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小僵尸[無(wú)限] 第195節(jié)

    她的技能名為‘菟絲花’。

    只能攀附他人,甚至沒(méi)有任何的攻擊能力,但她卻做到了其他玩家都不可能也不會(huì)去做的事情。

    僅憑一己之力。

    在無(wú)盡里搭建龐大的學(xué)校,收容了數(shù)都數(shù)不清的學(xué)生。

    也許是無(wú)盡都不想再接來(lái)這么多無(wú)法參與游戲的玩家,這兩年孩童進(jìn)入游戲的情況倒是越來(lái)越少。

    “鐘以書的技能其實(shí)和我的差不多,只是她可以短暫將攀附著的玩家個(gè)人數(shù)值提高到該玩家的極限,且還能把道具使用的概率提升百分之二十。”

    嚴(yán)天宇談到鐘以書,話語(yǔ)中全是敬意。

    繼續(xù)說(shuō)道:“她就像一道不可思議的光?!?/br>
    暫時(shí)點(diǎn)亮了無(wú)盡的黑暗。

    姜時(shí)時(shí)若有所思,當(dāng)初的游無(wú)肆就是一道光,撞進(jìn)了他的眼里,把他帶離了破破爛爛的大鐵門,還教他認(rèn)字寫字。

    這位叫做鐘以書的玩家也是這樣嗎?

    不,不太相同。

    作者有話要說(shuō):

    *

    姜時(shí)時(shí):我喜歡閃閃的東西,因?yàn)閴母绺绠?dāng)初就是閃閃的出現(xiàn)。

    主系統(tǒng):?先來(lái)后到,不應(yīng)該是我嗎?

    游無(wú)肆(一腳踢開(kāi)主系統(tǒng)):對(duì),時(shí)時(shí),是我。

    八歲玩家:什么上學(xué)?都世界末日了,還要上學(xué)嗎?

    **

    嗚嗚嗚,搜狗輸入法的本地詞庫(kù)沒(méi)了,有小可愛(ài)知道怎么修修嗎?我現(xiàn)在打字都要一個(gè)一個(gè),差點(diǎn)沒(méi)辦法更新了!

    給慈善大佬改了個(gè)名,鐘以書。

    不然叫做容易輸,也太苦了。

    第112章 無(wú)盡空間

    想到這,姜時(shí)時(shí)左右打量了一下壞哥哥和周清行的表情,發(fā)現(xiàn)他們都和嚴(yán)天宇差不多。前者的神情里多是欽佩,后者則為敬仰。

    他轉(zhuǎn)身繼續(xù)扒拉在透明窗戶上。

    靜靜看著燈光下那些努力學(xué)習(xí)的大大小小人類,忽然就有些明白了。

    同樣都是光。

    壞哥哥只撞進(jìn)了他的眼里,也只教他認(rèn)字和寫字。而鐘以書卻不同,她這道光照亮好多好多的小人類,把那些大大小小歲數(shù)都不到十四的人類玩家全都送進(jìn)了學(xué)校里。

    學(xué)校對(duì)于小人類來(lái)說(shuō)不僅僅只是學(xué)校。

    還是庇護(hù)所。

    姜時(shí)時(shí)已經(jīng)從那些偶爾飄浮在副本里的紅色彈幕里知道很多的事情,比如無(wú)盡的副本對(duì)于其他玩家來(lái)說(shuō)都無(wú)比危險(xiǎn),想要活著通過(guò)副本并不是件容易的事情。

    而生命對(duì)人類而言無(wú)比寶貴。

    只有也僅有一次。

    所以,玩家們?nèi)慷荚谂νP(guān)努力活下去,為此甚至?xí)徽凼侄巍?/br>
    在這樣的情況下,那些腦子里沒(méi)有太多知識(shí)的小小人類根本就沒(méi)辦法很好的應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。

    別說(shuō)完成副本任務(wù),就連npc和同行的玩家都難以防備。

    姜時(shí)時(shí)可還記得,在自己還沒(méi)有那么喜歡思考的時(shí)候。

    不少壞蛋玩家都想欺負(fù)他!有拿刀子沖過(guò)來(lái)的,有嘲笑的,還有用技能把他送到鬼怪面前的……

    即便是現(xiàn)在,已經(jīng)變得又聰明又強(qiáng)大,還是有不少人惡言相向。

    連這么出色的自己都還有人想欺負(fù),那些不要臉的壞蛋玩家肯定會(huì)盯上比他們還要弱的小小人類。

    姜時(shí)時(shí)垂眸看了眼自己的爪爪,再認(rèn)真的打量著正在奮筆疾書的那一個(gè)一個(gè)抓著筆的小手。

    他的爪子已經(jīng)長(zhǎng)這么大了!

    但下面的手手好小好小,最小的那只甚至都不到自己爪子的一半。

    怎么想想,這些小人類好可憐哦,都還沒(méi)來(lái)得長(zhǎng)大呢……

    “能不能聯(lián)系那位鐘以書……”

    周清行說(shuō)到這,頓了頓,才繼續(xù)開(kāi)口:“雖然我身上的積分不算太多,但也想盡微薄之力?!?/br>
    無(wú)盡時(shí)時(shí)刻刻都有新玩家在進(jìn)入副本。

    即便如同嚴(yán)天宇所說(shuō),這幾年的孩童已經(jīng)玩家越來(lái)越少,但少卻不代表沒(méi)有,在無(wú)盡中想要撐起這么一個(gè)學(xué)校,所需要的積分必定是難以想象。

    他能做的不多,身上也只有積分還能是有些用處。

    然而,聽(tīng)到這話的嚴(yán)天宇卻搖了搖頭。

    他半垂著腦袋。

    緩緩開(kāi)口道:“無(wú)盡主系統(tǒng)要求學(xué)校只能由鐘以書一人負(fù)責(zé),不管是各方面的支出,還是學(xué)校里的各種事務(wù),都只能是出自鐘以書之手,其他任何玩家都沒(méi)有權(quán)力參與學(xué)校的建設(shè),也不能踏進(jìn)無(wú)盡學(xué)校半步?!?/br>
    主系統(tǒng)的態(tài)度非常明顯。

    它確實(shí)答應(yīng)了鐘以書在無(wú)盡中設(shè)立學(xué)校的要求,卻不怎么支持這項(xiàng)活動(dòng)。

    甚至大有希望學(xué)校早早關(guān)閉的意思。

    畢竟主系統(tǒng)需要的是能盡早參與游戲的玩家,可不打算在無(wú)盡空間中辦什么養(yǎng)崽樂(lè)園。

    “可這樣…只一個(gè)人……”

    周清行看著飛行器下那龐大的學(xué)校,不敢想象三年來(lái)鐘以書是怎么做到的,即便無(wú)盡已經(jīng)提供了場(chǎng)地,但各方面的支出都需要積分。

    既然不允許玩家參與,便只能雇傭著無(wú)盡里的各種電子設(shè)備,主系統(tǒng)可不是慈善家,該收取的積分絕對(duì)不會(huì)少。

    就算不停地下副本,也都需要時(shí)間。

    更別說(shuō)還要管理學(xué)校,都不是輕松地事情。

    “那是因?yàn)?,鐘以書的技能‘菟絲花’還有一個(gè)效果?!眹?yán)天宇繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道:“只要是技能曾攀附過(guò)的對(duì)象,在任一副本中死亡,該玩家身上所有積分與神話級(jí)別以下的道具全歸她所有?!?/br>
    同樣是輔助技能,之所以鐘以書的提升效果如此顯著,自然也擁有致命的缺陷。

    而這一缺陷在使用技能時(shí)總會(huì)暴露予‘攀附者’。

    在建立學(xué)校之前,鐘以書將這件事情瞞得很好,她幾乎每次只會(huì)長(zhǎng)時(shí)間攀附一位排行榜強(qiáng)者,除非對(duì)方主動(dòng)將她拋棄,否則不會(huì)輕易找下家。

    當(dāng)時(shí)無(wú)盡還是存在著零星的神級(jí)玩家。

    雖然鐘以書沒(méi)有攀附過(guò)神級(jí)玩家中的任何一人,但神級(jí)玩家身邊也存在著小團(tuán)體,隨著神隕之后,那些小團(tuán)體也逐漸支離破碎。因技能的特殊性,初入副本的她無(wú)意中就跟在那群稱得上是半神高級(jí)玩家的身邊,頻繁進(jìn)入副本。

    直到……

    所有與神級(jí)玩家相關(guān)的人都已經(jīng)消失得不剩再多的痕跡,最后那批半神玩家也都死于副本,鐘以書登上了當(dāng)時(shí)無(wú)盡排行榜的第十。

    也許是積分與籌碼都已經(jīng)足夠,而無(wú)盡里年紀(jì)小的玩家也越來(lái)越多,她便找上了主系統(tǒng)。

    神隕之后,無(wú)盡里出現(xiàn)了學(xué)校。

    聽(tīng)起來(lái)匪夷所思,主系統(tǒng)卻實(shí)實(shí)在在公布了新修的規(guī)則。

    不少玩家懷疑過(guò)這件事應(yīng)該有那些所謂神級(jí)玩家的手筆,但主系統(tǒng)態(tài)度雖然不支持,卻也沒(méi)有再進(jìn)行過(guò)任何稱得上打擊的行為。

    便有玩家主動(dòng)詢問(wèn)鐘以書。

    才知道,這是對(duì)方的個(gè)人意愿,只是簡(jiǎn)單希望每個(gè)孩子都能享受到十二年義務(wù)教育。當(dāng)然,無(wú)盡里條件不夠,她也僅能極力爭(zhēng)取到十四歲。

    大概是無(wú)盡中的學(xué)校也算作鐘以書的玩家實(shí)力判定之一,這么多年來(lái),她在排行榜上一直都處于第十,幾乎沒(méi)有過(guò)太大的變動(dòng)。

    嚴(yán)天宇說(shuō)到這,再次嘆了口氣,繼續(xù)道:“鐘以書一直都在頻繁進(jìn)入副本,如果有機(jī)會(huì)遇到她,讓她使用一次‘菟絲花’技能,就已經(jīng)是最大的幫助?!?/br>
    學(xué)校所需要的積分還是太多了。

    只是每天吃飯所需要的積分,都已經(jīng)是難以想象的開(kāi)銷。

    早在學(xué)校建立后的一個(gè)月,鐘以書就再次開(kāi)始頻繁進(jìn)入副本,因此技能的缺陷很快就暴露出去。幸而她身上的道具不少,每每都能絕地逢生。

    聽(tīng)到這話的姜時(shí)時(shí)重重點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。

    他記住了!如果能遇到這位光是聽(tīng)著都已經(jīng)閃閃發(fā)光的玩家,一定會(huì)讓對(duì)方使用那個(gè)花花技能。

    就算壞哥哥是個(gè)窮光蛋。

    個(gè)人背包里也還有些小道具,這些全部都是可以作為遺產(chǎn)繼承的!

    只是,他和壞哥哥好像不太容易死哦。

    副本里的那些人或者是奇怪的東西都不是很經(jīng)打的樣子,想要死,也實(shí)在有些不太容易。

    也許得等他們年紀(jì)大了,老死?

    有點(diǎn)太久了吧……

    姜時(shí)時(shí)正想得入迷,忽然就記起來(lái),壞哥哥身上還欠了編號(hào)1551的壞球好大一筆債務(wù)!差不多二十多萬(wàn)的積分呢!

    糟糕。

    這筆龐大的債務(wù)會(huì)不會(huì)被當(dāng)成遺產(chǎn)繼承?

    那到時(shí)候,豈不是使得那原本就不富裕的學(xué)校更加雪上加霜!

    心虛的姜時(shí)時(shí)默默把小腦袋靠在了壞哥哥的身上,怎么辦,他們好像沒(méi)有辦法幫到閃閃發(fā)亮的鐘以書了。

    都怪那個(gè)主系統(tǒng)壞球!

    就是因?yàn)樗嗍拢チ诉@么多人來(lái)玩這樣的游戲,不然……

    某道思緒飛快閃過(guò)腦海。

    姜時(shí)時(shí)終于后知后覺(jué)記起來(lái),擂臺(tái)比賽后出現(xiàn)的那個(gè)給壞哥哥劣質(zhì)產(chǎn)品的主系統(tǒng),就是之前掀他棺材板板的壞蛋!