幾個工作室?guī)ш牭睦蠋煾鷮W生們并不坐在一起，他們不僅是老師，更是評委。

    這個節(jié)目更像是配音演員的選秀。

    站在最中間的老師拿著流程卡開口：“進了這個演播廳，那大家就要先放下自己跟工作室的聯(lián)系，你們是一個獨立的個體，要在接下來的節(jié)目中展示最真實和最嚴謹?shù)淖晕遥覀円膊粫驗檎l比較火誰的粉絲多就給你走后門，從現(xiàn)在開始你們有十五分鐘的時間準備一段配音，我們會按照你們成果的好壞來制定你們的等級評定進行接下來的組隊?！?/br>
    配音和表演不同，不需要前期的排練，所以這段跟考驗大家的臨場發(fā)揮。

    每個人在拿到屬于自己的配音片段后就走來走去開始練臺詞了。

    洛卿也拿到了屬于自己的那一份，她安安靜靜坐在角落里，按照以前的習慣拿出一只隨身帶的筆開始做筆記。

    一字一句，什么地方需要停頓需要什么情緒。

    鏡頭會把每一個學員的狀態(tài)都記錄進去，對比其他人的游刃有余，她看起來有點突出的笨拙，卻也格外沉浸。

    老師們也在到處游走著看，看到趴在那的洛卿時還有些疑惑，走近一看卻發(fā)現(xiàn)她是在做筆記：“這是在做什么？”

    其實也就幾句話的事，可她紙上寫的那些東西卻比那幾句臺詞還好多。

    洛卿被聲音喚回神，一抬頭看幾個老師把自己圍住，頓時緊張地站起來：“老師們好?！?/br>
    她這樣倒是讓幾個老師都有些不自在了：“你忙你的，但是你這是在寫小作文嗎？不用練一練？”

    其他人可都是在認真的出聲。

    洛卿搖頭：“我在練了?！?/br>
    “用筆？”

    洛卿：“心里練的?！?/br>
    幾個老師頓時啞然，作為一個配音演員，你放在心里念臺詞？

    其中一個老師不贊同道：“還是要說出來才知道自己問題在哪?！?/br>
    洛卿乖乖聽話：“好的。”

    看著實時播放的觀眾們心情也有些復雜。

    “有一說一，她之前的錄音的確不錯，可配音不得先有音嗎？”

    “作為在場唯一一個藝人身份才比賽的，你們不會真以為她會配音吧？以前放在網(wǎng)上那些都是后期處理過的也不一定?！?/br>
    “閉嘴吧，你們看到她寫的小紙條了嗎？那么認真的態(tài)度已經很好了。”

    “我是真沒想到她會趴在那做筆記，真乖，她跟以前的那些形象真的差得好遠?！?/br>
    “要是一直這么下去，說不準她還真的能憑借現(xiàn)在的人設火一點。”

    老師們繞開后，跟洛卿說話那個人轉頭去問孟裴：“我記得你要求挺高？”

    “怎么？”

    “怕不符合你的要求?！蹦莻€老師說，“你們檸音什么時候也需要藝人流量了，嘴也不張，這會不會拖垮你們的業(yè)內口碑？”

    另外兩個老師自然知道這兩人一直以來都不對付，要說洛卿和紀童時藝人中的互相拉踩，那么孟裴和這個陶子實就是配音界的互相拉踩。

    兩人一個學校畢業(yè)的，分別進了兩個不同的工作室，明里暗里什么都搶。

    另外兩個老師出來打圓場：“孟老師當然有自己的決斷了，你cao什么心。”

    孟裴在墻邊站定，回頭看了陶子實一眼：“當初你去檸音試音時是不是被我罵過？”

    “……”

    孟裴在學校期間就開始接觸配音，所以很早就進了工作室，畢業(yè)后陶子實也去了檸音，但卻被孟裴一句話淘汰了，這也是這些年他一直都記恨著孟裴的原因。

    但他沒想到孟裴會在這個節(jié)目上說出來，他還是跟過去一樣什么都不在乎啊。

    孟裴也沒打算聽他回答，而是道：“但是她沒有。”

    兩個老師頓時不敢說話。

    我罵過你但沒罵過她，這不就是說當年的陶子實比不過現(xiàn)在的洛卿嗎？

    你又不是不知道他什么脾氣，非要去惹一下。

    孟裴坐下來：“你管人家怎么練，看給你閑的?！?/br>
    十五分鐘一過，老師們也離開去了舞臺，準備的演播廳漸漸安靜下來，這會就要一個個的走上去開始試音了。

    洛卿長這么大，還沒在這么多人面前表演過，緊張得手腳都冰涼。

    卓小五坐在她身邊，低聲問：“你沒事吧？”

    洛卿輕輕搖頭。

    卓小五在自己的衣服里掏了好半天，掏出一顆糖來：“這個給你?！?/br>
    洛卿有些疑惑。

    “童童姐來不了現(xiàn)場。”卓小五說，“所以她昨天就給我發(fā)了消息，如果我離你近看到你緊張就給你這個，不過這個吃了能緩解緊張嗎？”

    紀童？

    洛卿將那顆糖接過去：“謝謝?！?/br>
    旁邊另一個同工作室的小伙伴也湊過來：“你要是不夠吃，我們還有?！?/br>
    “什么？”洛卿沒反應過來，“你們也有？”

    “童童姐給我們每一個人都發(fā)了消息。”另外那人說。

    所以紀童并不清楚節(jié)目流程，也不知道誰離她比較近，所以才每個人都發(fā)了消息？

    洛卿捏著糖也沒吃，但是好像瞬間就安定了很多：“謝謝你們?！?/br>
    這種不是一個人在面對的感覺，讓她增加了好多的勇氣。

    讓她更加放松的是，因為是專門為了配音演員制作的節(jié)目，所以還是以聲音為主。

    學員們要先在幕布后面配音，待結果出來后才會走到觀眾和老師們的視野里。

    這樣一來就算是周圍有鏡頭，可不用面對那么多人，洛卿也能放松很多。

    那顆糖一直被她捏在手心里，直到上場。

    她戴著耳返，聽不到外面的任何聲音，只能聽到耳返里的音樂聲。

    手中記滿了筆記的臺詞紙被她捏得發(fā)皺，在聽到耳返里導演說可以開始的聲音后，她才開了口。

    臺下的觀眾們只能憑借這個人的身影分辨出來這是個極其纖細的女生，卻沒人能認出來這是誰。

    可就在女生開了口的那一瞬間，好多人卻都瞪大了眼睛。

    來看節(jié)目的肯定都是喜歡配音的，對于聲音要求也很高。

    聲音類節(jié)目對設備要求也高，能將配音演員的聲音的特殊放大。

    之前不管是隔著手機還是耳機聽洛卿的聲音，本身就已經很有辨識度了，如今大家發(fā)現(xiàn)，那些電子設備還是弱化了好多她的優(yōu)勢。

    “臥槽。”觀眾們低聲驚嘆，“這一瞬間我好像突然就明白了來現(xiàn)場聽這種節(jié)目是種什么感覺了，她這嗓子被天使吻過吧，一聽就知道是誰了?！?/br>
    有些不明白的還問：“誰啊誰?。俊?/br>
    “洛卿啊，就是剛才準備室里最好看那個小姑娘。”

    這次洛卿配的角色是一個比較隱忍的小可憐，觀眾們剛沉浸進去為她的身世可憐，卻聽她語調一轉，帶著釋然又絕望的感覺：“我不需要你們同情我，因為我想看到你們跟我一樣，下地獄。”

    最后三個字出來后她還笑了兩聲，直接讓所有人起了一身雞皮疙瘩。

    燈光暗下去，又重新打在了幕布后面那人的身上，光線勾勒出她的身形，現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴一般的掌聲。

    好不容易等掌聲下去了，評委席上的老師們才有開口的機會。

    其中一個老師問其他人：“你們聽出來這是誰了嗎？”

    除了孟裴，其他人都是搖頭。

    這些老師不像孟裴是檸音的，關注那么多自己工作室的人，也不像現(xiàn)場的觀眾們總是活躍在沖浪的第一線。

    像洛卿這種沒有任何作品的純新人，自然是聽不出來。

    但孟裴拿起了話筒：“讓陶子實老師來說說看?！?/br>
    得到鏡頭的陶子實求之不得，拿起話筒就說：“這個人的音色十分優(yōu)越，其實一般這種音色會更難配出來好的作品，因為配音演員需要更加努力才能弱化掉自己音色的優(yōu)越，從而去配出角色的代入感，但這個人做得很好，尤其是最后那句，相信現(xiàn)場的觀眾也沒能把她跟之前的小可憐結合在一起吧？”

    說完后陶子實看向孟裴：“孟老師你說呢？”

    孟裴難得沒有反駁他：“你說得對，那你想給她打什么等級？”

    難得被配合的陶子實想了想：“a吧?！?/br>
    孟裴笑了。

    看到他這個笑容，陶子實忽然有種不好的預感。

    最后總評分出來，的確是a。

    孟裴又一次問：“陶老師好奇她是誰嗎？”

    陶子實：“當然好奇?！?/br>
    “好?！泵吓崽ь^，“那就請學員自我介紹一下吧?！?/br>
    下一瞬，臺上的幕布打開。

    洛卿坐在椅子上，緩緩摘下耳返，抬頭看向臺下。

    女生臉上的妝容并不濃，在燈光下卻依舊美得動人心魄牽動人心。

    陶子實臉色頓時一僵。

    而臺下爆發(fā)出了更為熱烈的掌聲，也不知道因為這是洛卿，還是她的臉還是她的配音。

    燈光太多，洛卿一時之間并不知道看向哪里，可聽到那些震耳欲聾的掌聲后眸子卻微微閃爍，好像心跳也震耳欲聾，她最后只能虛虛地望著其中一點燈光，忍著眼中的澀意，緊攥著手心有些化了的糖，露出一個輕輕的笑：“大家好，我是檸音工作室的洛卿?！?/br>
    作者有話說：

    第34章 第三十四章

    ◎小孩長大了◎