只是到時候到底還能不能撈到什么好處，就不得而知了。

    “唉?！毖π薜录傺b嘆氣。

    余秋化又看了薛修德一眼，心情稍微有點凌亂。

    這件事的始作俑者，其實還是薛修德啊，他這個老匹夫，不講武德，給自己挖了這么大一個坑……

    “……”

    很快，時間就來到了上半場的下半節(jié)課就結束了。周成也是差不多把自己準備的所有骨骨折小切口切開復位內(nèi)固定術的脈絡和設計思路及實際cao作的思路，講了一個大概。

    還是沒講全，但是比起之前在吃飯的時候，分享出來的那個大框架，這明顯又是往里面很深很深地拓寬了一大截。

    雖然周成的講課長達一個半小時，但仍然讓很多人都覺得意猶未盡，主要是周成還沒有講全，也沒講細。

    骨科的內(nèi)容很多，不同的地方，需要處理的細節(jié)也完全不一樣。

    而且，雖然你分到的課題骨折就這么一點，但是實際上，在后續(xù)的學習過程中，還是最好要把所有的骨折小切口內(nèi)固定術給學習完的。

    不然的話，你只有尺骨會，然后肱骨就不會了，或者沒那么精通，這不就扯淡了么？

    但是，做了一個課題之后，肯定能夠觸類旁通地更好拓展學習，這是毋庸置疑的。

    “嘩啦啦啦啦！～”

    雷鳴般的掌聲，在周成的講課結束聲中，瘋狂地響了起來。

    特別是那些學生們，都是深受鼓舞啊，得到周成還只是一個學生的身份，但是卻有資格讓這么多教授成為聽眾，成為學生，這是他們想了太久但是卻做不到的事情。

    教授一句你回去多看書，就可以打發(fā)大多數(shù)的問題了。

    這種身份上帶來的認同感和帶入感，那是其他任何東西都替代不了的。而且，周成現(xiàn)在講的內(nèi)容太深太高，所以也不會讓他們太過嫉妒。

    有時候，嫉妒產(chǎn)生在于比較實際的對比，你覺得有可能超過，才會產(chǎn)生比較強烈的嫉妒，反而層次如果相差太高的話，就不會有這樣的心思。

    又是到了中場的歇息時間。

    周成這才有空，再稍微緩一緩，連續(xù)四十五分鐘的講課，組織語言，組織思路，的確是一種頗為耗費精力的事情。而且你講課，不僅是要把內(nèi)容復述出來，而且還要有支架，讓人能聽懂。

    這就不容易了，這也讓周成體會到了帶教老師和教授們的不容易。

    也正是這個體會啊，讓周成覺得，趁著還有時間，先別急著闖進帶教老師的行列里去比較好，不然的話，到時候帶學生，肯定會更為麻煩。

    課講完之后，其實還留下來了很多疑問，包括教授們，也是如此。

    教授的厲害在于知識儲備強大，知識面廣，并不代表他們的接受能力就會比學生強很多，而是他們的見識更多。

    反而，因為年齡的因素，在接受新東西的時候，肯定是不如年輕時候了。但是他們搭建的龐大的知識體系的支撐之下，一瞬間鼓足噴發(fā)出來的知識量，也不是一般的學生能夠比擬的。

    所以，相比之下，其實他們的接受能力和理解能力，比一般的碩士及博士研究生都要快一些，這就是厚積薄發(fā)的好處。

    問題是有問題的，只是已經(jīng)專門設置了答疑的環(huán)節(jié)，因此，在中場歇息的時間，大家還是非常懂事的把時間都讓給了周成。

    這里坐著的教授，基本上都是久經(jīng)沙場的，各種各樣的學術會議參加了不計其數(shù)，身為講者的次數(shù)更是難數(shù)，所以知道，在講課之后的休息，是很有必要的。

    不過，他們雖然這么想，但是余橫和楊弋風這兩小只，就沒有這種共情能力了。

    楊弋風在周成在他旁邊坐下，喝水的時候問周成：“感覺如何啊？”

    “還行，其實在講課的時候，還會對知識體系進行重組，也是一個再學習的過程，有一點點比較小的新體悟。”

    “就是有點累?！敝艹筛锌?。

    這講課比起上手術而言，簡直就累多了，比手術還要更加集中精力，不能說錯啊，而且還有這么多人看著的情況下，萬一出現(xiàn)了口誤，多尷尬啊？

    “以后習慣了就好了?？@個人叫余橫，你們見過面?！?/br>
    “我把你發(fā)給我的部分資料給他了?！睏钸L然后就很是隨意地把余橫介紹給了周成。

    余橫馬上站了起來，笑了笑：“成哥，好久不見。”

    “其實也沒好久啦，來了魔都之后，事情有點多，就沒找你和粟敏。而且那時候楊弋風也來了，這邊又有這么多事?！?/br>
    “后面找個機會聚一下?！敝艹蓪τ鄼M解釋。

    余橫這個人，也是他想要拉進團隊里來的人，因此，必要的解釋還是要給的。

    余橫則忙搖頭說：“成哥，你這是在悶聲做大事啊?！?/br>
    “但是說實在的，你應該給我講一聲的。骨科目前也有五個大方向啊，做創(chuàng)傷的并不特別多?！?/br>
    “粟敏他是關節(jié)外科的，但是我們都是創(chuàng)傷外科的本家啊?！?/br>
    之前與楊弋風談話的過程中，余橫知道了，周成也是創(chuàng)傷外科出身的，楊弋風也是創(chuàng)傷外科的，這不就找到了共情處了嗎？

    只是，這么大一個課題，只是帶了楊弋風，而沒有把他帶上，他覺得自己稍微后人一步了。

    以后與楊弋風和周成比，就只有吃屁的份兒。

    但是，余橫這些話，周成卻并不特別認同：“這個小切口切開復位內(nèi)固定術，不算特別稀奇的課題了，其他人已經(jīng)有人做過，而且還有一些文章出來了?！?/br>
    “我只是把它擴大化而已，所以其實影響力有是有，但也有限?！?/br>
    “況且，楊弋風也有自己要做的課題，也有自己的思路，他只是幫了個忙，并不算深入地鉆研。而且我相信啊，你肯定也有自己的想法的?！?/br>
    “如果有類似的，咱們可以相互學習和交流一下。楊弋風這次就帶了自己的課題過來……”

    “但他之前就完全沒和我說起過，他看不起我?！敝艹蓾M口的‘忽悠’話。

    余橫聞言，神色一怔，當場就被忽悠瘸了。

    但是這也是周成的一種拉攏思路啊，必須要因人而異啊。

    像楊弋風與余橫這樣的天才，你不能夠直接給他們什么，這叫嗟來之食，有能力和天賦的人，他們都是有自己的傲氣的。

    而是要他們喜歡做什么，嘿嘿。

    這不就是雙贏了么？

    有模擬器這個大殺器在，而且他現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的名氣積累，而且在一部分課題上走在了前面，對他們的想法進行一些‘指點’。這是水到渠成的事情。

    并不突兀，很穩(wěn)當，這就是周成想做的事情啊。

    楊弋風的眉頭就挑了挑，聽到周成的話后，稍稍皺了皺眉，解釋說：“我其實不是故意瞞著周成，只是沒想過他會這么變態(tài)而已?！?/br>
    “余橫，正好趁著有時間，我先到的啊，我這邊的確有一個邊緣的課題，是血管外科和關節(jié)外科、創(chuàng)傷外科的聯(lián)合……”

    楊弋風并不怕余橫會竊走他的課題果實，因為他有把握，自己不把關鍵的部分露出來，別人誰都搶不走。

    但是，交流和請教，也是有必要的。

    可能一部分人會摳摳搜搜，恨不得在文章發(fā)表之前，連一個字都不給別人看，連自己的課題組里面的人都十分戒備。

    這是沒有自信，當然，楊弋風也覺得，就算是余橫和周成竊走了，對他影響也不大，大不了換一個嘛。

    楊弋風就把大概地思路講了出來，周成也提出了自己的一些想法。余橫雖然對血管外科不算精通的懂，但是也看過書，而且思維的敏銳度是在的，因此也很快就get到了那個點。

    所以，余橫也提出來了一些建議，雖然未必多么好，但是也是具有參考意見的。與此同時，余橫也提出來了自己對創(chuàng)傷外科的一些體悟，楊弋風與周成也把談話的方向稍微轉(zhuǎn)移聚焦了一下……

    這么一聊啊，中場歇息的時間已經(jīng)過了，按照會議的安排，就應該到了下半場的，教授們答疑和周成解答疑問的這個環(huán)節(jié)了。

    但是景觀星進來后，就看到了，周成、楊弋風和余橫三個人正在討論問題，而且討論的問題也比較正規(guī)，于是就稍微多給了周成十分鐘的時間。

    可這三小只，現(xiàn)在都已經(jīng)是討論到了比較關鍵和精彩的部分。哪里有時間的概念啊？

    看到他們越說越是激烈，景觀星這個創(chuàng)傷外科學組的組長也不禁是開口打擾道：“小周，稍微打斷一下啊，按照今天的會議日程安排，接下來應該是你來答疑的環(huán)節(jié)了?！?/br>
    “你們?nèi)齻€，能不能稍微中斷一下，等會議結束之后，再慢慢詳談呢？”

    周成三人聞言，頓時稍微有點尷尬。

    周成更是慢慢悠悠地站了起來，楊弋風和余橫則是滿臉的不舍得，看向景觀星的目光稍稍有點怪異，但也不好多說什么，的確現(xiàn)在的場合不太對。

    但是，說實話，和真正同級別的人相互溝通和交流，放下成見與裝逼，如同談心一樣的醉心于學術問題的時候，真是一種享受。

    而且這種精神享受，不是一般的娛樂項目能夠替代的。

    但是，余橫臉上的遺憾，瞬間就刺激到了他的恩師，也就是中山醫(yī)院的胡線和，胡線和便站起來，道：“景教授，能不能打擾一下，我提一個想法?！?/br>
    “我剛看到，小周，還有小楊以及我的學生余橫，他們相談甚歡。不如就讓他們講一講，到底是在討論了些什么唄。”

    “既然這次的主題是學術會議的話，那么就應該暢所欲言，我其實也有問題要問小周，但是我覺得我們再可以私底下組織時間來問。”

    “景教授，這是我的懇切請求，希望你能考慮。不過，您作為大會主席，您如果覺得有必要再繼續(xù)按照會議安排的話，那也是可以的?！?/br>
    景觀星內(nèi)心對胡線和大罵不已，暗道你胡線和跑出來攪局干嘛呢？就為了你學生？

    不過，胡線和這話，倒是占了大義。

    學術會議，在正式的講課結束后，就應該是暢所欲言的，而不是絕對拘泥于形式的，你問我答，三千問這個樣子。

    胡線和這話，沒有任何一個教授接。

    周成和楊弋風二人都在猶豫，因為周成的老師不在，而且楊弋風的老師也不在，因此就沒人幫忙說話，這是很現(xiàn)實的問題。

    但是呢，劉志斌也站了起來，建議說：“景教授，要不就應了胡教授的建議吧。我覺得，必要時候，讓學生們有學術會議的參與感，是很有意義的事情。”

    “我們以往的學術會議，可能就是這樣不夠大度，所以其實學生們的參與度很低很低，更多地還是跟我們學到了拘泥。”

    劉志斌站了起來，但是刑晃和徐達山二人并沒站起來，這個時候，可不是人多就能夠解決問題的。

    而且景觀星有自己的顧慮，周成現(xiàn)在依托的單位是魔都九院，魔都九院是魔都交大的附屬醫(yī)院。而景觀星則是六院創(chuàng)傷外科的主任。

    這個課題出來后，整個骨科的綜合實力會不會被重新洗牌，大家不知道，但是創(chuàng)傷外科，肯定會在短短幾年內(nèi)進行重新洗牌，沒有機會接觸到的，就會挨打。

    六院的骨科，目前綜合實力魔都第一，他很著急，這是很自然的事情。

    景觀星微微瞇起了雙目，稍微考慮了一下，才舒了一口氣道：“既然胡教授和劉教授都有這樣的想法，我就不做這個惡人了?！?/br>
    “小周，你作為代表，不妨與我們大家一起分享一下，你們剛剛探討的內(nèi)容唄？”景觀星就說。

    周成自然不會做這樣的事情啦，他就道：“景教授，胡教授，我們?nèi)齻€討論的，仍然是楊弋風下午與我們分享過的那個滋養(yǎng)動脈在關節(jié)、壞死骨保護中的應用課題。”

    “是我與余橫覺得有一些地方很有意思，所以就多聊了一會兒，非常抱歉打擾到了各位教授的時間。但是，最懂這個方向的，還是楊弋風，我只是稍稍給了點建議而已?！?/br>
    “然后，余橫在交流的過程中，也說了他對骨科一些課題的領悟，咱們就多聊了一些而已?！?/br>
    隨意交流的時候，總會不自然地帶著自己對世界或者對一個學科的思考，這完全沒問題。

    楊弋風的課題，中午大家都聽過，覺得意義并不是很大，雖然很有創(chuàng)新觀點，但是要實施起來太難，所以剛剛周成的這句話，其實讓景觀星有點為難。

    如果再讓楊弋風浪費一遍大家的時間，未免也太有不值得了。

    “小楊，你的那個課題，中午我們已經(jīng)聽過了，想法很好，也很新穎，但是，現(xiàn)在畢竟是時間不早了。時間有限！余橫，那你就上來分享一下你的想法吧?！?/br>
    楊弋風面色不動，內(nèi)心也沒有太多的波瀾，有好東西要分享，分享不出去，自己獨享，難道不香么？