周成咕嚕地吞咽了一口唾沫，認(rèn)真解釋：“我怕我要叫醒了你，咱們兩都起不來了?！?/br>
    小妮子啊，你是在不斷挑戰(zhàn)我的極限?。?/br>
    周成很清楚，要是早上真的狠下心把她叫了起來，他說不得就得把她在這樣匆匆忙忙的情況下就地正法了，還跑步，用其他運(yùn)動替代得了。

    “嘖嘖。哼哼?！卑踩暨谛σ痪?。

    心里道，有賊心，沒賊膽?？刹桓艺f出來。

    “你這是什么意思呀？”周成內(nèi)心的火又燒了起來。

    “沒有沒有?！卑踩糈s忙告饒，她可是知道，男人是不能隨便激的。劉詩雨那個(gè)虎娘們，覺得楊弋風(fēng)干干瘦瘦的，不太主動。

    臨門之前，說了一句你到底行不行啊。

    那后果，老慘了……

    劉詩雨也是的，這種事情也往外說，安若這時(shí)候可忘記了，在幾個(gè)月前，她自己單方面做的一些規(guī)劃……

    “我要吃麻辣牛rou粉?！卑踩糈s緊把話題移向別處，然后站起來，匆匆跑向了化妝臺對面的箱子里，把自己的隔離與防曬拿出來。

    今天中午說不得要出門，這么毒辣的太陽，不做好防曬，皮膚裂開或者黑幾個(gè)度，是正常不過的事情。

    周成也沒繼續(xù)下去，只是決定了，今天說不得要么安若搬家，要么就把她就地正法。

    ……

    上午，九點(diǎn)一十，本以為自己和周成能夠過個(gè)周末二人小世界，出去一起逛逛街，喝奶茶、看電影，吃爆米花的安若，把一切出門的準(zhǔn)備工作都做完了。

    就發(fā)現(xiàn)，戀愛的男主角不見了。

    安若坐在了自己的書房里，拿著筆在筆記本上亂寫亂畫，嘴里嘟囔著：“一群老人家，不好好過自己的周末，非要把周成叫去開會搞學(xué)術(shù)討論干嘛？”

    “還要不要過一個(gè)正常的周末了？”

    安若其實(shí)很能理解周成平時(shí)很忙，但是這是她來常市的第二天啊，昨天自己所在的麻醉科有事，周成所在的骨科也有事。

    那是周五，是工作時(shí)間。今天是周六，我的老大爺們？

    被打破了二人約會的安若，此刻可沒給那些教授們好的稱呼。

    足足過了十分鐘，安若也只能嘆了一口氣，然后打開了自己的筆記本電腦，完善起自己對于即將進(jìn)行的麻醉新課題的課題計(jì)劃。

    本就很努力的安若，只能被迫加班。

    周成在坐上去酒店的出租車后，感覺自己整個(gè)人都被拯救了，但又感覺有點(diǎn)失落。無疑，自己終究還是一個(gè)正常人，普通得不能再普通。

    即便是在模擬世界里如何做到斷情絕欲，當(dāng)真正要面臨人之七情六欲時(shí)，忍起來是真的難受。

    好在，陳吉武教授等人的邀請電話及時(shí)，讓周成不必再去面對安若。

    夏天，睡衣本就格外清爽，再加上昨天晚上那妮子就在自己的懷里，嘶！

    再想自己的神經(jīng)網(wǎng)都非得被404……

    收攏了情緒，到了柳葉湖旁邊，陳吉武教授等人下榻的酒店后，周成還是給安若發(fā)了條信息去安慰：“安若，晚上我們一起再去逛街吧?！?/br>
    “別失落了，常市的夜景，還有一條小吃街，里面的好吃的小吃，特別多。”

    “好。”安若回了一條信息。

    然后覺得斗志滿滿，其實(shí)她也理解周成也是沒辦法，不在其位不謀其政。她現(xiàn)在倒是希望周成能夠變得稍微普通和平凡一丟丟。

    ……

    一個(gè)小型的會議室里，坐著不少的熟人，也有一些陌生人。

    因?yàn)閯⒃娪暾娴淖罱惺?，所以楊弋風(fēng)的精神也是頗為飽滿、在楊弋風(fēng)旁邊，抽空趕來常市的丁長樂、雷仲，正在和其他一群人喜笑顏開的打著招呼。

    楊弋風(fēng)則是在和一些看起來年輕的小輩們在說著些什么。

    看到周成的到來，雷仲與丁長樂二人趕忙對周成招了招手，與此同時(shí)，楊弋風(fēng)也是指著周成，在對自己的圈子里，說著些什么。

    “雷老師、丁老師、陳老師、郭老師……”周成趕緊去打招呼，發(fā)現(xiàn)老師叫了一大串。

    其他人都是不認(rèn)識的，只能是在丁長樂等人的介紹中，第一次聽說，但是有兩個(gè)人，周成之前在魔都九院，就有過接觸。

    粵山大學(xué)附屬第五醫(yī)院的刑晃教授和和協(xié)醫(yī)院創(chuàng)傷外科的劉志斌教授，都是來了，然后再來的，還有魔都六院創(chuàng)傷外科的另外一名教授，包括華山醫(yī)院，也派了有教授過來。

    然后，來自陜省的安市交大的附屬醫(yī)院，也來了三位教授，甚至包括遠(yuǎn)在東北的吉市大學(xué)附屬醫(yī)院，哈工大附屬醫(yī)院的教授，也有來。

    人數(shù)有點(diǎn)多，單純是骨科的教授就有十幾個(gè)，解剖學(xué)的教授，也有二十多個(gè)。

    他們還帶了自己的學(xué)生，不過，在這個(gè)會議室里面，能夠有前排座位的，就只有周成和楊弋風(fēng)，其他的年輕一輩，都是在會議室的后面，擠著站著或者自己找塑料的小凳子坐下來。

    與此同時(shí)，周成還看到，常市第一醫(yī)院的張晉主任，以及那邊骨科的大主任，也是混到了第二排的邊邊上，坐在那里，和周圍的人在進(jìn)行著談笑……

    人數(shù)的確有點(diǎn)多，所以刻意的談笑環(huán)節(jié)，并不是很多。

    這次的會議，是常市第一醫(yī)院主導(dǎo)的，因此，常市中醫(yī)醫(yī)院派來的代表，就不算豪華，不像常市第一醫(yī)院骨科的全體出動，就只是創(chuàng)傷外科的三位主任來了，坐在了第五排還是第六排，安排了一個(gè)位置。

    很快，會議就正式開始了。

    然后，雷仲教授作為學(xué)術(shù)會議的主席，就走向了會議廳的正中央巴拉巴拉，說了一大堆歡迎的話。

    丁長樂教授，楊弋風(fēng)，還有骨科的秦天柱三個(gè)人，坐在了主席臺上，后面的ppt扉頁上，印著基礎(chǔ)解剖學(xué)腔隙理論猜想的報(bào)告題目。

    這樣的大事情，不可能上來就直接開始課題，而是要好好地磨一遍之后，才能夠正常開展。

    當(dāng)然，其實(shí)來之前，都已經(jīng)看過了課題的計(jì)劃書，這次主要是私下里聚一下，做一個(gè)課題的開題儀式……

    雷仲講完了之后，然后坐在當(dāng)間的楊弋風(fēng)，才不慌不忙地開始了課題的講解。

    包括課題的來源、目前的客觀證據(jù)支持、具體的實(shí)驗(yàn)規(guī)劃流程、課題目前經(jīng)費(fèi)來源，然后是課題的整體劃分，不同的分步，該如何去解決的問題。

    整個(gè)過程，之前周成就和楊弋風(fēng)討論過，周成覺得自己是根本沒必要來的。

    但其實(shí)也好，自己來了，正好可以躲一躲。

    楊弋風(fēng)的單獨(dú)講解，就足足用了兩個(gè)小時(shí)，才勉強(qiáng)講完了所有的內(nèi)容，內(nèi)容枯燥而刻板，幾乎沒有什么趣味性。

    但是，臺下的眾人，包括周成在內(nèi)，都聽得很認(rèn)真，因?yàn)檫@些東西，在最近這段時(shí)間楊弋風(fēng)的處理下，還夾雜了一點(diǎn)點(diǎn)的私貨。

    看到這些私貨，周成也算是徹底放下心，這個(gè)課題交給楊弋風(fēng)，果然算是靠譜。

    但是，楊弋風(fēng)在講完之后，把末尾頁面，也印在了ppt上，上面寫著。

    課題主導(dǎo)人：周成。

    課題計(jì)劃書：周成。

    課題任務(wù)承擔(dān)者：周成、楊弋風(fēng)、雷仲……

    一長串的教授。

    周成兩個(gè)字，格外明顯。看得所有人都是若有所思起來。

    與此同時(shí)，坐在臺下的周成，則是翻了翻白眼，可是，楊弋風(fēng)還在說：“其實(shí)這個(gè)課題主要的設(shè)計(jì)者，是我的同學(xué)，以后或許也是我的同事周成。我只是個(gè)打工的。”

    “下面就有請周成，來為我們解惑下一部分的內(nèi)容吧?！睏钸L(fēng)一邊講，一邊又重新打開了一個(gè)新的ppt內(nèi)容。

    標(biāo)題上寫，基礎(chǔ)解剖課題的研究計(jì)劃與附帶應(yīng)用課題的聯(lián)合規(guī)劃及前景分析。

    周成聽到這話，立刻但是目瞪口呆起來，這個(gè)楊弋風(fēng)搞什么鬼？

    什么都沒給我提前交待，就直接讓我上臺去講課，這不是在害我嘛？

    你就算不想標(biāo)寫名字，你也不至于這么臨時(shí)安排任務(wù)??？

    周成有些不解，但是似乎丁長樂等人，都在看向他，等待著周成上臺的樣子。

    甚至就連坐在了周成旁的刑晃教授都在轉(zhuǎn)頭看著他：“小周，還愣著干什么？上去啊?！?/br>
    臺下，響起了一大片的掌聲，似乎都在催促著周成上臺。

    周成的頭皮略微有點(diǎn)發(fā)麻，一邊故作鎮(zhèn)定地往臺上走，一邊心里決定，看向楊弋風(fēng)，威脅的目光投射而去，你給我等著！

    自己到底是哪根筋不對勁，怎么會交給腦殼有點(diǎn)問題的楊弋風(fēng)來主導(dǎo)這個(gè)課題的呢？

    他能夠中途隨便給自己找點(diǎn)麻煩，這種事絲毫不意外。

    楊弋風(fēng)卻對他的威脅之意，一點(diǎn)都不擔(dān)心，只是對著他笑，似乎是信心滿滿的樣子。

    周成就來到了講臺上，來到了話筒前，拍了拍話筒，然后看了看講臺上的ppt頁面，與屏幕上，顯示的完全不一樣。

    第二張ppt頁面，就是一片空白的，但是有標(biāo)注。

    瞬間，周成就明白了楊弋風(fēng)的用意，掃了一眼楊弋風(fēng)，然后慢慢開口道：“各位老師，各位同學(xué)，大家中午好?！?/br>
    “其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)到了飯點(diǎn)，我不該在這個(gè)時(shí)候上來，耽誤大家的就餐時(shí)間，而且我接到要上臺的信息，也是和大家是同時(shí)的，我沒有提前做好任何的預(yù)備?！?/br>
    “下面耽誤大家一分鐘的時(shí)間。”

    說著，周成就點(diǎn)開了第二頁的頁面。

    屏幕上，出現(xiàn)了一個(gè)空白的頁面，這頁面，讓所有人都是一驚。

    可周成的話，就到了：“其實(shí)非常辛苦各位老師舟車勞頓地前來常市，我周成其實(shí)在各位老師的眼里，還只是一個(gè)學(xué)生?！?/br>
    “作為學(xué)生，請老師前來常市指教，是需要送一份謝師禮的。平日里，隨處可見的茶葉煙酒太俗，琴棋書畫太雅，我們作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，而且還是骨科醫(yī)生，送鋼板螺釘?shù)入m然算投其所好，但這禮物就有點(diǎn)太奇葩?！?/br>
    “所以，我仔細(xì)思考了許久，才想著，作為學(xué)生，送給老師們的最好禮物，就是一份答卷。不過學(xué)生比較偷懶，這份答卷，是這個(gè)空白的頁面?！?/br>
    “它此刻是一張白卷，一塵不染，只希望閱卷的老師們，不要計(jì)較，能夠在這份答卷上，予以不斷指教。”

    周成的話，讓所有人，包括楊弋風(fēng)，都是很意外。

    甚至就連雷仲和丁長樂都有些傻眼了，欸，不是啊，周成，我們不是給你有提詞器嘛，我們讓你要讀的，是這個(gè)基礎(chǔ)解剖的應(yīng)用課題，一個(gè)都還沒出來，任憑老師們自取自用。

    這個(gè)頁面，沒有名字標(biāo)志，各位老師，可以自寫其名。

    這個(gè)意思就是，雖然目前這個(gè)大課題，各位教授們，名字可能是標(biāo)注在了后面，但是以后啊，你們各自衍生的課題，那必然是最前面的。

    我們本就走在了世界的前列，要重新在這個(gè)基礎(chǔ)解剖的基礎(chǔ)上，再更進(jìn)一步，是很簡單的事情。

    你說這些個(gè)干什么？

    但是，似乎仔細(xì)推敲和琢磨周成的話，就會發(fā)現(xiàn)，周成講的內(nèi)容，絲毫不比他們準(zhǔn)備的東西差。

    “讓我能不斷進(jìn)步，謝謝和辛苦各位老師?！敝艹稍挳?，往后稍稍退了一小步，然后認(rèn)真地鞠了一躬。

    “接下來就不打擾各位老師的就餐時(shí)間了。再次謝謝各位老師?！?/br>
    周成再次鞠了一躬。

    這話，算是相當(dāng)漂亮了，既表達(dá)了楊弋風(fēng)讓他要去表達(dá)的驚喜，同時(shí)還用一種更加客氣的方式，讓所有人的內(nèi)心，都更加舒服。