天?子心下明了?，但?還是有?些疑惑地道?：“賢弟，朕知道?了?格物?學的厲害。他?們要真開始搞格物?學了?，將來會怎么威脅我們？”

    李躍想了?想，“陛下可以先應對這使臣，具體會到哪一步，可以等下朝后跟您具體說說?！?/br>
    天?子點頭。

    “藍紐國使臣，朕已知曉你們的來意。我大昭也愿與貴國通商，邦交。另外，我大昭對科學也多有?研究，為了?共同造福兩國人?民，朕覺著可以來個科學探討。另外，黃金白銀我國并不?缺，若是貴客愿意來一些人?才交流，那才是真正有?益于兩國的事?！?/br>
    歐克聽完翻譯，喜不?自禁。

    他?們來大昭想通商不?假，但?為了?應對教廷，也是帶著傳播神諭的使命來的?，F(xiàn)在大昭愿意交流，那提出神者進入是不?是也是合情合理?的事？

    歐克彎腰，“多謝陛下。陛下，在我國，有?學問的人?都是神職人?員，如果陛下愿意讓他?們來傳播福音，我想他?們很樂意跟貴國交流科學?！?/br>
    李躍等人?冷笑。

    這把戲，還真有?點眼熟呢。

    天?子不?動?聲色地問道?：“神者是什么意思？”

    歐克忙解釋了?一番神者以及教廷。

    天?子心里冷笑。

    好個愚蠢的西?人?。

    堂堂國家居然還要受制于一個不?事生產(chǎn)的組織，真是荒唐。

    不?過他?也沒表現(xiàn)出來，道?：“我大昭信奉自由，使團可回去傳達，大昭不?管百姓信什么，只要守大昭律法?就行?！?/br>
    歐克激動?了?！

    這事要成了?，那他?的影響力可將是無與倫比的。教廷一定會將他?寫入史書，給予他?無上?的地位與榮譽。

    他?的人?生將徹底被改變！

    忙按下激動?，向天?子行禮，“多謝陛下，我定會轉(zhuǎn)達?！?/br>
    接下來的事也就是走走過場了?。畢竟第?一次會談，也只能定個大概方向，具體細節(jié)還得后面商量。

    退朝后，現(xiàn)代人?便跟著天?子去了?御花園。

    天?子讓人?煮茶，上?茶點。在現(xiàn)代人?面前，天?子也不?講什么禮節(jié)，一邊吃一邊問道?：“諸位圣賢，你們給朕說說，他?們要發(fā)展下去，對我大昭到底會有?什么威脅？”

    現(xiàn)代人?沉默了?。

    他?們想到了?自家的歷史。

    有?感性的人?甚至眼睛微微紅了?起來。

    天?子看著現(xiàn)代人?這樣，心頭不?知怎么就沉重了?起來。

    雖然圣賢們一句話都沒說，但?他?已感受到了?那份沉重與悲痛。

    他?帶著試探問道?：“圣賢們那個世界經(jīng)歷過類似的事？所以你們才對真理?與恪物?學如此執(zhí)著？”

    天?子真的不?是一般的聰明，只通過他?們的表情就猜到了?一些真相，不?得不?說，這人?能在一眾人?中成為最后的勝利者，的確是有?本事的。

    大家如此想著。

    久久后，王雯雯嘆了?口氣，道?：“陛下，如果有?一日，您的治下國民……不?，或者說是這片土地上?的人?被外族奴役，隨意殺|戮、qj，孕婦肚里的孩子被挑出，嬰兒被丟鍋里煮著只為欣賞嬰兒慘叫、掙扎的模樣，你會如何？”

    “什么？！”

    天?子的拳頭一下就握緊了?，“這與禽|獸有?何異？”

    “如果跟你我一樣面容的人?不?能進特定的地方呢？”王雯雯又繼續(xù)道?：“比如在飯館門口掛一個大昭人?與狗不?得入內(nèi)？又或者，被人?叫猴子，下等人?？”

    天?子代入想了?想，只覺火都要燒到頭發(fā)絲了?！他?們大昭是這片土地的正統(tǒng)，是從?一個個正宗的漢家天?下那兒繼承來的。當年，漢武帝時是多么威風？哪有?蠻夷敢冒犯？要是有?人?敢這樣對大昭人?，哪怕他?豁出命去，也要把對方殺光了?！

    “這是什么道?理?？！都是人?！”

    或許這個時代的人?還沒國家的概念，但?民族的概念卻是有?的。想到漢族要這樣被人?凌虐，趙應江便覺心中有?團火燒了?起來。

    “不?僅如此……”李躍補充道?：“他?們?yōu)榱?所謂的科學研究，拿我們當豬狗用，活體解剖，抽血冰凍，讓人?故意染病毒……”

    “砰！”天?子已聽不?下去了?，用力捶在桌面上?，“如果我大昭不?發(fā)展科學，就會這樣，對嗎？！豈有?此理?！我堂堂漢家子弟，豈能被人?如豬如狗般屠戮？！”

    “您說的不?錯?！蓖貊┑?：“我們那個世界曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的至暗時刻。到我們來的時候，才算有?能力跟人?叫板。而真實的歷史細節(jié)我們都不?敢細看，真的是聞者傷心，見?者流淚?！?/br>
    “年少時，聽到一句話?！碧镆愕?：“讀史讀到傷心處。以前不?理?解，直到我選了?歷史專業(yè)。當我細看我們的黑暗時刻時，我痛苦極了?。那個時候，我才知道?，讀歷史，真會流淚的。”

    “我們那里有?個偉大的人?，帶著我們打響了?反抗黑暗的第?一槍。他?老?人?家說過，‘落后就要挨打’。”王雯雯道?：“所以我們才會如此癡迷科學。我們的先輩啊……”

    她側(cè)頭看向遠處，“因為落后別?人?太多，知道?打不?過，但?他?們想著的卻是用自己的生命去為子孫后代墊。一寸山河一寸血，不?是夸張，而是真實。無數(shù)先輩用自己的血rou，用自己的命將我們墊了?出來。”

    她眼睛略有?些濕潤了?，“為的就是我們能過上?有?飯吃，有?衣穿，不?受外邦欺辱的日子。在那樣的日子里，我根本無法?想象他?們的心情，要帶著怎么樣的一種決絕，才能去相信，他?們的犧牲終究會換來勝利。整整一百多，幾千萬人?的死亡，才換來了?我們這些人?的錦衣玉食，和平美好?！?/br>
    趙應江眼睛紅了?。

    他?也是從?亂世中殺出來的人?。

    他?也有?很多伙伴死在這場渴望太平盛世的戰(zhàn)斗里。

    他?很幸運，他?活著看到了?亂世的結束。

    但?很多人?……

    未見?勝利，便已倒在了?前往勝利的路上?。

    這是怎樣的一種遺憾？大昭的建立也是無數(shù)人?用人?命墊出來的。雖然話說起來殘酷，但?能墊出來的已屬幸運了?。

    長久的沉默。

    世界不?同，經(jīng)歷也不?同，但?為了?和平盛世而犧牲的精神卻在這一刻相同了?。

    久久后，天?子站了?起來，整理?了?下衣冠，深深作揖，“應江欲開科舉，還請先生們教我，如何將科學在大昭發(fā)揚光大?！?/br>
    他?說著便握起拳頭，帶著一股決然道?：“我大昭子民絕不?能做被人?屠戮的羔羊！”

    他?站起身，看著現(xiàn)代眾們，神色肅穆，眼帶凜冽，“要做，就做那吃人?的狼！”

    第62章

    比起被人當豬狗屠戮, 被當羔羊吃了，趙應江覺著，那?還是將自己治下子民培養(yǎng)成狼比較好。

    百年戰(zhàn)亂帶來了世道的混亂與人心的腐喪, 但也帶來了世人尚武的精神。

    不尚武不行, 不然?容易死。

    穿越眾聽完趙應江的請求后，沉默了久久，最后齊齊起身, 以?古人的禮儀, 深深作揖, 道：“唯君所愿?！?/br>
    世上的道有千千萬，但對于君王來說, 唯有國富民?強才是真正的道！

    第二日, 再面?對歐克時, 趙應江雖面?上不顯，語氣也柔和，可明顯心里的膈應卻是多了。

    曲鳴等大臣昨天深夜被召入宮，在聽完天子的講述后，只?覺拳頭?都硬了。

    在這個時代, 漢文化?代表著先進，代表著高高在上。想?到將來的子孫可能要遭受蠻夷這樣的屠戮與輕視，便?覺火都燒到頭?發(fā)絲了。

    所以?，在面?對著歐克使?團時，他們也沒了之前友好交流的心情，反是都帶著一股防備。

    “請問使?團……”

    曲鳴問道：“你們那?邊還有其他國家嗎？我?們大昭愿與所有邦國展開通商往來, 也歡迎各國人才前來我?國促進文化?交流。畢竟, 我?們大昭是思想?開放的文明國家，喜歡文明與文明之間的交流, 這樣才能有進步?！?/br>
    為?了跟這些人打交道，一干大臣昨天還特意問了現(xiàn)代人一些西人的用詞習慣和外交方式。

    今天這番話出口，翻譯起來果然?也是容易許多。

    歐克一聽，便?有危機感升起，忙道：“這位先生，在我?們那?片大陸上，能稱得上文明的便?只?有我?們藍紐國。其他國家，那?都是野蠻人。思想?不開化?，也沒什么值得稱贊的科學技術。思想?蒙昧，行為?粗魯，我?想?貴國是不愿意與這樣的野蠻之邦打交道的?！?/br>
    “野蠻是可以?進行馴化?的?！鼻Q道：“我?們大昭就喜歡教化?蠻夷。我?們祖先不知教育了多少蠻夷，現(xiàn)在他們與我?們?nèi)跒?一體，成了文明人?！?/br>
    曲鳴臉上笑著，心里不屑。

    要說蠻夷，你們不也是？這是怕他們得知太多的信息后，不好忽悠了吧？

    歐克連連搖頭?，“先生，您沒見過，所以?不知他們是有多野蠻。我?可以?這么說，待在貴國邊上的北契都要比他們文明太多。殺|戮、愚昧是他們的本能。哦，看在神的份上，我?都不愿意在如此富麗堂皇且充滿文明氣息的地方談到他們。因為?，那?簡直是對貴國的侮辱?！?/br>
    你不去賣安利可惜了。

    王雯雯在心里吐槽著。

    現(xiàn)代人嘴角都掛著淡淡的譏諷。

    的確，北契多少還是漢化?了，行事作風也有國家的樣子。與你們比起來，北契的確算得上是文明國家了。而你們，嘖嘖……

    雖然?不知這個世界的西夷人干過什么，但要是地理位置與環(huán)境都一樣的話，那?干出的事多半也差不多。

    生存環(huán)境會深刻地影響一個民?族的民?族性。壞境沒變，那?行為?便?是可預測的。這也是為?什么李躍要日出國的勞工，并對他們進行深刻的思想?教育，目的很簡單，他們不可能把日出國的人都滅了，那?么便?培養(yǎng)帶路黨，打上自己的思想?鋼印，讓他們回國后去制造矛盾。

    成功了也會被大昭掌握在手里，但能控制多少年，就得看大昭統(tǒng)治者以?及后來者的智慧了。

    曲鳴點點頭?，“這么野蠻的嗎？那?的確沒什么教化?價值了?！鳖D了下又道：“貴國遠在萬里之外，卻能航海來此，想?來貴國的遠洋航海技術一定很不錯吧？”

    說到技術，歐克就警惕了。他們雖然?很想?跟大昭通商，但是藍紐國就是靠造船技術起家的，這是他們能橫行羅巴列的看家技術。不然?就他們那?屁大點的地方，哪可能變成強國？

    因此，聽到曲鳴這樣問，便?立刻含蓄地道：“我?們的技術尚可，也愿意與貴國交流。只?是一些核心技術涉及到國運，故而也不能輕易展示?！?/br>
    “可看下貴國的船圖嗎？”李躍忽然?道：“我?國于造船上也頗有心得，許能交流下?！?/br>
    歐克愣了下，隨即想?到這片大陸上也是有船去過的遠方的，那?造船技術應當也是可以?？

    想?到這里，他便?答應了下來，“船圖在使?館，我?想?，如果貴國有興趣，可以?明天呈上來?！?/br>
    李躍笑著點頭?，表示沒問題。

    待下朝后，李躍便?讓王雯雯在萬淘上買了一個蓋倫船的模型。大昭有沒有不重要，重要的是能忽悠人。

    蓋倫船貫穿在整個大航海時期，如果他沒猜錯，這藍紐國能來這里，應該也是類似蓋倫型的船。

    他們沒必要展現(xiàn)什么先進，只?要讓對方知道，大昭也有同樣的造船能力就行了。這樣，大家就有個對等交流，才能騙來人，才能點歪他們的技術。

    王雯雯買了大航海時代的英國傳奇探險武裝金鹿號蓋倫型三桅船。在買模型時，她看見了飛剪船。作為?一個對歷史還算熟悉的人，她對這船也有點了解。想?了想?，便?問李躍道：“李躍，其實我?們可以?考慮造飛剪船。我?記得這船可以?跑出16節(jié)的平均速度，也就是30千米每小?時。要是我?們有了這船，哪里還去不得？”

    “你是想?說哪里搶不得吧？”

    李躍揉了揉眉心，“你一個女孩子家家的，怎么整天想?著搶人地盤？”

    “怎么了？”王雯雯道：“夢想?還分男女??？再說，誰說我?要搶人地盤了？你想?啊，要是這個世界的分布跟咱們那?兒一樣，那?些地方與其被他們占，還不是被咱們占。咱們可干不出來往人衣服里弄天花，就地埋人的把戲。”

    李躍哭笑不得，“一時間我?竟找不到理由反駁你?！鳖D了頓又道：“好像也有道理啊。畢竟，土著還沒有民?族國家的概念，如果碰上的外來者不友好，太野蠻的話，還不如咱們上了?！?/br>