嚴(yán)肅威嚴(yán)的黎首富坐在辦公室里，有一瞬間恍惚以為自己做夢(mèng)了……

    直到黎爍硬著頭?皮，把題目拍下發(fā)給了他。

    黎廷耀掃了一眼，然后陷入了更長(zhǎng)的沉默。

    半晌，黎爍聽(tīng)到聽(tīng)筒里傳來(lái)一絲不茍的聲音——

    “這么簡(jiǎn)單的東西，你都要問(wèn)?？”

    黎爍：“……”

    果然……

    他就?知道請(qǐng)教自家老父親會(huì)出現(xiàn)這種情況。

    黎爍躺平認(rèn)嘲。

    觀眾和節(jié)目組坐不住了。

    ［？？？？？？？？？？簡(jiǎn)單？？那個(gè)……我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？？？］

    ［救！菜狗真的要哭了，這是簡(jiǎn)單到不需要問(wèn)?的東西嗎？？？］

    ［咱也不敢說(shuō)，咱也不敢問(wèn)?啊……］

    就?連節(jié)目組也在面面相覷。

    說(shuō)這道題簡(jiǎn)單的，他們第?一個(gè)不服。

    鬼知道他們請(qǐng)教了多少大學(xué)老師才找到了這道在網(wǎng)上?找不到答案的創(chuàng)新題，據(jù)說(shuō)還是從今年數(shù)學(xué)大賽的省級(jí)比賽里改良過(guò)來(lái)的，怎么可能用一個(gè)“簡(jiǎn)單”可以形容??！

    要是不是親耳聽(tīng)到的，他們還真不敢相信這真真切切發(fā)在了十?秒鐘之前。

    所有觀眾和工作人員都一臉懷疑地看過(guò)去。

    只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一陣沙沙沙的寫(xiě)字聲，三分鐘過(guò)后，黎爍的微信消息收到了一張寫(xiě)滿了大半張a4紙驗(yàn)算過(guò)程的圖片。

    然后電話嘟的一聲掛斷了。

    黎爍：“……”

    黎爍點(diǎn)開(kāi)?圖片時(shí)，導(dǎo)演都忍不住沖進(jìn)直播畫(huà)面里，直接湊過(guò)去看了。

    他還不信了，這么難的題三分鐘就?給解開(kāi)?了？

    別是亂寫(xiě)的吧？

    結(jié)果湊過(guò)去一看，導(dǎo)演人傻了。

    雖然驗(yàn)算過(guò)程看不懂，但是最后的答案居然和他手里的答案對(duì)上?了……

    ［臥槽？？居然真的答對(duì)？對(duì)不起，我現(xiàn)在相信咱爸說(shuō)的“簡(jiǎn)單”是真的“簡(jiǎn)單”了?。?/br>
    ［救！咱就?是說(shuō)咱爸不會(huì)是什么數(shù)學(xué)家吧？就?真三分鐘答出來(lái)?。浚?/br>
    ［我已經(jīng)在查我國(guó)姓“黎”的數(shù)學(xué)家了……］

    ［看檔綜藝感?受到了什么叫做降維打?擊，別人說(shuō)簡(jiǎn)單并且三分鐘解決的東西，我甚至都看不懂，嗚嗚嗚我是廢物??。。?/br>
    ［廢物? 1，果然智商這東西還得看遺傳，之前就?看得出來(lái)爍哥和箏妹智商很高了，果然是遺傳啊，所以大家別沮喪，我們只是沒(méi)有遺傳到高智商啊嗚嗚?。?/br>
    無(wú)論如何，黎爍和黎箏都算是把所有關(guān)卡都通關(guān)了，按照規(guī)則，他們是可以順利拿到今晚的食材的。

    導(dǎo)演心不甘情不愿地接受了這個(gè)事?實(shí)，轉(zhuǎn)身就?看到箏妹臉上?還殘留著一絲迷茫。

    導(dǎo)演直接開(kāi)?口問(wèn)?了她。

    事?實(shí)上?黎箏只是有些沒(méi)想到。

    “我以為這個(gè)求助電話會(huì)打?給我大哥的，沒(méi)想到居然打?給了我父親?！?/br>
    說(shuō)起來(lái)她也有好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸了，剛剛通電話時(shí)都忘了跟他說(shuō)話了，黎箏有些懊惱地想。

    導(dǎo)演幾乎一下子就?抓住了重點(diǎn)：“所以，你大哥也能解出這道題？”

    黎箏自信笑了笑：“嗯，大哥數(shù)學(xué)很厲害?！?/br>
    導(dǎo)演：“……”

    這一家都是什么人??！

    可一想又覺(jué)得不對(duì)。

    連箏妹第?一時(shí)間都想到打?給的是大哥，那黎爍會(huì)沒(méi)想到？

    所以，黎爍這是故意的吧？

    聯(lián)想之前黎爍跟黎家大哥的互動(dòng)，導(dǎo)演幾乎一下子就?想明白了。

    嘖嘖！

    導(dǎo)演都能想到了，觀眾自然也很快就?get到了。

    這哪里是求助現(xiàn)場(chǎng)啊，分明就?是大型爭(zhēng)寵現(xiàn)場(chǎng)啊！

    彈幕笑得超大聲。

    ［笑不活了??！爍哥那么怕他爸，都寧愿打?給他爸，不肯打?給大哥，這是多怕大哥搶風(fēng)頭?啊?。。?/br>
    ［哈哈哈哈哈哈哈哈笑死，心機(jī)小爍，在線爭(zhēng)寵哈哈哈哈?。?/br>
    ［黎爍：休想在箏妹面前裝到??！我不會(huì)的，你也休想會(huì)?。?/br>
    ［表面上?：189高冷拽哥寵妹狂魔；實(shí)際上?：暗戳戳爭(zhēng)寵心機(jī)boy哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈?。?/br>
    ［大哥：這輩子都沒(méi)這么無(wú)語(yǔ)過(guò)?。?/br>
    彈幕笑歸笑，但也沒(méi)忘記正事?。

    ［說(shuō)正經(jīng)的，雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)大哥，但是腦子里已經(jīng)能想象出他們兄妹三人的相處日常了，我的意思是，節(jié)目組你們到底行?不行?，大哥什么時(shí)候給我們請(qǐng)過(guò)來(lái)?。?/br>
    ［真的！要是看不到大哥上?這個(gè)節(jié)目，這將是我一輩子的綜藝遺憾！實(shí)在不行?我們眾籌也行??。。?/br>
    ［ 1，節(jié)目組你們行?不行??。?！大哥呢？趕緊給我請(qǐng)來(lái)?。。。。?/br>
    節(jié)目組：……

    他們連黎家大哥是誰(shuí)都不知道好吧……

    不過(guò)有一說(shuō)一，他們也好想看（不是……

    節(jié)目錄到這里，黎爍和黎箏的任務(wù)已經(jīng)基本完成了，剩下的時(shí)間，臨島一中給他們安排了一次跟學(xué)生一起的趣味跳蚤市場(chǎng)。

    一整個(gè)校道兩側(cè)琳瑯滿目，全部擺滿了學(xué)生從家里帶過(guò)來(lái)的東西，熙熙攘攘的人群擠得水泄不通，一眼看過(guò)去全是朝氣蓬勃的臉孔。

    他們以物?換物?、以錢(qián)換物?，甚至還可以通過(guò)游戲來(lái)?yè)Q東西，反正就?沒(méi)有他們想不出來(lái)的。

    這些熱鬧又熟悉的場(chǎng)景，把屏幕前的觀眾都不自覺(jué)拉回到了高中時(shí)代。

    黎爍和黎箏從頭?玩到尾，換回來(lái)了一大堆喜歡的東西，才在夕陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)，依依不舍踏上?了回去的車。

    車上?，黎箏明顯比之前幾天都要高興。

    黎爍垂眸看她一眼，也跟著笑了。

    鏡頭?里，黎箏安靜地把換回來(lái)的東西用不同?的袋子裝好。

    黎爍開(kāi)?口問(wèn)?她：“打?算把這些東西送人？”

    黎箏點(diǎn)頭?。

    雖然都是些微不足道的東西，但是她還是好想把它們都分享出去。

    說(shuō)完，黎箏低頭?看了一眼手里的一條編織手鏈。

    一條橘色與淺青色繩子交織編成的手鏈，上?面還有幾朵精致的小杏花，是一條好看又帶有民?族風(fēng)情的編織手鏈，是黎箏費(fèi)了好大勁從一個(gè)高二的女生手里換到的。

    所有東西里，黎箏最喜歡的就?是這條編織手鏈。

    然而黎爍下一秒就?看見(jiàn)她把這條編織手鏈裝進(jìn)了袋子里。

    黎爍有一瞬間的不解：“這個(gè)也要送人？你不是很喜歡這個(gè)？”

    黎箏點(diǎn)頭?。

    她覺(jué)得喬小雨應(yīng)該會(huì)喜歡。

    黎箏不太好意思說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她是想賄賂喬小雨當(dāng)好朋友。

    兩人回去的途中，其他組的嘉賓也都陸陸續(xù)續(xù)完成了任務(wù)。

    跟黎爍和黎箏的一樣，其他幾組嘉賓的任務(wù)也同?樣不簡(jiǎn)單，而且各種意外情況頻發(fā)，缺德網(wǎng)友笑完這個(gè)笑那個(gè)。

    ［有誰(shuí)看了許影后和齊晉的？笑死，他們抽到的體育課，許影后前一秒還在得瑟今天不用動(dòng)腦子，下一秒看見(jiàn)節(jié)目組不厚道準(zhǔn)備的鐵人六項(xiàng)，差點(diǎn)兒沒(méi)被氣死，現(xiàn)在坐車回來(lái)，罵了關(guān)導(dǎo)一路，我怕關(guān)導(dǎo)待會(huì)兒有生命危險(xiǎn)?。。?/br>
    ［哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈許影后前面笑得有多開(kāi)?心，后面鐵人六項(xiàng)的時(shí)候就?恨得有多咬牙切齒哈哈哈哈哈！］

    ［就?沒(méi)人說(shuō)說(shuō)欣欣女鵝的語(yǔ)文課的嗎？雖然說(shuō)語(yǔ)文真的很多東西背，但誰(shuí)家上?語(yǔ)文課全程在背誦課文的，誰(shuí)敢想，這組今天一共背了十?五篇文言文，還是巨難、看都沒(méi)看過(guò)那種，現(xiàn)在估計(jì)看見(jiàn)字都想吐了?。?/br>
    ［剛從喬喬和喬爸直播間回來(lái)，孩子都快懷疑人生了，一整天都在校園跟節(jié)目組捉迷藏，誰(shuí)家歷史?課上?成這樣??？你家歷史?人物?會(huì)跑會(huì)跳會(huì)在食堂裝食堂大叔??？］

    ［總結(jié)：狗節(jié)目還是那個(gè)狗節(jié)目，從來(lái)不當(dāng)人（狗頭?）］

    ……

    好在所有嘉賓都順利完成了任務(wù)，累歸累，最起碼不用擔(dān)心今天晚餐了。

    夕陽(yáng)還沒(méi)完全褪去，四組嘉賓的車就?都陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。

    領(lǐng)到食材的嘉賓都各自回家去做飯了，黎箏拿上?那條編織手鏈就?往喬氏父女的帳篷去。

    結(jié)果走?到一半就?遇上?了恰好沒(méi)事?做，跑過(guò)來(lái)找黎箏的喬小雨。

    黎箏看見(jiàn)她，攤開(kāi)?手掌，遞過(guò)去那條編織手鏈。

    橘青色的編制手鏈在雪白纖細(xì)的手掌上?，顯得格外好看。

    意識(shí)到這東西是送給自己的，喬小雨有些驚喜：“給我的嗎？啊啊啊小箏你真好！”

    黎箏看著她笑：“嗯，希望你喜歡。”

    喬小雨心想，當(dāng)然喜歡啊！

    怎么會(huì)有女孩子不喜歡這些漂亮又精巧的東西??！