可現(xiàn)在他只能每天早上買個雞蛋吃，連奶都不敢喝。

    后來他減量吃飯的事情被謝景深發(fā)現(xiàn)，謝景深就塞給江以楓一張沖了不知多少錢的卡，讓他隨意的買點吃的喝的。

    于是江以楓每次買都會給謝景深帶一份一模一樣的，也不能再分給同學了。

    不過江以楓在班里的人緣極好。

    學生們也不在意那幾顆糖，只是江以楓不再分享后，同學們各個都把原因歸結于謝景深不讓。

    “謝景深太霸道了，他每次上課下課都占著江以楓?！?/br>
    “謝景深長得好看，但人真的很不好，如果不是江以楓照顧他……”

    各種各樣的言論討論著謝景深，謝景深滿不在乎。

    他們給謝景深提不上建議，也找不到機會和江以楓說，其他學生便偷偷找了老師，說謝景深欺負江以楓，不讓他和其他人講話。

    班主任只覺得頭疼。

    于是謝景深再一次被叫了過來。

    “同學情誼也不能天天呆在一起。”

    “可以?！?/br>
    “你們總有分開的一天?！?/br>
    “我讓我爸和校長打聲招呼，把我們兩個一直分在一個班就好了。”

    班主任被謝景深的油鹽不進弄得完全沒脾氣。

    她想到江以楓慢慢上升的成績，其他老師都覺得他們兩個待在一起有助于學習?？砂嘀魅螀s無端的覺得，不能讓他們兩個繼續(xù)在一塊。

    班主任敲敲桌面，在半晌的沉默后，終于慢慢問道：“那，如果你們上了大學怎么辦？”

    謝景深不大明白的看著班主任。

    班主任卻露出了點無奈的表情：“你的成績一定能上全國頂尖學府，可江以楓畢竟只是個普通的學生，一百多名已經(jīng)是他的上限了，你現(xiàn)在纏著他，可等你分開的時候，不會更難過嗎？”

    謝景深露出了個怔然的表情。

    班主任松了口氣。

    “下回調座位，我把你們兩個調開……”

    “不要?！敝x景深搖搖頭，他的神色逐漸嚴肅起來：“老師，您說的對。”

    班主任：“？”

    謝景深：“我會幫他制定更嚴格的學習計劃的?！?/br>
    第123章 番外if線

    江以楓總覺得謝景深去了趟辦公室后就不大對勁了。

    他回來后臉色陰沉，在江以楓完全不明所以的時候，謝景深拽著江以楓的手腕抵在臉頰前，狠狠抵著他的手腕蹭蹭。

    謝景深的鼻尖嘴唇全都壓著江以楓的皮膚，微沉的神色間布滿了戾氣，濃郁的惡意幾乎掩藏不住。

    江以楓嚇了一跳。

    他不敢動，任由謝景深捉著他的手腕，垂斂眉眼小聲問道：“不舒服嗎？要不要休息會兒？”

    說完他又歪頭看著謝景深補充：“我可以幫你看著老師，不會讓他們發(fā)現(xiàn)的?！?/br>
    謝景深搖搖頭。

    他狠狠閉了閉眼睛，努力壓下胸口的戾氣，待情緒稍稍平緩，才斜著看向江以楓：“不要偷懶，好好學習?！?/br>
    江以楓：“？”

    江以楓有種不知道謝景深到底為什么發(fā)癲的茫然。

    “我們以后得一塊上大學，上一所大學?！敝x景深格外認真道。

    江以楓張張嘴，猶豫半天才問道：“你不打算學了？”

    他可不覺得自己能考上頂尖大學，學校里一年也出不了幾個上的，按照江以楓現(xiàn)在的成績，不捐樓，能上的可能性為零。

    那他們兩個同時上一所大學，只有一個可能。

    謝景深別學了。

    他才說完，謝景深就用一種恨鐵不成鋼的眼神狠狠盯著江以楓。

    江以楓覺得自己可能說錯了話。

    “你竟然有這么不學無術的想法?！敝x景深哼著：“得糾正思想才行?！?/br>
    謝景深又拉著江以楓去了走廊的角落，下堂課是自習，班里安安靜靜的，除了后排的人以外，根本沒人發(fā)現(xiàn)兩個人不見了。

    可江以楓卻緊張得不行——上課時間各科教師和教導主任都會隨機在各個班級外轉，如果被捉到就完了！

    江以楓整個人繃緊了身體。

    他被抵在墻上，謝景深又是捏著他的臉頰，強迫他張開嘴巴，把謝景深的舌尖都含進了嘴唇間。

    牙齒抵著舌頭用力，身子也被擠壓著幾乎揉進了懷里，顫抖的身體被擁抱著，嗚嗚咽咽的聲音全都吞進了肚子里。

    最恐怖的是巨大的心跳聲和各個樓層傳來的腳步聲。

    一旦有人看到，不僅是上課逃課，還有談戀愛——

    江以楓的眼睛都逼得出了眼淚。

    再親了會兒，他就受不住哭出來了。

    謝景深揉揉江以楓的鼻尖，又貼上去輕輕抵著他的鼻子蹭蹭。

    “懲罰。”謝景深的嗓子完全啞了：“別再那么說了，知道嗎？”

    江以楓趕緊點點頭。

    他捂著嘴唇，只露出一雙眼睛直直的盯著謝景深，眼瞳里帶著恐懼和茫然。

    然而這個動作卻更突出了那雙圓又大的眼睛，忽閃的睫毛就像是在心上撓癢，惹得謝景深也有點牙癢癢。

    ——想咬人。

    謝景深想。

    他低頭看了眼時間，已經(jīng)上課十分鐘了。

    謝景深把江以楓拉回了教室，然后掏出一沓厚厚的卷子塞到江以楓面前?！白鳂I(yè)?！?/br>
    江以楓的臉上一片空白：“可是我的……老師布置的作業(yè)都沒寫。”

    “怎么這么慢。”謝景深把卷子放在桌子前面，要江以楓盡快完成老師布置的作業(yè)。

    江以楓面容僵硬的開始做作業(yè)，只覺得自己美好的人生已經(jīng)到頭了。

    有了謝老師的輔導，江以楓終于漸漸開始理解那些以往無法解答的習題了。

    而且由于江以楓的學習進度始終跟不上謝景深的安排，他總是被捉著回來親，眼睫全是淚珠，整個人都被親得暈暈乎乎的的，有的時候還會被咬耳朵和肩膀。

    江以楓原本對謝景深的依戀逐漸演變成了抗拒——哪個學生能不抗拒學習呢？

    可還在醫(yī)院保守治療的父親、吊在眼睛前面的胡蘿卜和老師們的放縱讓江以楓只能依賴著謝景深。

    但是當成績逐步上升，從偶爾才能考進前一百到逐漸穩(wěn)定到前五十，江以楓用了小半年的時間。

    他每天的日常就是做題得到糖果，沒寫完就被按著親吻，在混沌的激勵中慢慢向前趕著。

    直到那天醫(yī)院傳來消息，父親沒挺過去。

    江以楓已經(jīng)是高二學生了，前兩天學校剛剛舉辦了距離高考四百五十天的誓師大會。

    江父中途出過院，卻不知怎的又突然惡化。

    江以楓在醫(yī)院陪江父度過最危險的時間，期間幾乎已經(jīng)說不出的父親始終說著想要看江以楓幸福，想要看他考大學，可很快江以楓就什么都聽不到了。

    人往手術室送了幾次，錢像是流水一般往外花。

    后面的兩次，江父都一出手術室就送進icu，江以楓沒再見過他睜眼。

    直到他去世。

    江以楓整個人的情緒異常崩潰。

    當他跪在地上哭的時候，謝景深就站在他旁邊。

    江以楓以為謝景深又會用各種理由要他學習，就像是半年多時間里不斷地忽悠著他的一樣，抓著他往前走。

    謝景深是個沒有同理心的怪物。

    小江以楓想著。

    然而謝景深什么都沒有做。

    他蹲在江以楓旁邊，把手搭在江以楓的肩膀上，什么都沒有說。

    謝景深陪著江以楓請假。

    他沒有再提學習的事情，只是告訴江以楓，如果想哭可以抱著他哭，初春的晚上冷的話也可以抱著他取暖。

    晚上住在酒店時，謝景深就蜷縮著摟著江以楓，兩個人的四肢在被子里纏在一起，像是永遠都不會分開。

    江以楓送走了他最后的親人。

    謝景深聽說江以楓已經(jīng)沒有家人了，母親早早離世，父親那邊又和親戚斷絕了聯(lián)系，連葬禮都只有江以楓一個人辦。

    江以楓整個人消沉了很長時間，幾乎一個月內的時間里，江以楓沒有看書，謝景深就那么安靜陪著他，什么都沒有說。

    突然有一天，江以楓突然跟謝景深說：“謝景深，我想學習了。”

    謝景深笑了下。

    他把一個月內整理好的東西遞給了江以楓：“你以前就這部分知識最薄弱，一個月，忘記最快的肯定也是這一部分?！?/br>
    “你還會記得我哪部分最薄弱？”江以楓詫異的張大眼。

    謝景深沒說話，只是抵著江以楓的頭，輕輕地貼著他親了下。