幾個(gè)人這才把注意力的重心，轉(zhuǎn)移到周成這里來(lái)，然后三雙六只眼，盯著周成上下掃個(gè)不停，顯然都是沒(méi)把之前的話當(dāng)回事。

    羅云見(jiàn)劉奕平和曾地緯二人都對(duì)周成沒(méi)太多的興趣，便又道：“小周，這位就是劉奕平教授，也是老師的第一個(gè)學(xué)生，是我們的大師兄。”

    “這位就是你心心念念的曾老師了，在關(guān)節(jié)這一塊，目前國(guó)內(nèi)，曾老師是站得很高的人，這些你以后就知道了，可不是我這樣的半吊子可以比的?！绷_云開(kāi)著玩笑。

    曾地緯橫了羅云一眼，說(shuō)：“小羅，你這張嘴，不像之前那么老實(shí)了啊，你這是在故意給我找麻煩啊。”

    “哪里敢啊，老師，我說(shuō)的都是實(shí)話，你覺(jué)得，我的性子，像是一個(gè)拍馬屁的人么？”羅云笑著道。

    曾老想了一下，搖了搖頭：“以前好像不是，但現(xiàn)在可就不一定了?！?/br>
    說(shuō)完，曾老就抿了一口茶，表情帶出了無(wú)盡的享受之色，然后他又說(shuō)：“哦，對(duì)了，冰箱里有水果，下午剛買的，拿出來(lái)先吃了?！?/br>
    劉奕平教授就說(shuō)：“老師，您不是說(shuō)餐前吃水果對(duì)身體不好么？怎么羅師弟一來(lái)，您就破戒了？”

    雖然這么說(shuō)，但還是站了起來(lái)，走去了冰箱旁邊拿水果去了。

    然后拿來(lái)了水果，各自都吃了一點(diǎn)之后，羅云才正式地開(kāi)始了話茬：“老師，我這次來(lái)，主要是為了三件事，一件事是來(lái)參加年會(huì)的?！?/br>
    “另一件事是來(lái)交入學(xué)考試的材料的，第三件事，就是給老師您，鄭重地介紹周成的?！?/br>
    “小周是我親眼看著成長(zhǎng)起來(lái)的，關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位做得極好，骨折的手法復(fù)位也做得非常不錯(cuò)，不僅如此，他如今啊，雖然是在我所在的單位。”

    “還提前拿到了iii級(jí)手術(shù)授權(quán)，是通過(guò)湘南大學(xué)附屬醫(yī)院的雷教授親自在骨科年會(huì)上，帶領(lǐng)湘省醫(yī)學(xué)會(huì)創(chuàng)傷分會(huì)的成員，聯(lián)合進(jìn)行的手術(shù)授權(quán)?！?/br>
    “當(dāng)然啦，這些都是其次，最主要的還是，他的天賦是真的很好。我之前若非是臨時(shí)有事耽擱了，必然是要第一天就帶給老師您看的！”

    “老師，您要是不信的話，可以考校一下，不過(guò)暫時(shí)可能僅限于臨床?！?/br>
    聽(tīng)到羅云這么說(shuō)，曾老才上下認(rèn)真地打量了一下周成。

    把茶杯慢慢放下，突然就問(wèn)道：“知道股骨頸骨髓腔的分型嗎？”

    周成聞言，眉頭當(dāng)即猛跳了一下，這曾老的脾氣，也是直接的人啊，一上場(chǎng)，就問(wèn)這么難的問(wèn)題？

    股骨頸骨髓腔的分型，一般人還真反應(yīng)不過(guò)來(lái)，不過(guò)這卻難不倒周成。

    “普通型、煙囪型、香檳杯型?！敝艹蓽?zhǔn)確地說(shuō)出來(lái)了三個(gè)比較特殊的分型。

    “依據(jù)什么分型的？”曾老又問(wèn)！

    如果說(shuō)啊，三個(gè)分型的名字，是非常專業(yè)的知識(shí)的話，那么依據(jù)什么來(lái)進(jìn)行分型這個(gè)問(wèn)題，那就是極為刁鉆的問(wèn)題了。

    這并不能難倒擁有完美技能全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的周成：“根據(jù)cfi來(lái)分型的，也可以叫做分形?！?/br>
    “髓腔閃爍指數(shù)（al flare index，cfi）用于描述股骨近端內(nèi)部形態(tài)，指的是小轉(zhuǎn)子中點(diǎn)近端2cm處與股骨峽部髓腔寬度的比值。”

    “cfi＞3.0者被稱為煙囪形髓腔，而cfi介于4.7－6.5之間者被稱為香檳形髓腔。”

    周成首先用cfi來(lái)代替自己知道這個(gè)名字，然后再進(jìn)行了解釋，有理有據(jù)，有來(lái)源！

    劉奕平教授聽(tīng)到這里啊，也是眼睛微微一亮，這種知識(shí)啊，除非是真正要著手開(kāi)始去做髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的人，才會(huì)去了解這些比較深入的知識(shí)的。

    周成竟然能夠知道這么些，就點(diǎn)難了??？

    “為什么要這么分呢？”曾老還在刁鉆的問(wèn)。

    這就是更加刁鉆的問(wèn)題了，這都不屬于臨床應(yīng)用的范疇了！

    聽(tīng)到這么個(gè)問(wèn)題，羅云和劉奕平兩個(gè)人的眼皮都是開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，因?yàn)榫退闶撬麄儊?lái)回答這個(gè)問(wèn)題啊，可能都需要一種比較特殊的神級(jí)技能——

    臨場(chǎng)發(fā)揮。

    即——現(xiàn)編！

    “在選擇假體時(shí)，股骨遠(yuǎn)近端髓腔直徑之間極差的相關(guān)性使得需要根據(jù)它們與股骨近端而非遠(yuǎn)端的匹配程度作出決定，從而有利于獲得最好的干骺端負(fù)荷傳遞。”

    “既往有研究發(fā)現(xiàn)，股骨小轉(zhuǎn)子下方20mm處股骨髓腔的內(nèi)外徑與股骨外徑之間的關(guān)系最為恒定，兩者之間的精確性可達(dá)到±12％。這些發(fā)現(xiàn)成為了某些特定非骨水泥型假體干骺端固定的解剖學(xué)基礎(chǔ)?！?/br>
    “后來(lái)有學(xué)者通過(guò)ct研究證實(shí)了股骨髓腔的高度變異性，同時(shí)還展示了股骨小轉(zhuǎn)子上方和下方20mm處股骨髓腔之間較差的相關(guān)性?！?/br>
    “利用cfi或者是dorr分型，都是為了方便在臨床中進(jìn)行假體柄的選擇，或者是在進(jìn)行假體柄設(shè)計(jì)過(guò)程中，提供一個(gè)結(jié)構(gòu)性的基礎(chǔ)?！?/br>
    說(shuō)到這里，周成就開(kāi)始進(jìn)入到狀態(tài)了：

    “按wollf定律，置入的假體柄將會(huì)改變近段股骨的負(fù)荷分布情況并顯著影響骨塑形這一連續(xù)性過(guò)程。”

    “無(wú)論是骨水泥柄還是非骨水泥柄，也不論股骨柄是哪一種形態(tài)的，在插入股骨髓腔后都不可避免地降低近段股骨所承受的壓應(yīng)力、張應(yīng)力和剪力?！?/br>
    “非骨水泥柄如果能獲得牢固的近端匹配固定就可以形成正常的應(yīng)力分布，而遠(yuǎn)端牢固固定則會(huì)顯著降低股骨近端應(yīng)力分布形式?！?/br>
    “股骨柄遠(yuǎn)端與髓腔的接觸越緊密，股骨近端應(yīng)力遮擋現(xiàn)象就越明顯。而股骨柄遠(yuǎn)端與骨皮質(zhì)不發(fā)生接觸則可能降低應(yīng)力遮擋、骨吸收以及大腿疼痛現(xiàn)象。上述證據(jù)表明股骨柄長(zhǎng)度在將應(yīng)力傳導(dǎo)至股骨骨質(zhì)的過(guò)程中起著重要作用?！?/br>
    “從理論上講，縮短股骨柄長(zhǎng)度能夠降低股骨近端應(yīng)力遮擋，但其代價(jià)是縮小了用于固定和應(yīng)力傳遞的接觸面積?！?/br>
    “又有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，縮短股骨柄長(zhǎng)度既能有效降低股骨近端應(yīng)力遮擋又不會(huì)影響到假體固定的初始穩(wěn)定性。他們還認(rèn)為，設(shè)計(jì)為干骺端固定的股骨柄假體能提供最接近股骨自身生物力學(xué)特點(diǎn)的匹配。”

    “但是……”

    洋洋灑灑，周成甚至不用什么參考文獻(xiàn)，就直接寫(xiě)出來(lái)了一篇文章的討論出來(lái)了！這就是功底啊，這至少是看了很多很多的文章，并且對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)都有了比較深入的了解了，才能夠有這樣的工夫！

    曾老的眼神，越發(fā)地有神了起來(lái)，耐心地等周成說(shuō)完之后。

    曾老才瞇了瞇眼睛，認(rèn)真地回味了片刻，而后才轉(zhuǎn)頭看向了劉奕平教授，笑嘻嘻地道：“怎么樣，我說(shuō)了，這個(gè)世界上，是有天才存在的吧？”

    劉奕平教授訕笑道：“是，對(duì)！”

    “小周，很不錯(cuò)！”

    然后不知何故，嘴角一抽一扯的，很讓羅云和周成懷疑，是不是以前曾老是問(wèn)過(guò)劉奕平教授類似的問(wèn)題，然后劉奕平教授在第三個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，現(xiàn)編理由就沒(méi)編好。

    不過(guò)，劉奕平教授才說(shuō)完，曾地緯教授，坐在當(dāng)間，就突然稍微有點(diǎn)冷的說(shuō)：“你這是背過(guò)不少文章吧？”

    “不過(guò)，也還行，能夠把背過(guò)的文章，靈活的應(yīng)用到回答問(wèn)題上，證明你的應(yīng)變和組織能力很不錯(cuò)，至少啊，在組織語(yǔ)言這方面，比你的兩位師兄要強(qiáng)點(diǎn)！”

    “但是，當(dāng)醫(yī)生最終還是要落在手上的，只有你的手上功夫好了，才是真的好?！?/br>
    曾地緯這句話，雖然比較嚴(yán)苛，但其中一個(gè)關(guān)鍵詞，還是聽(tīng)得周成大喜過(guò)望，趕緊站起來(lái)說(shuō)：“謝謝老師！”

    剛剛曾地緯老師說(shuō)了，你的兩位師兄。

    這就證明了，他同意了周成作為他學(xué)生的身份，但是呢，能不能成為弟子，還要看他的手上工夫。

    這至少是同意了有一半了。

    雖然說(shuō)啊，曾老還是有一點(diǎn)敲打周成只會(huì)背書(shū)的嫌疑，但這也是為周成好嘛。

    不過(guò)，讓周成頗為不解的是，緊接著，曾老就不再與周成說(shuō)話了，而只是主動(dòng)地找羅云和劉奕平說(shuō)話，故意把周成冷著。

    ……

    一直到飯局結(jié)束，曾老更是直言道：“那個(gè)小周，你還有事的話，你就先回去吧。我和你兩位師兄，再多聊聊，敘敘舊！”

    竟是直接下了逐客令。

    羅云見(jiàn)狀，還要說(shuō)些什么的時(shí)候啊，劉奕平教授就站起來(lái)了：“小周，你先回去吧，那個(gè)先跟著丁點(diǎn)好好學(xué)習(xí)一下。不要著急！”

    “好！～”周成覺(jué)得有點(diǎn)莫名，但還是老老實(shí)實(shí)地給眾人一一道別之后啊，走出了家門(mén)。

    也沒(méi)人送，走出了別墅小區(qū)后，才打了車，回了租的房子方向！

    而周成不知道的是，就在周成走之后啊，曾老便趕緊問(wèn)了：“這個(gè)小伙子具體什么情況，先說(shuō)說(shuō)？這基礎(chǔ)還是挺扎實(shí)的啊，就不知道心性怎么樣？”

    “但是剛剛在家里的表現(xiàn)，還是非常不錯(cuò)的，不驕不躁的?！?/br>
    羅云就道：“老師，那你可就誤會(huì)了小周了，他絕對(duì)不是那種坐不住的人啊……”

    然后，羅云就把周成以前的事情給說(shuō)了一遍，其中就包括了周成考了好幾次研究生不過(guò)啊，然后在臨床上，穩(wěn)如一匹老狗的事情。

    最后，羅云總結(jié)說(shuō)：“老師，你別說(shuō)是把周成趕走了，你不信你試試，你在臨床上，你如果沒(méi)給他授權(quán)什么，或者要求他做什么的話，他估計(jì)能等到病人半死不活，才會(huì)出手！”

    “這心性，肯定是沒(méi)問(wèn)題的。至于臨床的cao作能力啊，這個(gè)其實(shí)才是他的長(zhǎng)項(xiàng)?！?/br>
    “嗯！～”曾老這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那倒是不錯(cuò)，以后可堪大用！”

    “倒是我忽略了他，自從他來(lái)了魔都，就一直冷著他，就是想看看他的心性。畢竟若是做事情太急的話？！”曾老又看了看旁邊的劉奕平。

    劉奕平教授則是陪著憨笑了起來(lái)。

    而被曾老叫祝老師的老太太則是洗手出來(lái)之后，就開(kāi)口道：“曾醫(yī)生，你這當(dāng)醫(yī)生當(dāng)?shù)孟駛€(gè)道士了，還考校心性，你這脾氣啊，得改改了?！?/br>
    “喜怒無(wú)常的，怪滲人的，我覺(jué)得小周這孩子不錯(cuò)。長(zhǎng)得高大帥氣，脾氣也隨和，不驕不躁的。欸，對(duì)了，他有女朋友了嗎？”

    “這個(gè)，那我不知道欸，師母，到時(shí)候你自己去問(wèn)吧。”羅云就說(shuō)。

    “那我到時(shí)候問(wèn)問(wèn)?！弊＠蠋熅惋@得很熱情，接著走上樓去了，似乎是故意把空間讓給曾地緯三人。

    曾老接著問(wèn)：“羅云，這個(gè)小周的話，真的在臨床上有你所說(shuō)的那么神？我怎么感覺(jué)你才是個(gè)神棍??？說(shuō)得比你師兄還有些不靠譜似的?！?/br>
    劉奕平教授又是開(kāi)始裝死了，在曾老這里，他可不敢太跳脫了。

    羅云就說(shuō)：“老師，這不是得您親自才能考得出來(lái)嗎？小周考成什么樣，是他自己考出來(lái)的，也不是我說(shuō)什么，就能為他增加成績(jī)的?！?/br>
    “嗯，能回答我的第一個(gè)問(wèn)題，證明他是看過(guò)書(shū)的。”

    “能回答第二個(gè)問(wèn)題，證明他是看過(guò)文章的！”

    “能回答我的第三個(gè)問(wèn)題，是證明他是帶著腦子去看文獻(xiàn)的，而不是去背書(shū)的。我說(shuō)他背文章，他也沒(méi)什么特別的反應(yīng)，證明了他不是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。”

    “至少不爭(zhēng)輸贏，這就很好啊。”曾老最終，還是給周成給出了一個(gè)高度的肯定。

    “你覺(jué)得呢？”曾老看向劉奕平。

    劉奕平則是恭恭敬敬地說(shuō)：“老師說(shuō)得很對(duì)！”

    第二百一十章 炸雷和奇葩！

    周成頗為無(wú)奈地趕回了自己的出租屋后，仍還是苦笑了一陣，有一種自己有點(diǎn)兒作精的趕腳。

    在八醫(yī)院的時(shí)候，周成覺(jué)得自己還是在蔡?hào)|凡那里有那么一點(diǎn)重視度的。

    可來(lái)了魔都之后呢，即便是有了劉奕平教授的舉薦，有了羅云花了代價(jià)的大力支持，仍然還在邊緣游走。

    看似是曾地緯院士的學(xué)生，結(jié)果連臨床小組進(jìn)不去就算了，就連學(xué)習(xí)科研，都還要先跟著丁點(diǎn)混，丁點(diǎn)的科研小組實(shí)驗(yàn)室，周成都才拿到了入實(shí)驗(yàn)室的資格。

    其實(shí)說(shuō)起來(lái)啊，還是底子不夠。

    八醫(yī)院的底子不夠，假如周成是從湘南大學(xué)附屬醫(yī)院出來(lái)的話，那么絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣的待遇，至少會(huì)更加重視點(diǎn)。

    如果周成自己擁有了更高的職稱，或者是有那么幾篇sci，能夠累積到可以砸向劉奕平的資格的時(shí)候，那結(jié)果肯定就完全不一樣了。