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    第32章

    校內(nèi)賽目前只有鋼琴單項(xiàng)，分成了兩輪，高二高三演奏考試前五，還有高一新入學(xué)的前五名必須參加，其他人可以自由報(bào)名。第一輪還是校內(nèi)的老師充當(dāng)評(píng)委，臨音附中三巨頭的名字獨(dú)占評(píng)委列表，第二輪和首都音樂大學(xué)、臨城音樂大學(xué)達(dá)成合作，首都音大的鋼琴系主任和教授、臨音大的鋼琴系主任和教授會(huì)過來共同作為評(píng)委。

    臨音附中的能報(bào)名的人都報(bào)名了，就算是學(xué)渣都不忍放過這個(gè)機(jī)會(huì)。

    第一輪的后臺(tái)，學(xué)生們正等待準(zhǔn)備抽簽。

    簡(jiǎn)一鳴一如既往坐在角落里，他本來也有點(diǎn)緊張的，結(jié)果胡小天像一顆圓潤(rùn)的球在他面前又彈又跳，看起來duangduang的，咸魚簡(jiǎn)緊張的情緒如同沸水的水蒸氣，蒸發(fā)了。

    “怎么辦啊怎么辦啊好緊張啊!”胡小天嘴里開始念念有詞，聲音很低，但簡(jiǎn)一鳴依舊能很清晰地聽到他從耶穌念到如來佛祖，從如來佛祖念到三清，又從三清請(qǐng)到緊那羅，最后重點(diǎn)在繆斯女神和阿波羅身上。

    “緊那羅*、繆斯、阿波羅就算了，前面那些是怎么回事?。俊?/br>
    “就萬(wàn)一呢。”胡小天那張圓圓的臉快要因?yàn)榫o張皺成一團(tuán)了，“我也不求能拿名次，讓我進(jìn)決賽就好了！第二輪首都音大的老師要來耶，我大學(xué)就想考首都音大而已?！?/br>
    不求給他寫一張推薦信，只要首都音大的老師能和同僚說一句還不錯(cuò)，胡小天考試的把握就大很多了。

    “這樣啊?！焙?jiǎn)一鳴想了想，沒告訴胡小天他們和首都音大不太合得來的事，衛(wèi)叢甚至那首都音大的學(xué)生演奏當(dāng)成了反面例子給簡(jiǎn)一鳴講解。

    倒不是兩所學(xué)校有什么前嫌，但明顯臨音附中現(xiàn)在這種鼓勵(lì)表達(dá)的自由氣氛和首都音大就很合不來，簡(jiǎn)一鳴還是第一次發(fā)現(xiàn)，原來音樂能直觀得聽出來那么多東西，光是畢業(yè)演奏就能聽出來兩所學(xué)校的差別。

    “一鳴你不緊張嗎？”

    看到你這么緊張，我就鎮(zhèn)定下來了。

    這話不能說，簡(jiǎn)一鳴講了另一個(gè)原因：“都拼了老命練習(xí)了，不可能上臺(tái)了就彈不出來吧？”

    “某種程度上來說，你也挺自我的?！?/br>
    “有嗎？”

    “有啊?！焙√旎卮穑骸吧弦淮窝葑鄷?huì)的時(shí)候我就覺得了，而且一鳴……好像是個(gè)不太在意聽眾的人。”

    簡(jiǎn)一鳴自己震驚了：“我是這樣的人嗎？”

    “我演奏的時(shí)候，總是會(huì)忍不住看一下坐在底下的聽眾，想知道他們是什么反應(yīng)的。如果看到大家都很沉浸在音樂里面的話，就會(huì)更有動(dòng)力?！?/br>
    簡(jiǎn)一鳴：“可是如果看到底下的人很無(wú)聊，還有玩手機(jī)的那不是要當(dāng)場(chǎng)哭出來？”

    小胖球萎了，“是啊……”

    簡(jiǎn)一鳴：“……”

    所以說這有何必呢？

    “所以我挺羨慕一鳴的，我總是忍不住往下看?！?/br>
    “值得稱贊的地方是你眼神挺好的?！焙?jiǎn)一鳴拍拍胡小天的手臂，“但是比起聽眾，你首先要專注在鋼琴上啊，它那么大，又那么美，就擺在你面前，対吧？”

    胡小天眨眨眼，視線焦點(diǎn)放在了簡(jiǎn)一鳴身上，把簡(jiǎn)一鳴盯得都不自在了。“怎么了，我說得不対嗎？”

    “不不不，你說得太対了！”

    胡小天露出了一個(gè)大大的笑容。“是啊，就是這樣，比起聽眾，還是鋼琴更重要対吧！”

    緊張的胡小天球球，變成了高興的胡小天球球，圍著簡(jiǎn)一鳴蹦跶了。

    這次還沒等簡(jiǎn)一鳴提醒他上廁所，老師就過來讓他們抽簽。所有人都摸了個(gè)球，又有人舉著小白球開始求神拜佛了，有人不拖泥帶水的立刻打開，打開之后有人哀嘆有人驚呼，有人高興有人愁。

    “一鳴一鳴，你什么時(shí)候上場(chǎng)，我的時(shí)間段在下午耶！”

    簡(jiǎn)一鳴沉默了一會(huì)兒，給胡小天看了自己那張紙。

    ——上面寫著一個(gè)規(guī)整的宋體“1”。

    胡小天尖叫了起來。

    后臺(tái)里，無(wú)論高興的不高興的都沉默了。

    一時(shí)間，大家不知道是吐槽簡(jiǎn)一鳴手黑，還是吐槽自己太倒霉，拿到順序2的同學(xué)已經(jīng)要哭了。

    有什么比拿到靠前順序更慘的？有，拿第一個(gè)光輝閃閃。

    林茗看著自己“5”的次號(hào)，深吸一口氣。

    “前十上臺(tái)的同學(xué)是誰(shuí)，準(zhǔn)備上場(chǎng)了，快過來登記一下?！?/br>
    ……

    臨音三巨頭依舊坐在評(píng)委席，和演奏大課不同，今天坐在評(píng)委席的就只有他們?nèi)齻€(gè)。

    “太困了，為什么要這么早開始？”衛(wèi)叢趴在桌子上，像一條擱淺的魚。

    “報(bào)名的人數(shù)太多了，再晚一點(diǎn)就來不及了?！狈麨I河作為籌備整個(gè)校內(nèi)賽的人，最清楚情況，“其他系的老師都在反應(yīng)，下一次再辦比賽不能只搞鋼琴系的了?！?/br>
    “還來？”衛(wèi)叢一臉痛苦，“比鋼琴校內(nèi)賽搞成全系校內(nèi)賽？開什么玩笑，我們學(xué)校自己人數(shù)不夠吧?！?/br>
    要不是因?yàn)橥蹶啬盟奶强鹱鋈速|(zhì)，衛(wèi)叢才不來！

    器樂細(xì)分有很多，但不是每一個(gè)都能單獨(dú)成系，鋼琴、小提琴這類熱門的自然學(xué)生多，但吹奏部和打擊樂的人就少很多了，都是多種器樂捏成一個(gè)系。比如吹奏部，學(xué)一種樂器難以滿足他們將來的就業(yè)要求，所以一個(gè)學(xué)生往往得學(xué)多集中吹奏樂器才行。人數(shù)不夠，比賽自然也少。