室，只知道換了教學(xué)樓，就一個(gè)一個(gè)去還有燈光的高三教室里找。

    上樓時(shí)，碰見(jiàn)了幾個(gè)穿著校服的高三女生，發(fā)出驚呼聲，“林寐！你怎么在這里？”

    學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)僅僅只是高顏值的校友印象不算深，但是對(duì)成績(jī)牛逼又長(zhǎng)得好的校友，印象異常深，尤其是林寐又不是那種看了就忘的大眾臉。

    “找個(gè)人?！绷置抡f(shuō)道。

    “哦~我知道，陶楂是吧，他在三樓，往右第五個(gè)教室。”

    林寐也沒(méi)好奇她們是怎么知道要找的人是陶楂，他沿著熟悉的樓梯上了三樓，第五個(gè)教室的窗戶和門口果然散出微弱的白光。

    他走過(guò)去，有腳步聲，走廊又長(zhǎng)又空曠，連一聲咳嗽，都會(huì)產(chǎn)生回音。

    只是坐在教室里愁眉苦臉的少年滿心滿肺都裝著今天的成績(jī)，壓根沒(méi)心思去注意其他的，他用手背搓著眼睛，搓出眼淚。

    他覺(jué)得這沒(méi)什么好哭的，吸吸鼻子，努力收拾著心情，看看窗外，又看……他看完窗外看走廊，在看見(jiàn)走廊里的林寐時(shí)，一臉傷心變成了一臉怔然。