蘇莞爾一點(diǎn)點(diǎn)挪到后面，突然有點(diǎn)后悔，或許自己選擇這里，根本就是個(gè)錯(cuò)誤。

    這里也并不安全。

    不少人都準(zhǔn)備甩手搬書(shū)的時(shí)候，一個(gè)懶懶的，痞痞的聲音響起來(lái)，“你們干嘛呢這是？”

    音量不大不小，但是每個(gè)人都能聽(tīng)到。

    尾音帶著略略的上揚(yáng)。

    蘇莞爾回過(guò)頭去，看到牧野松松垮垮的站在陽(yáng)光底下，帶著笑意看著他們。

    第6章

    牧野松松垮垮的站在陽(yáng)光底下，抱著手臂，手臂上的肌rou油亮亮的。

    牧野話(huà)音剛落，那邊一瞬間安靜下來(lái)。

    這種力度，就連蘇莞爾都愣了一下。

    黃毛回頭看見(jiàn)牧野，有點(diǎn)傻眼，“三哥？”

    牧野走過(guò)來(lái)，居高臨下的看著黃毛，“搬書(shū)怎么不叫上我？”

    牧野明明是笑著的，可是渾身上下散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息十分可怕。

    黃毛哆哆嗦嗦的不知道該說(shuō)些什么，“三哥，我我我也不是……主要就是……唉……”

    牧野緩緩地把手臂撐在一摞書(shū)上，靠近黃毛，“不是要搬書(shū)嗎？那搬吧?！?/br>
    黃毛愣了愣，“三哥，我不是……我是不知道你在這個(gè)班??！那、那逼小子告訴我你在一班??！”

    牧野沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    “我是冤枉的啊！”黃毛激動(dòng)地大喊道。

    等他說(shuō)完，牧野直起身子，輕輕吐出兩個(gè)字，“搬書(shū)?！?/br>
    關(guān)于牧野這個(gè)人，那邊晚上柏成林回來(lái)之后特意給他們科普了一下。

    傳說(shuō)他就是純粹以打架出名的，他是四中初中部直升過(guò)來(lái)的，那個(gè)時(shí)候四中發(fā)生的史上最嚴(yán)重的一起群體打架事件，就是牧野挑起來(lái)的。

    對(duì)方是距離他們不算遠(yuǎn)的一所學(xué)校，新北中學(xué)，牧野聯(lián)合了近八所學(xué)校，這還是不完全統(tǒng)計(jì)，參與的學(xué)生無(wú)法確定身份，在學(xué)校附近的一個(gè)空曠的工地里，把新北中學(xué)的某個(gè)小團(tuán)體打的面目全非。

    新北中學(xué)也找了人，據(jù)說(shuō)還找到了社會(huì)上的一些勢(shì)力。

    范圍之大，影響之廣，很難能想象到這是一群初中生所為。

    但是蘇莞爾相信。

    人性能夠惡劣到什么地步，她比任何人都清楚。

    這根本不分什么初高中生。

    這場(chǎng)打架斗毆事件影響非常惡劣，但是事情沒(méi)有發(fā)生在校園里，也沒(méi)有學(xué)生敢出面發(fā)聲，校領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有辦法光明正大的處置，只好給幾個(gè)學(xué)生留校察看的處分。

    紙包不住火，學(xué)生之間一傳十，十傳百，蘇莞爾聽(tīng)到的已經(jīng)是添油加醋很多次的版本了。

    但是柏成林說(shuō)她見(jiàn)過(guò)牧野打架，她給大伙兒的形容是，她還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么狠的人。

    蘇莞爾想起那天晚上，牧野在她身邊，一拳一拳砸在那人的臉上。

    蘇莞爾害怕，沒(méi)敢抬頭看，她想如果當(dāng)時(shí)她抬頭，一定會(huì)被嚇暈過(guò)去。

    所以牧野的大名才會(huì)在四中令人聞風(fēng)喪膽，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句“搬書(shū)”就讓黃毛氣焰全無(wú)，帶著他們班的人老老實(shí)實(shí)搬著沉重的書(shū)本，上樓下樓整整八趟，最后牧野輕飄飄的說(shuō)了句，“搬完就回去好好上課吧”的時(shí)候，所有人都松了一口氣。

    鬧成這樣領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)不知道，但是現(xiàn)在看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)就是“不知道”。

    沒(méi)有人提起過(guò)搬書(shū)這件事，就連蘇莞爾他們回到教室，班主任也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

    牧野甚至還笑嘻嘻的跟班主任打招呼，“你就是我的老師吧，我叫牧野?！鳖D了頓，“牧羊的牧，野獸的野?！?/br>
    “你就是牧野？”班主任嚴(yán)厲的看著牧野，“之前為什么沒(méi)有來(lái)上課！”

    牧野兀自走到最后一排，靠窗的位置，拉開(kāi)椅子，坐下，長(zhǎng)腿往前一支，“抱歉啊，我忘了哪天開(kāi)學(xué)了?！?/br>
    同學(xué)們稀稀落落的回來(lái)的差不多了，聽(tīng)到牧野的這句話(huà)全都笑起來(lái)。

    不是那種起哄的笑，而是帶著點(diǎn)隱忍，想笑又不敢大聲的感覺(jué)。

    蘇莞爾也趁機(jī)回過(guò)頭。

    牧野坐在窗邊，清風(fēng)吹進(jìn)教室，吹起窗簾，牧野的臉隱在窗簾后，一會(huì)兒看得見(jiàn)，一會(huì)兒看不見(jiàn)。

    牧野似乎意識(shí)到有人看她，眼睛掃過(guò)來(lái)，剛好碰上蘇莞爾的視線(xiàn)。

    目光里還帶著淺淺的笑意。

    蘇莞爾心中一驚，平靜的垂下眼睛，把身后的書(shū)包拿起來(lái)，放進(jìn)桌洞里。

    轉(zhuǎn)回頭來(lái)的時(shí)候，心臟砰砰的跳，臉頰瞬間就紅了。

    也不知道他看沒(méi)看到。

    蘇莞爾平靜了一下，手抬起來(lái)，顫抖著扶了下眼鏡，翻開(kāi)書(shū)本。

    **

    新生軍訓(xùn)安排在開(kāi)學(xué)典禮之后。

    經(jīng)過(guò)搬書(shū)這件事，蘇莞爾對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)徹底失去信心，聽(tīng)到軍訓(xùn)這個(gè)消息甚至覺(jué)得有些可笑——

    這就像明明只有土cao場(chǎng)的學(xué)校，卻非要弄出個(gè)看似高端的保安一樣。

    教學(xué)管理做成這樣，這些儀式性的東西卻一樣不少。

    軍訓(xùn)的教官還挺嚴(yán)厲。

    蘇莞爾穿著一身軍裝站在大太陽(yáng)底下聽(tīng)教官講話(huà)。

    “我叫陳學(xué)國(guó)，你們可以叫我陳教官，接下來(lái)的一周時(shí)間我會(huì)和大家共同度過(guò)，”教官個(gè)子不高，長(zhǎng)得很黑，穿著一身周正的軍裝站的筆直。

    軍訓(xùn)的時(shí)候牧野和李子俊沒(méi)來(lái)，教官念了半天名字也沒(méi)有人敢出聲，后來(lái)還是班主任過(guò)來(lái)解釋?zhuān)@兩位同學(xué)家里有點(diǎn)事情請(qǐng)假了，先訓(xùn)練別人吧，大概過(guò)幾天會(huì)來(lái)。

    這樣教官才熄火。

    后來(lái)訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，蘇莞爾看到牧野跟幾個(gè)人在瀝青籃球場(chǎng)上若無(wú)其事的打籃球。

    九月初的這幾天非常熱，學(xué)生們都盼望的雨一直也沒(méi)下，上天就像跟他們作對(duì)似的，天上連一片遮陽(yáng)的云彩也沒(méi)有。

    高一新生全都在土cao場(chǎng)上軍訓(xùn)，每次轉(zhuǎn)體跺腳都會(huì)揚(yáng)起一陣塵土，蘇莞爾的小白鞋才穿一天，就徹底變成小黑鞋了。

    陳教官在私底下和他們說(shuō)笑的時(shí)候說(shuō)起自己的年紀(jì)，竟也沒(méi)比他們大幾歲，柏成林他們坐在一起，立馬笑嘻嘻的問(wèn)教官有沒(méi)有女朋友。

    問(wèn)得陳教官面紅耳赤。

    陳教官看上去嚴(yán)厲，但是對(duì)他們還算是不錯(cuò)的，休息時(shí)間總是給的很多。

    就有一次，他們?nèi)喽急唤坦袤w罰了。

    事情的起因是柏成林的一次遲到。

    其實(shí)那時(shí)候已經(jīng)和陳教官相處了幾天了，遲到這種小事按照他的脾氣頂多是訓(xùn)斥他們幾句。

    但那天是大演習(xí)的彩排，全年級(jí)的同學(xué)都站在cao場(chǎng)上，他們軍隊(duì)的連長(zhǎng)正拿著話(huà)筒站在講臺(tái)上給各班彩排位置。

    柏成林帶著一小撥人從cao場(chǎng)邊上，一路小跑，帶著一路黃沙，眾目睽睽之下跑了過(guò)來(lái)。

    講臺(tái)上的連長(zhǎng)登時(shí)就火了，拿著話(huà)筒說(shuō)，“一年七班，一年七班后進(jìn)來(lái)的幾個(gè)同學(xué)，出列！”

    連長(zhǎng)訓(xùn)練有素，聲音渾厚有力，最后這個(gè)“列”字帶著顫巍巍的回音。

    陳教官臉上掛不住，在連長(zhǎng)訓(xùn)斥完他們之后，自由訓(xùn)練時(shí)間又把他們訓(xùn)了一通。

    最后說(shuō)的柏成林也煩了，仰起頭對(duì)著教官嚷起來(lái)，“你他媽喊什么呀！不就是大會(huì)上丟了你的面子么！怎么著，我犯了什么大錯(cuò)誤啊你要這么跟我說(shuō)話(huà)?！?/br>
    陳教官可不比他們班主任王建，一點(diǎn)面子也沒(méi)給柏成林留。

    “來(lái)，你們幾個(gè)，歸隊(duì)?！?/br>
    柏成林嘲諷的嗤笑一聲，蘇莞爾心里的聲音在說(shuō)，完了。

    果然，柏成林他們歸隊(duì)之后，陳教官說(shuō)，“一年七班，所有人，給我繞著cao場(chǎng)跑二十圈，我來(lái)帶隊(duì)，”陳教官掃視全班同學(xué)，“你們記住了，這二十圈，是為柏成林同學(xué)跑的——來(lái)，全體，向右轉(zhuǎn)！跑步走！”

    蘇莞爾這個(gè)人，腦子夠用，身體不太好。

    她生的瘦弱，從小到大，跑步都是她最抵觸的事，尤其是長(zhǎng)跑。

    中考的時(shí)候有女子八百米跑步測(cè)試，她不負(fù)眾望的跑了個(gè)全班倒數(shù)第一，程星采說(shuō)，七分十秒的成績(jī)，也不是一般人能跑的出來(lái)的。

    所以在陳教官剛說(shuō)完跑步的時(shí)候，蘇莞爾腦子里就在快速的搜索對(duì)策。

    她記得楊佳霖正值特殊時(shí)期，蘇莞爾安安靜靜的跟在后面，按照楊佳霖的性格，她一定會(huì)上去找教官說(shuō)的。

    不出三十秒，蘇莞爾就看見(jiàn)楊佳霖摘下帽子給自己扇著風(fēng)，皺著眉頭走向教官。

    最后教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，楊佳霖改變了方向往大樹(shù)根底下走去。

    楊佳霖這一去，立馬有女生跟上，三五成群的去找教官，教官怒意未消，讓他們列成一隊(duì)，甚至還把楊佳霖給叫了回來(lái)——教官親自帶著她們快走。

    蘇莞爾一邊跑一邊垂下眼睛，找了個(gè)石頭多的地方，腳一軟，重重的倒在地面上。

    立即有學(xué)生告訴教官。

    蘇莞爾在地上一動(dòng)不動(dòng)，跑步臨時(shí)停了下來(lái)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，劉瑞麗立馬蹲下查看她的情況，小聲問(wèn)她，沒(méi)事吧？蘇莞爾沒(méi)答。

    教官過(guò)來(lái)扶她，蘇莞爾不起來(lái)，也不說(shuō)話(huà)。

    直到教官問(wèn)她要不要人送她去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，她搖了搖頭。

    教官把她翻過(guò)來(lái)，幫她把帽子摘下來(lái)。

    天氣熱，蘇莞爾細(xì)軟的短發(fā)貼在頭上，額上有細(xì)密的汗珠，小臉白里泛紅。

    她微微睜開(kāi)眼睛。

    教官很明顯的愣了一下。

    沒(méi)太注意過(guò)這個(gè)小女生，生的瘦瘦小小的，戴著一副快有臉大的眼鏡，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，看著有點(diǎn)呆，偶爾冒出的幾句話(huà)又有點(diǎn)傻。

    是一個(gè)很容易被人忘記的存在。

    這還是教官第一次注意到她，摘下帽子的一瞬間竟有種驚艷的感覺(jué)。