19班和20班挨著，李文珍左手邊就是田春林。

    李文珍道：“我說田老師，要不辦張信用卡吧？要不感覺你這工資不夠扣的啊，我銀行有熟人，什么材料都不要你的，發(fā)個身份證號就能辦。”

    田春林道：“行啊，辦一張不夠，先辦二十張用著，扣完再說。”

    田春林表面上永遠(yuǎn)都云淡風(fēng)輕的，這種人說好聽點(diǎn)，叫情緒穩(wěn)定，難聽點(diǎn)，叫油鹽不進(jìn)。

    李文珍深感沒意思，雙手抱臂，往四周看了看。

    主席臺上，領(lǐng)導(dǎo)批評19班的話尾還沒完全落地，cao場入口處出現(xiàn)一個熟悉的身影。

    李文珍定睛一看，樂了。

    這個年紀(jì)的男生，竄個子都兇猛。

    新來的轉(zhuǎn)學(xué)生盛譽(yù)，在一眾高個子里頭，還更顯得鶴立雞群。

    隨便往人堆里一扎，看過去的視線，都保準(zhǔn)第一個落在他身上。

    李文珍看見他，值周老師只會比李文珍更早發(fā)現(xiàn)。

    依林佳樂看，盛譽(yù)今天不走運(yùn)，算撞在了槍口上。

    要不然，遲到這種問題，放在平時，口頭教育一下就完了，但盛譽(yù)自從晨會被值周老師帶走以后，過了兩節(jié)課，才被放回來。

    林佳樂接水回來，見他坐在了座位上，眼睛一亮：“盛譽(yù)，沒說要停你的課吧？”

    盛譽(yù)道：“沒。”

    “嚇?biāo)牢伊??！绷旨褬房鋸埖嘏呐男馗袄咸镎f你什么了？他好像沒罵過人?！?/br>
    盛譽(yù)沒回頭，手里拿著冬寧的一支自動鉛筆，轉(zhuǎn)了兩下，才懶洋洋道：“沒說什么?！?/br>
    被林佳樂岔開話題，冬寧也就沒再重提盛譽(yù)送的蛋糕貨不對板的事情。

    但冬寧不提，他自己會提。

    “別想了，我嘗過，不好吃。”

    “……哦?！倍瑢幍?，“那我謝謝你啊?！?/br>
    盛譽(yù)友善道：“客氣了?！?/br>
    “盛譽(yù)?！倍瑢幫蝗晦D(zhuǎn)過臉，盯著他看了兩眼，“你會不會唱國歌？”

    “？”

    “第一句是什么？”

    “?！?/br>
    “把我們的血rou，下一句是什么？”

    盛譽(yù)道：“你正常點(diǎn)，我害怕?！?/br>
    冬寧道：“我嚴(yán)重懷疑你是間諜偽裝的中國人，要不然，不會聽不懂那我謝謝你和謝謝你的區(qū)別。”

    盛譽(yù)求知若渴道：“遇到這種情況要怎么辦？”

    冬寧不吝賜教道：“上學(xué)期，派出所的民警叔叔來做過科普講座，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)危害國家安全的可疑行為或其他破壞活動時，要撥打舉報電話12339?！?/br>
    盛譽(yù)趕緊說：“完了。”

    后面的林佳樂快要被笑死了，她從背后摟住冬寧，下巴支在冬寧的肩上：“你倆打什么官司呢？”

    冬寧剛要說話，隔壁班生物課代表站在門口喊：“冬寧，田老師找。”

    “來啦?！?/br>
    林佳樂趕快放開冬寧：“要我和你一起去嘛？”

    “不用，嘿嘿，今天沒有練習(xí)冊要抱?！?/br>
    “好?！?/br>
    辦公室只有田春林一個人，冬寧喊完報告，他說：“進(jìn)來，門開著吧?！?/br>
    “你那補(bǔ)助是不是下來了？”

    “是的?！倍瑢幷f，“周末去取款機(jī)上查了一下，已經(jīng)打到卡上了?！?/br>
    “是這樣，咱們學(xué)校的考核通過了，教育局可能還要撥一筆錢下來，其中一部分，要用來發(fā)獎學(xué)金?！?/br>
    田春林喝了口茶，繼續(xù)說：“我聽喬治元老師說，可能拿到的同學(xué)，錢還比較多，所以叫你來談?wù)??！?/br>
    十五中發(fā)錢很佛系，從貧困生補(bǔ)助上就能看得出來。

    不搞儀式，因?yàn)榈胤奖容^偏遠(yuǎn)，總額比市區(qū)的學(xué)校多，學(xué)校也不以任何名目扣錢，上頭撥下來多少，如數(shù)發(fā)給學(xué)生。

    只不過，學(xué)校的升學(xué)率不高，教育局給的獎學(xué)金份額少，也沒有其他來源，這樣一來，這一項就很不夠看。

    之前都是一二三百，對生活起不到什么決定性的作用，所以，田春林也沒把這個當(dāng)成一回事。

    今天聽說了這事，他第一個想到冬寧。

    田春林的意思，冬寧聽得很明白。

    她有些不好意思，又覺得慚愧，所以低著頭。

    冬寧的下巴杵在鎖骨上，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    田春林想到哪里說到哪里：“對了，你現(xiàn)在不是跟盛譽(yù)做同桌嘛，我相信，以你的為人，相處起來不會很困難，中小學(xué)生守則上還寫著，好學(xué)多問肯鉆研，所以說，學(xué)習(xí)上的問題，一定要多問?！?/br>
    “再努努力，好好想想自己的問題在哪里，然后，學(xué)會尋求幫助，總之，能解決問題的辦法，都試一遍?！?/br>
    “他前兩天剛參加完化學(xué)奧賽決賽，閑著也是閑著，你有不會的，盡管問他，不會不好意思吧？”

    盛譽(yù)……奧賽決賽？

    看著冬寧震驚的眼神和表情，田春林“噢”了一聲。

    “他三月份過了復(fù)試，我聽喬治元說，成績一直都不錯，不出意外的話，決賽成績一出，估計能拿保送?！?/br>
    盛譽(yù)……成績挺好的？

    不，不是挺好。

    是很好。

    非常好。沒有見過，也沒有想過的好。

    說實(shí)話，十五中的學(xué)生哪聽過什么復(fù)賽、決賽啊。

    學(xué)校是有奧賽班，但是，不說不參加的人，就是每周都去上課的同學(xué)，也少有真正了解賽程的。

    大家從心底里就沒想過走這條路。

    冬寧的胸腔里翻江倒海，田春林還在說：“……其實(shí)你們倆挺互補(bǔ)的，不是，是他補(bǔ)你，你語文和英語，其實(shí)還有數(shù)學(xué)，我感覺都還可以，理化問盛譽(yù)，絕對沒問題?！?/br>
    他少有這么為一個學(xué)生cao心的時候。

    田春林對自己就一向都沒什么要求，帶班也講究無為而治，什么大問題都能大事化小、小事化了。

    可是，今天他聽見喬治元說，三等獎都能發(fā)兩千塊的時候，是真心動了。

    想一想，冬寧新搬的家，就是租的他侄兒的，一年房租兩千四，這不就有了？

    不過，他說了一大堆，冬寧還是呆呆的，就讓田春林也有些不確定了……難道這倆關(guān)系其實(shí)不太好？

    沒道理啊。

    冬寧這樣的性格，哪有她相處不來的人？

    不然，田春林也不會把那么一尊大佛安排給她當(dāng)同桌。

    李文珍曾經(jīng)問過他，周駿儒的兒子轉(zhuǎn)學(xué)，直接捎句話給教育局長不就好了，怎么還需要彎彎繞繞地找個十五中的教務(wù)處主任喬治元。

    當(dāng)時田春林打哈哈，沒說什么。

    但其實(shí)這事兒是明擺著的，強(qiáng)龍不壓地頭蛇的道理，教育局局長可管不到盛譽(yù)不參加千人舞、被抓遲到要罰站這種小事。

    看看，找了喬治元，他過得多舒服。

    他家里人的腦筋不少。

    ——想想剛才在教務(wù)處，值周老師還沒說話，喬治元就緊趕慢趕地過來，對盛譽(yù)一頓噓寒問暖的場面，田春林覺得，他絕對當(dāng)?shù)闷鹗逯械拇蠓鸱Q號。

    和李文珍又愛又恨不一樣，田春林本身對大佛沒有壞的意見，也沒有好的看法。

    但今天，田春林不得不承認(rèn)，對冬寧來說，盛譽(yù)就是行走的兩千四啊。

    “發(fā)什么愣？同學(xué)之間要和平相處、互幫互助，你問他幾個題，是應(yīng)該的，不要不好意思，知不知道？”

    冬寧在走廊的拐角處站了兩分鐘，等打了預(yù)備鈴才進(jìn)教室。

    語文老師藺晚秋很快也來了，所有人一齊背誦《蜀道難》前兩段。

    冬寧的聲音不大，機(jī)械性地背著，拿出課本和練習(xí)冊，又打開筆袋找記號筆。

    拉鏈拉開，露出一張小紙條。

    上面用龍飛鳳舞的字寫著“筑成我們新的長城——鐵血中國人盛譽(yù)”。

    冬寧把紙條撥拉到角落，拿出筆來，重新拉好拉鏈。

    盛譽(yù)背一句不背一句，一只手撐著下巴，用他慣常那副懶洋洋的樣子坐著，微微向冬寧這邊側(cè)身，眼尾帶著點(diǎn)要笑不笑的意思。

    直到冬寧無視了那張紙條。

    他眨了眨眼。

    和平時一樣，整整四十分鐘，冬寧坐得很直，目不斜視。

    一節(jié)語文課就這么過去了。

    一上午也這么過去了。

    中午，冬寧惦記著家里的李淑琴，一放學(xué)就往家里走。

    下了教學(xué)樓，橫穿兩棟教學(xué)樓中間的小廣場時，冬寧在公示欄上看到了還沒撕掉的貧困生名單。

    盛譽(yù)的成績很好，田春林一直都知道。

    盛譽(yù)根本就沒有寫申請。

    作者有話說：