校長(zhǎng)著急然后看向許攸月：“許攸月同學(xué)你自己覺(jué)得呢？”

    許攸月不知道該怎么辦好，她自是一個(gè)十幾歲的少女，又剛剛經(jīng)歷那么大的事情，她實(shí)在是沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備。

    “我和阿微一樣，阿微留下我就留下?！痹S攸月看了看旁邊的喬微說(shuō)道，她自己不知道該怎么辦，但她想跟著喬微總是沒(méi)錯(cuò)的。

    從她進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在還沒(méi)有見(jiàn)阿微做過(guò)錯(cuò)誤的決定，她很相信阿微。

    這話校長(zhǎng)聽(tīng)到后松了口氣，連忙看向喬微：“越微同學(xué)，你和許攸月同學(xué)不一樣，她是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，但你已經(jīng)在咱們學(xué)校上了很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)了，相信你對(duì)老師同學(xué)都有感情，要事轉(zhuǎn)去一個(gè)新的環(huán)境肯定還要重新認(rèn)識(shí)重新適應(yīng)。”

    “咱們學(xué)校有校園欺凌現(xiàn)象，那其他學(xué)校未必就沒(méi)有，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”

    校長(zhǎng)說(shuō)得其實(shí)很在理。

    “你是孤兒，我聽(tīng)說(shuō)那些獎(jiǎng)學(xué)金你已經(jīng)拿去給孤兒院的弟弟做手術(shù)了，想來(lái)也不可能再還給學(xué)校的?！?/br>
    校長(zhǎng)說(shuō)道：“其實(shí)咱們學(xué)校對(duì)特優(yōu)生的待遇真的比其他學(xué)校都好，我們不光給你免了三年的學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金，甚至連你每月的伙食費(fèi)都包了，就是咱們市的一中也不可能比圣櫻給出的條件更好了?！?/br>
    “校長(zhǎng)與其在這里和我說(shuō)這些，還不如回去和校董老師們商量一下怎么重新整頓學(xué)校的風(fēng)氣才是正經(jīng)?！眴涛⒄f(shuō)道。

    喬微說(shuō)道：“至于轉(zhuǎn)學(xué)還是不轉(zhuǎn)學(xué)，這個(gè)我要好好想想?！?/br>
    校長(zhǎng)見(jiàn)自己勸不動(dòng)，也不氣餒，從直播來(lái)看越微是一個(gè)很有主見(jiàn)的學(xué)生，這點(diǎn)他很明白。但他也沒(méi)有放棄。

    他帶著教導(dǎo)主任曹偉成和其他老師離開(kāi)，只留下班主任盧穎，喬微也沒(méi)有拒絕。

    等人都走了，盧穎看著一身傷的喬微嘆了口氣：“其實(shí)這樣也挺好，最起碼這事爆出來(lái)了，我也不用擔(dān)心你得罪席家和謝家被開(kāi)除學(xué)籍了?！?/br>
    “我當(dāng)初和您說(shuō)過(guò)，我會(huì)用我自己的方式反抗的。”喬微道。

    “是我這個(gè)當(dāng)班主任的沒(méi)管好學(xué)生，對(duì)不住你。”盧穎說(shuō)道。

    喬微道：“您當(dāng)初已經(jīng)給了我庇護(hù)，愿意為我去求曹主任轉(zhuǎn)班，是我自己沒(méi)接受這個(gè)建議?！?/br>
    盧穎只是她的老師，沒(méi)有義務(wù)為她付出前途和工作，況且盧穎已經(jīng)給了她力所能及的范圍內(nèi)最好的選擇了。

    不是她圣母，而是事實(shí)就是如此。

    席鈞和謝灼根本不怕盧穎，他們甚

    至連校長(zhǎng)都不怕，他們倚仗的是背后縱容他們的豪門父母。

    “我身為班主任，管教學(xué)生是我的職責(zé)但我并沒(méi)有盡職盡責(zé)?！北R穎的內(nèi)心何嘗不煎熬，但她沒(méi)有辦法。

    “如果重新來(lái)一次，盧老師您應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)之前的選擇吧。”喬微道。

    被喬微一雙清亮的眼眸注視著，盧穎想撒謊都不能。

    就像喬微說(shuō)得那樣，她不后悔當(dāng)初的決定。

    “在你的直播開(kāi)始前，我從不相信蚍蜉能撼樹(shù)?！北R穎道。

    “我也有家人朋友，我有安逸的工作，我并不想得罪那些豪門，讓他們把我開(kāi)除?！北R穎說(shuō)道：“站在你的角度會(huì)說(shuō)我助紂為虐，你罵老師，老師也不覺(jué)得冤?！?/br>
    “我沒(méi)想罵您?！眴涛⒄f(shuō)道：“學(xué)校的風(fēng)氣如此，不是您一個(gè)人的問(wèn)題。”

    在原主的印象中，盧穎一直是一個(gè)很好的班主任，她會(huì)特別關(guān)注特優(yōu)生，會(huì)盡自己的能力為他們提供做大的幫助，特別是在學(xué)習(xí)上還會(huì)刻意照顧他們。

    如果沒(méi)有謝灼和席鈞等人，盧穎真的是一個(gè)好得不能再好地班主任了。

    盧穎只是一個(gè)人，她不是一個(gè)圣人，沒(méi)辦法用圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求盧穎。

    “你想要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”盧穎對(duì)著喬微問(wèn)道。

    喬微看向盧穎：“您覺(jué)得呢？”

    盧穎聽(tīng)后苦笑了一下：“其實(shí)我也說(shuō)不好，圣櫻確實(shí)存在各種各樣的問(wèn)題，但我最近聽(tīng)說(shuō)隨著這幾家出事，教育局也覺(jué)得圣櫻有問(wèn)題，想要插手整頓圣櫻。”

    “其實(shí)現(xiàn)在圣櫻能不能辦下去都不好說(shuō)，校董接連出事，學(xué)校明年的招生肯定面臨大問(wèn)題。雖說(shuō)有這么多的學(xué)生在圣櫻不太可能倒閉，但被教育局接手改成公立也不是沒(méi)可能?！北R穎說(shuō)道。

    “并且這幾年教育局一直都有對(duì)私立高中整頓的意思，所以圣櫻以后怎么樣確實(shí)前途未明?！?/br>
    “轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)也挺好，你和許攸月的成績(jī)都好，c城的高中都會(huì)愿意接收你們，但……”

    說(shuō)到這盧穎停頓了一下，想說(shuō)什么又不太敢說(shuō)，最終還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是嘆氣。

    旁邊聽(tīng)兩人談話的許梅不明白：“盧老師，但什么？你說(shuō)清楚啊！”話說(shuō)半截，真的讓人擔(dān)心好嗎？

    喬微知道盧穎的意思替她說(shuō)道：“但我畢竟把這事鬧到了，在高中的校長(zhǎng)老師眼中我就是刺頭，他們都怕我哪天對(duì)學(xué)校不滿，再來(lái)一次這樣的直播，到時(shí)候倒霉的就是他們了。”

    準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就是直播這種事是把雙刃劍，既傷了別人也傷了她和許攸月。

    本來(lái)如果不直播，她和許攸月悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)走，其他的高中估計(jì)很愿意接收她們，但現(xiàn)在怕是要考慮再三了，她在那些校長(zhǎng)眼中其實(shí)挺像危險(xiǎn)分子的。

    “這、這……”許梅真沒(méi)想到這層，她還想給許攸月轉(zhuǎn)學(xué)呢。

    “你是個(gè)聰明的孩子，我想說(shuō)的你都明白?！北R穎點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)學(xué)生太通透了，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，如果不是這份通透，她也不可能聯(lián)系官媒的記者用直播將事情鬧大，用這種方式攻擊c城的豪門和學(xué)校。

    換成是她，她都想不出這么好的辦法。

    “其實(shí)如果有學(xué)校愿意接受你們，我也覺(jué)得你轉(zhuǎn)學(xué)挺好。”盧穎說(shuō)道：“你也知道咱們學(xué)校的體制，很多那些有錢人家的孩子都是不打算在國(guó)內(nèi)參加高中的，他們很多會(huì)選擇申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，成績(jī)好的自然申請(qǐng)的學(xué)校就好，成績(jī)不好的很多也都會(huì)通過(guò)各種政策去國(guó)外的大學(xué)，就連去社區(qū)大學(xué)也是有的，畢竟在國(guó)內(nèi)讀大專還不如去國(guó)外混一個(gè)社區(qū)大學(xué)。”

    這是很多c城豪門的選擇，圣櫻高中不是沒(méi)有成績(jī)好的豪門子弟，比如宋洛，像宋洛以后的申請(qǐng)的大學(xué)肯定是世界頂級(jí)高校，但如果成績(jī)不好也可以花錢去國(guó)外讀一些沒(méi)名氣的大學(xué)，回來(lái)后最起碼有一個(gè)留學(xué)生的身份，在豪門圈子里父母也有面子。

    “所以準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，咱們學(xué)校很多學(xué)生都不是面對(duì)

    高考的，自然教學(xué)方式和教學(xué)水平就有很多問(wèn)題。你和許攸月都是要參加高考的，所以去一中那些學(xué)校就讀也挺好的。”

    “當(dāng)然留在圣櫻的話，你可以借機(jī)和學(xué)校談條件，校長(zhǎng)為了挽留你們肯定會(huì)答應(yīng)的。學(xué)校中有很多同學(xué)因?yàn)榇耸聦?duì)你們都有很多的好感，相信等你們會(huì)學(xué)校應(yīng)該會(huì)有不少同學(xué)愿意和你們交朋友了，畢竟咱們學(xué)校沒(méi)了這些校霸，再加上重新整頓風(fēng)氣，應(yīng)該會(huì)好很多?！?/br>
    這些話是盧穎推心置腹的話，也是真心在為喬微和許攸月考慮，她沒(méi)有按照校長(zhǎng)的要求拼命挽留兩人，而是將利弊都告訴兩人，讓她們自己選擇。

    “謝謝您和我們說(shuō)這些，我想要自己想一想?！眴涛⒄f(shuō)道：“等我出院前會(huì)回復(fù)您和學(xué)校的。”

    “好。”

    盧穎點(diǎn)頭：“你們好好休息，我先離開(kāi)了。對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)之前陪在你身邊的都是公安的蔣警官，我晚上來(lái)陪你吧，讓蔣警官回去吧?！?/br>
    “不用。”喬微搖搖頭，“我現(xiàn)在已經(jīng)能自己走動(dòng)了，不用您陪的。”

    許梅也道：“有我在呢，兩個(gè)孩子我一塊照顧?！?/br>
    盧穎苦笑道：“只是想要個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，求個(gè)心安罷了?！彼蛱炀拖雭?lái)的，但出事后一直被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì)，直到現(xiàn)在才被允許離開(kāi)學(xué)校一起過(guò)來(lái)。

    她是昨天才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，才從校長(zhǎng)的口中得知席鈞之前就將人打成殘廢差點(diǎn)攤上人命官司，謝灼更是玩弄了好幾個(gè)未成年少女。

    如果昨天喬微和許攸月真的落在兩人手上，估計(jì)被打傷后還會(huì)被玷污，想想盧穎就覺(jué)得良心難安。

    如果這種事情真的發(fā)生在自己的班級(jí)，因?yàn)樽约旱牟蛔鳛閷?dǎo)致這種事情發(fā)生，她怕是會(huì)夜夜做噩夢(mèng)，悔恨終生。

    如果是以前的喬微，或許她并不會(huì)給盧穎這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)楸R穎這種求自己心安的行為和她又有什么關(guān)系？

    可是她能感受到原主的情緒，原主是真的很喜歡這個(gè)班主任，更想原諒她。

    喬微嘆了口氣，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    盧穎之后離開(kāi)，她之后還有課，晚上才能過(guò)來(lái)，喬微有讓蔣葉芳回去了。

    等人都走后，許攸月才對(duì)著喬微問(wèn)道：“阿微，我們轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”

    “你想轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”喬微問(wèn)道。

    許攸月?lián)狭藫项^：“我原本就是一中的學(xué)生，我剛轉(zhuǎn)到圣櫻沒(méi)幾天，再轉(zhuǎn)回去老師和同學(xué)肯定會(huì)笑話我的?！边@不是霸凌和欺凌，而是人之常情，但她也不想被笑話。

    旁邊的許梅聽(tīng)到這話嘆了口氣，更加發(fā)愁，c城最好的高中就是一中了，不去一中還能去哪里。

    “可是去其他中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)愿意接收我們倆嗎？”許攸月?lián)蠐项^，“太差的中學(xué)我也不想去，最起碼圣櫻還有一些學(xué)習(xí)氣氛，太差的高中連學(xué)習(xí)氣氛都沒(méi)有的。”學(xué)習(xí)氣氛真的很重要，圣櫻是亂，但也有很多特招生，這些特招生到底是帶動(dòng)了一部分的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    “再等兩天吧，聽(tīng)一聽(tīng)圣櫻在輿論的壓力下會(huì)不會(huì)有什么改變，之后我們?cè)僬f(shuō)?！眴涛⒄f(shuō)道。

    許攸月點(diǎn)點(diǎn)頭，她們兩個(gè)還需要再住幾天院，之后才能回學(xué)校。

    晚上的時(shí)候，盧穎帶來(lái)了她親自煲得湯給喬微和許攸月，甚至還將兩人的課本帶來(lái)了。

    許攸月看著面前的課本，突然有些不喜歡盧老師了呢。

    “也不是讓你們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)，只是高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，你們好一些的時(shí)候就看看，不會(huì)的也可以問(wèn)我，我怕你們回頭回學(xué)校的時(shí)候根不上。”盧穎說(shuō)道，她問(wèn)過(guò)兩人要不要休學(xué)，但兩人都沒(méi)有這個(gè)意思，那這學(xué)習(xí)真的就不能落下了。

    喬微倒是沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)頭看向盧穎：“老師，我記得咱們學(xué)校也是有競(jìng)賽班的吧。”

    “有的，咱們學(xué)校吸收了這么多的特優(yōu)生，每年還是有不少特優(yōu)生能夠在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)的?！北R穎點(diǎn)點(diǎn)頭，“你對(duì)競(jìng)賽感興趣？不過(guò)也是，你的成績(jī)很

    好，想要走競(jìng)賽的路子也挺好，你有特別感興趣的科目嗎？”

    “化學(xué)和生物?！眴涛⒄f(shuō)道，她再次見(jiàn)到孤兒院的那些孩子的時(shí)候就選擇好了方向，這一世她想學(xué)醫(yī)。

    “你化學(xué)和生物挺好的，你要是感興趣，我回頭給你問(wèn)化學(xué)生物老師借一下競(jìng)賽的書(shū)籍，你先看看?！北R穎說(shuō)道，她是教數(shù)學(xué)的，沒(méi)有這方面的書(shū)。

    喬微點(diǎn)點(diǎn)頭，圣櫻高中的名聲一大部分都是靠特優(yōu)生打響的。

    其實(shí)并不是每一個(gè)特優(yōu)生都像喬微和許攸月一樣家庭條件不好，事實(shí)上這個(gè)時(shí)代成績(jī)優(yōu)秀的孩子很多都得益于良好的家庭教養(yǎng)，這些孩子一般家里父母都是老師教授等高知，和豪門比自然沒(méi)錢，但要說(shuō)家境差也不對(duì)。

    這些特優(yōu)生有很多選擇圣櫻也不全是本著獎(jiǎng)學(xué)金去的，當(dāng)初圣櫻承諾的有很多，比如他們有競(jìng)賽班專門選拔和培養(yǎng)競(jìng)賽學(xué)生等等。

    圣櫻高中能在c城存在那么多年，還名聲響亮，所依靠的并不只是貴族學(xué)校這一點(diǎn)，還有其他的一些特色比如競(jìng)賽班、體育生、藝術(shù)生等等。

    第二天早上盧穎走后，令喬微沒(méi)有料到的是孫mama來(lái)了。

    “出了這么大的事情，你就這么瞞著我??！”孫mama見(jiàn)到喬微受傷的臉，眼淚就不自覺(jué)地哭了出來(lái)。

    見(jiàn)到孫mama的哭，喬微嘆了口氣，哄道：“我沒(méi)事，我不和你說(shuō)不就是怕您擔(dān)心嗎？一個(gè)院里那么多孩子等著您照顧，我已經(jīng)這么大了，還讓您這么cao心是我不好。”

    “你這孩子就喜歡想東想西，院里那些孩子我該照顧，你難道我就不該照顧嗎？”孫mama咬牙對(duì)著喬微道：“我去問(wèn)人借錢，一定把你從圣櫻得到的獎(jiǎng)學(xué)金退回去，咱不在那里上學(xué)了。”

    要是早知道圣櫻這么一個(gè)學(xué)校，她寧愿不給孫軍做手術(shù)也不能讓人去圣櫻。

    至于獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)時(shí)圣櫻的合同上很清楚，要求必須在圣櫻上學(xué)三年不能轉(zhuǎn)學(xué)，不然就需要退還全部的獎(jiǎng)學(xué)金甚至可能還要有賠償。

    “這件事我想再等等看?！眴涛⒄f(shuō)道：“警察叔叔阿姨已經(jīng)在幫我了，學(xué)校也來(lái)安撫我，轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)您聽(tīng)我的好嗎？”

    “這件事等你傷好了再說(shuō)吧?！睂Omama還是想要喬微轉(zhuǎn)學(xué)，但也沒(méi)打算現(xiàn)在就講明白，最重要的還是讓孩子好好養(yǎng)傷。

    好不容易將孫mama安撫好后，喬微就讓對(duì)方回去了，孤兒院那么多事情都等著孫mama呢。

    之后喬微和許攸月看書(shū)的時(shí)候王國(guó)棟又來(lái)了，這次他還帶了錢過(guò)來(lái)。

    “這是賠償？”喬微皺了皺眉，這事都沒(méi)開(kāi)庭審理，就是賠償沒(méi)那么快拿到吧。

    “你沒(méi)上網(wǎng)吧，這是網(wǎng)友給你的捐款?！蓖鯂?guó)棟說(shuō)道：“這是他們聯(lián)系我們公安機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)交給你的，一夜的時(shí)間已經(jīng)籌集到了十萬(wàn)塊錢，說(shuō)是要資助你的學(xué)業(yè)?！?/br>
    “此外，他們還聯(lián)系到了你的孤兒院，想要給你的孤兒院捐款，據(jù)說(shuō)也已經(jīng)募集到了不少?！蓖鯂?guó)棟說(shuō)道。

    “你收著吧?！蓖鯂?guó)棟將錢給了喬微，他其實(shí)覺(jué)得有了這些捐款對(duì)喬微這個(gè)孤兒挺好的，最起碼能讓喬微沒(méi)有顧慮地完成學(xué)業(yè)。

    “我很感謝網(wǎng)友的幫助。”喬微搖搖頭，“既然這是捐給我的錢，我能不能把它換個(gè)用途？”

    王國(guó)棟沒(méi)懂喬微的意思：“你想干什么？有什么是需要我們幫助的嗎？”