我姑酌彼兕觥，唯以不永傷。

    頭半句是啥，衛(wèi)景平看著跟天書一樣。

    唯以不永……傷，“傷”的繁簡(jiǎn)體不同，但這半句話他熟悉啊，但之前并不知道出自《詩(shī)經(jīng)》，還以為是后世自創(chuàng)的文藝傷感句子呢，雖然能蒙出來(lái)，但他此時(shí)摸不清韓端的深淺，不敢再顯擺了，換了一副沮喪的表情道：“不認(rèn)識(shí)。”

    作者有話說(shuō)：

    文中詩(shī)句全出自《詩(shī)經(jīng)》，卷名文中已有，《詩(shī)經(jīng)》是科舉必考書之一哈。

    第8章 落空

    ◎韓端卻皺著眉搖了搖頭：“我不能教你。”◎

    答不答應(yīng)教他還不知道呢，他干嘛要把老底泄給韓端。

    韓端對(duì)他的“誠(chéng)實(shí)”很滿意，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“六歲孩童未入學(xué)堂開(kāi)蒙粗粗識(shí)得《詩(shī)經(jīng)》一兩行，不容易?！?/br>
    衛(wèi)家一門子武夫，他一個(gè)小孩子家家的，竟知道留心認(rèn)字，單沖這個(gè)去就是大大的了不起了。

    “這是衛(wèi)校尉家的孩子？”小書攤的掌柜也饒有興致地過(guò)來(lái)搭話。

    “我是衛(wèi)景平?！毙l(wèi)景平趕緊回話。

    “長(zhǎng)的真俊。”小書攤的掌柜由衷地夸贊了衛(wèi)景平一句，又看著衛(wèi)景明：“嘿，別說(shuō)，衛(wèi)校尉家生養(yǎng)的這四個(gè)兒子個(gè)個(gè)都好?！?/br>
    衛(wèi)景明微紅了臉，不好意思地摸了摸口袋，想著一會(huì)兒挑本最便宜的書買下來(lái)照顧書攤小老板的生意。

    小書攤的掌柜又看了看韓端：“韓秀才，你家大姑娘要說(shuō)親了吧？”

    說(shuō)完，他意味深長(zhǎng)地看了眼衛(wèi)景明，就差把“這么好的兒郎還不趕緊搶去做女婿。”一行大字寫腦門上了。

    衛(wèi)景平抬頭去看衛(wèi)景明，發(fā)現(xiàn)他大哥神色緊繃，臉漲得更紅了。

    他這下心里明白了。

    怪不得他大哥看不上他嬸子蘇氏說(shuō)的媒，原來(lái)衛(wèi)景明心里有人了啊……聽(tīng)這意思姑娘是韓端他家的閨女？

    心中不禁有一點(diǎn)點(diǎn)佩服書攤掌柜耳聰目明，竟連誰(shuí)家小兒女的心事都知道。

    韓端仔細(xì)地翻著書，充耳不聞：“勞煩您給我找?guī)妆咀痔！?/br>
    小書攤的掌柜笑呵呵地搬出一摞各色各樣的字帖來(lái)擺在他們面前：“都在這兒了?！?/br>
    “你來(lái)?！表n端拍了拍衛(wèi)景平的小手背：“挑兩本?！?/br>
    衛(wèi)景平正在想衛(wèi)景明的婚事呢，被韓端冷不丁這么一說(shuō)，愣了愣：“挑兩本……字帖？”

    韓端藹聲道：“你大哥帶你來(lái)見(jiàn)我，是想讓我教你識(shí)字念書對(duì)不對(duì)？”

    衛(wèi)景平看了衛(wèi)景明一眼，韓端心思何其玲瓏，這時(shí)候再否認(rèn)顯得不夠坦誠(chéng)，于是“童言無(wú)忌”地道：“是呀?！?/br>
    期間默然片刻，唯有微風(fēng)吹動(dòng)書頁(yè)，發(fā)出嘩啦的輕響，韓端卻皺著眉搖了搖頭：“我不能教你?！?/br>
    衛(wèi)景平：“……”

    衛(wèi)景明：“……”

    委婉點(diǎn)拒絕會(huì)死嗎，臭老韓。

    “送你了，衛(wèi)家老四，”韓端自作主張抽出兩本字帖，擲了幾個(gè)銅板給書攤掌柜，又抬頭望了一眼北邊的石頭山：“后山那個(gè)姚瘋子每天天一亮就練字，快把山給寫禿了，真討厭?！?/br>
    “他寫他的字，跟我四弟有什么干系？”衛(wèi)景明不甘心地問(wèn)。

    “這個(gè)嘛，寫字之前啊你得會(huì)臨摹，還得會(huì)看人寫字?！表n端含糊不清地解釋了一句，說(shuō)完，他一拂袖子，抬頭挺胸地走了。

    “韓秀才……”小書攤的掌柜撇撇嘴：“唉，我這一天天的就沒(méi)遇到個(gè)正常人兒……”

    韓端這算什么。說(shuō)話真不著調(diào)。

    他在心里替衛(wèi)景平打了個(gè)抱不平，說(shuō)道：“咱們上林縣啊自古以來(lái)就人才輩出，你想念書啊不要吊在韓秀才一棵歪脖樹上……”

    和他比鄰擺攤的小商小販們別的話沒(méi)留心，不經(jīng)意聽(tīng)到“上林縣啊自古以來(lái)就人才輩出”這話，紛紛轟然大笑起來(lái)。

    秀才不多見(jiàn)，武夫滿街走，這要睜多大的眼才能說(shuō)出這么瞎的話來(lái)啊。

    衛(wèi)景明替衛(wèi)景平收了字帖，顧不上照拂小書攤掌柜的情緒，拉著幼弟就要去追韓端，卻聽(tīng)衛(wèi)景平說(shuō)道：“大哥，算了。”

    姚瘋子，后山，練字。

    他琢磨了一下韓端的話，腦中靈光一閃，想起上輩子在公園里遇見(jiàn)的退休的老爺子拎著水桶和大粗毛筆在公園的石板地面上寫字的場(chǎng)景……哦嚯，韓端這不是指了一條偷師的路給自己?jiǎn)幔?/br>
    “寫字之前先得會(huì)臨摹還得會(huì)看人寫字?！表n端的這句話衛(wèi)景明聽(tīng)不懂，但是衛(wèi)景平卻聽(tīng)懂了，說(shuō)到臨摹，臨和摩其實(shí)是兩種意思，臨是照著字帖上的字去寫，摹是拿一張薄紙放在原字帖上去描字，他記得上輩子上書法課的時(shí)候老師說(shuō)古人講的“臨書易失古人位置，而多得古人筆意，摹書易得古人位置，而多失古人筆意。1”，“位置”是字的框架結(jié)構(gòu)，而“筆意”指的是筆畫，一般來(lái)說(shuō)臨難摹易，臨書的時(shí)候要經(jīng)老師指點(diǎn)，因?yàn)榕R字貼的時(shí)候運(yùn)筆完全靠自己的功夫，所以教書法老師一般著重向?qū)W生示意橫豎撇捺怎么“運(yùn)筆”，而教框架結(jié)構(gòu)的時(shí)候說(shuō)一下怎么占格就一嘴帶過(guò)了。

    “看人寫字”，多半也是看書法大成的人之“筆意”，就是如何運(yùn)筆的。

    上林縣的姚瘋子每天早晚都去后山練字，要是他去觀摩觀摩，回來(lái)之后照著字帖摹了再臨，運(yùn)筆上不就有點(diǎn)門道了嗎？

    對(duì)了，姚瘋子是誰(shuí)？衛(wèi)景平用好奇的目光看著衛(wèi)景明。

    “姚瘋子……”衛(wèi)景明對(duì)幼弟的疑問(wèn)心領(lǐng)神會(huì)：“縣里的人也不清楚他的來(lái)歷，都說(shuō)他是個(gè)有一肚子學(xué)問(wèn)的癡傻人……”

    也說(shuō)不太清楚他是哪年哪月來(lái)的上林縣，等縣里的人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他就瘋瘋癲癲的，也不知道他什么時(shí)候開(kāi)始每日五更天揮筆在后山的大石頭上沾著清水寫字的。

    反正無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，姚瘋子都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去石壁上寫字。別說(shuō)，上林縣的人甭管識(shí)字不識(shí)字的，都說(shuō)姚瘋子那是寫得一手好字，要是個(gè)正常人，光靠這一手字，縣里擺個(gè)小攤替人寫書信、文書也賺得富得流油了。

    衛(wèi)景平深思熟慮地想著：他現(xiàn)在是沒(méi)必要急著找老師啊，識(shí)字，他多半能搞定，寫字，就按照韓端說(shuō)的先偷個(gè)師試試吧。

    于是想著明天早起去后山看姚瘋子提著水桶，端著毛筆，氣勢(shì)如長(zhǎng)虹貫日地練字。

    沒(méi)拜成師，衛(wèi)景明有些覺(jué)得對(duì)不住弟弟，訥訥地道：“等大哥考中武舉，謀個(gè)差事，送你進(jìn)白鷺書院念書。”

    大徽朝的武職多半由世蔭承襲，加上行伍起家的，武舉只是個(gè)補(bǔ)充的形式，就算考上了，也未必能在官府謀個(gè)差事拿俸祿，頂多給人看家護(hù)院或是找個(gè)鏢局給人押鏢賺些微薄的家用。

    “好啊?！毙l(wèi)景平不忍心打擊他，反而勸他道：“我下個(gè)月才七歲呢，有的是時(shí)間等大哥掙錢送我進(jìn)書院呢?！?/br>
    嘴上這么說(shuō)著，心里卻莫名勵(lì)志，豪氣沖天地想著去死磕白鷺書院上等資質(zhì)生免收銀子的事：看吧，早晚有一天，他要白鷺書院破格收他進(jìn)去讀書。

    一雪被韓端拒絕的前恥。

    作者有話說(shuō)：

    1出自姜夔《續(xù)書譜》。

    平哥兒：大無(wú)語(yǔ)。

    第9章 偷師

    ◎誰(shuí)叫他碰上衛(wèi)景平這樣聰明的娃兒呢?！?/br>
    韓端一邊急急抽身離開(kāi)，一邊心中做著打算，要是他收了衛(wèi)景平，家里頭那個(gè)缺心眼的閨女不是更有借口和衛(wèi)家老大搭話了嗎？除開(kāi)不想女兒跟衛(wèi)景明有過(guò)多的牽扯，衛(wèi)家一門子武人莽夫，沒(méi)有家學(xué)淵源，衛(wèi)景平想要以“文”一道出頭，走科舉的路子，在大徽朝聞所未聞，難吶。

    可看著衛(wèi)景平機(jī)靈、好學(xué)，他又按捺不住那股為人師的心?？v使不能教他識(shí)字念書，也要給他知一條明路。

    所以，他才說(shuō)了那么一番話，攛掇著衛(wèi)景平先去后山看看姚瘋子練字，他要是個(gè)心志堅(jiān)定的，一年半載的必定能練出像樣的字來(lái)。

    倘若到那時(shí)自家閨女韓素衣訂了親事，他也不是不能指導(dǎo)衛(wèi)景平一二。

    一想到自家閨女，韓端就頭疼不已。

    自從六年前衛(wèi)景明在大半夜送自己回家之后，她家閨女就跟在人家后面“景明哥，景明哥”地喊，看著那個(gè)關(guān)系親密啊，讓外人都以為他跟老衛(wèi)家要結(jié)秦晉之好了。

    呸。

    女兒不懂事，外人跟著瞎起哄，也不想想，他這一支讀書人家，怎么能把女兒嫁到武官之家呢。

    韓端為這事苦惱日久。

    回去的路上，衛(wèi)景平把想法同他大哥衛(wèi)景明說(shuō)了：“大哥要是明天早上沒(méi)事的話，帶我去后山瞧瞧吧？”

    能有正經(jīng)的先生教最好，但是沒(méi)有，他也不能就這么躺平荒廢了，自己摸索門道先學(xué)起來(lái)吧。衛(wèi)景平上輩子的自學(xué)能力就挺強(qiáng)的，他出生在農(nóng)村，在鎮(zhèn)上念初中的時(shí)候，老師不會(huì)的題目都要問(wèn)他怎么個(gè)解法，很多科目全靠自己鉆研。

    就靠著自己鉆研，他以縣城中考第一的成績(jī)進(jìn)了重點(diǎn)高中，又進(jìn)了國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)，這路，他熟悉。

    “好?！毙l(wèi)景明想也沒(méi)想就同意了，在他眼里，衛(wèi)景平這個(gè)弟弟是越發(fā)神奇了。

    也越發(fā)埋怨韓端老眼昏花不識(shí)貨……額好像不對(duì)，是不識(shí)什么來(lái)著，對(duì)，才，韓端那老東西不識(shí)才。

    哥倆兒商定，第二天，衛(wèi)景平起了個(gè)大早。

    整好儀容出門的時(shí)候他沒(méi)讓衛(wèi)景明背著：“大哥，我自己走路就好了?！?/br>
    衛(wèi)景明伸開(kāi)的手臂又收了回去，點(diǎn)點(diǎn)頭：“你走不動(dòng)路的時(shí)候告訴大哥?！?/br>
    上林縣不大，后山就在邊上，他們走了大概小半個(gè)時(shí)辰，就上到半山腰了。據(jù)說(shuō)姚瘋子就住在這兒一個(gè)年久失修的道觀里，果然，他們轉(zhuǎn)過(guò)那座看不出模樣的道觀，就看見(jiàn)一位清癯的老人穿著半舊的長(zhǎng)衫，拎著半桶清水，手里端著小臂粗細(xì)的羊毫筆，在面前大石頭上揮毫潑墨。

    不像在宣紙上寫字，龍飛鳳舞的叫人清不清楚門道，姚瘋子立著在大石頭上寫字，衛(wèi)景平不近不遠(yuǎn)地站著，能看清楚他橫豎彎鉤是怎么落筆，怎么走筆，又是怎么收筆的。

    衛(wèi)景平眼睛一亮，縱然衛(wèi)景平上輩子沒(méi)有寫過(guò)毛筆字，但據(jù)他練過(guò)硬筆書法的經(jīng)驗(yàn)，得知觀摩老師運(yùn)筆之后回去練字這個(gè)法子可行。

    不愧是韓秀才。

    不愧是欠了他大哥衛(wèi)景明人情的韓秀才。

    “老四，你是看出些門道了嗎？”衛(wèi)景明本來(lái)對(duì)韓端心中頗有微詞，但他也算是個(gè)很明理的少年，一直都知道施恩不圖報(bào)的心思，韓端不愿意收衛(wèi)景平，他也沒(méi)道理從此就恨上了人家。

    但此刻見(jiàn)衛(wèi)景平看得入迷，心中大喜：這老韓，果然還是有點(diǎn)本事在身上的，沒(méi)說(shuō)教，但已經(jīng)教上了啊。

    誰(shuí)叫他碰上衛(wèi)景平這樣聰明的娃兒呢。

    他老衛(wèi)家要出個(gè)秀才了嗎。

    衛(wèi)景明搓了搓手，心中憧憬的不得了：“老四，大哥給你買支毛筆吧，對(duì)對(duì)，還有寫字的宣紙?！?/br>
    回家就試試，把今天看到的學(xué)下來(lái)。

    衛(wèi)景平：“大哥，沒(méi)那么急。”

    趁著寫字的閑云野鶴般的姚瘋子沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，他還得多觀摩人家寫字呢。

    “是沒(méi)那么急。”要買個(gè)好的狼毫筆，他還得攢上半個(gè)月的零用錢呢。

    衛(wèi)景平坐在石頭上如入定了一般，看著姚瘋子的手腕上下翻飛，字寫得越來(lái)越流暢，越來(lái)越行云流水，到最后已經(jīng)筆走龍蛇，有了藝術(shù)的氣息，不是他能吸收得了的了。

    “走吧，”衛(wèi)景平扯了扯衛(wèi)景明的衣袖：“咱們回家，明天再來(lái)?！?/br>
    這么個(gè)不要錢就能學(xué)東西的機(jī)會(huì)，他恨不得把衛(wèi)景英和衛(wèi)景川也一起拉過(guò)來(lái)?？赡莻z崽子天天早出晚歸，他壓根兒就逮不到他們，大約，也是對(duì)認(rèn)字和念書沒(méi)有興趣的主兒。

    “那個(gè)是不是‘天地”的’天‘字’？”衛(wèi)景明沒(méi)動(dòng)，他看著姚瘋子寫字的水跡，問(wèn)衛(wèi)景平。