孫正：“這一點倒是沒問題，雖然案子上證據(jù)不足，所謂沒證據(jù)就不能給嫌疑人定罪。”

    “但大家的眼睛都是雪亮的，現(xiàn)有的證據(jù)，足夠推測出你當時發(fā)病了，這樣有爭議的老師，眾人不會同意他還留在夏一中?！?/br>
    那些網(wǎng)上不分青紅皂白說謝氏遷怒，是因為警方并沒有公開證據(jù)，等開庭了，大家自然就明白了。

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    陳源的口供是，當時謝明邢并沒有發(fā)病，所以他才帶走了另一位食物中毒的同學，沒有管謝明邢。

    但是這一點和他放維修牌子的舉動，本身就相悖。

    如果謝明邢是健康的，有謝明邢在廁所的情況下，他為什么要放牌子，答案只有一個，那就是當時謝明邢其實已經發(fā)病了。

    謝明邢無所謂道：“別讓他禍害其他同學，我就沒意見了?！?/br>
    另一邊，宮榭回完謝明邢的短信，正要放下手機時，卻停頓了一下，點開了通話記錄。

    他的手機，在沒接通電話時，有留言功能。

    第28章

    現(xiàn)在很多人的手機都沒有開通這項業(yè)務，但宮榭卻專門辦理了次業(yè)務，就是‘您撥打的電話暫時無法接聽，滴聲后請留言’的業(yè)務。

    很多時候，宮榭并不想接家里的電話，所以在他沒接電話時，如果家人有什么重要的事，會給他留言。

    這樣他就知道，是家里人無聊了給他打電話，還是真的有事。

    昨天謝明邢給他打電話時，他一開始拒接了，但是他有注意留言信息，如果謝明邢有事情找他，至少會留言提醒他一下。

    但是謝明邢并沒有，由此他才會判斷，謝明邢打電話或許是無聊惡作劇。

    當時他查看了三通電話留言都是空白之后，便再沒有理會。@無限好文，盡在海棠書屋 5 2 shu ku.vip

    現(xiàn)在，宮榭從最開始的時間，一通一通的點進去，前面的五通電話都是空白，直到第六通的時候，竟然真的有了留言。

    宮榭趕緊插上耳機，打算聽一聽留言，他同桌看著他的舉動，詫異的睜大了眼睛。@無限好文，盡在海棠書屋 5 2 shu ku.vip

    “學霸，咱倆同桌一年多，我還是第一次見你上課玩手機，你要聽什么，給我也聽聽，我倒要看看是什么東西，能讓學霸不務正業(yè)?！?/br>
    宮榭同桌直接搶了一個耳機，宮榭看了同桌一眼，戴上另一只耳機便點開了留言。

    “食物中毒的學生，已經昏迷了。”

    留言的第一句話就是這幾個字，顯然前面應該還有話，但應該是在滴聲之前說的，所以沒能錄下來。

    謝明邢說了這話之后，陳源并沒有回答，之后謝明邢又說了一句，“你不用管我，把這個中毒的同學救出去就好，別因為恨我，害死另一個人，他快不行了?！?/br>
    你不用管我！

    能說出這種話，說明謝明邢當時分明已經發(fā)病了。

    宮榭不由自主握緊了拳頭，自己病的都快死了還惦記著別人，謝明邢你他媽還真是有一顆光芒萬丈的圣母心??！

    留言還在繼續(xù)，這次開口的不是謝明邢，而是陳源，“怎么會有這么巧合的事，你騙我進去，無非就是想讓我救你，這世上所有的同性戀都該死，你也該死！”

    “陳源，我.cao.你.媽！”

    留言到這里便沒有了，或者說謝明邢已經昏過去了，而陳源也已經離開了。

    宮榭鎮(zhèn)定的又點開其他通話記錄留言，之后再沒有錄下什么。

    相對于宮榭的鎮(zhèn)定，他同桌已經懵逼了。

    之前是所有人都猜陳源見死不救，可現(xiàn)在證據(jù)擺在面前時，做為陳源的學生，仍然讓他無法接受。

    同桌呆呆的呢喃：“為什么？有什么樣的深仇大恨，會讓一個老師放棄一個學生的命？”

    宮榭同桌越說越激動，其他聽到的同學，不由轉頭看向他。

    宮榭同桌依舊說個不停，“連謝明邢都知道救人，而且他救的還是尖子班的學生，他都能不在乎尖子班藝術班之間的恩怨，為什么陳源一個老師卻……”

    宮榭將另一只耳機從同桌的耳朵里扯下來，說道：“他救了，只是沒有救謝明邢而已?！?/br>
    講臺上的語文老師，見后排幾個不認真聽講，直接一個個提溜了起來背課文，背不過直接站著聽。

    這種背誦課文的事，對于尖子班的學生來說，簡直是小菜一碟，其他同學很輕松的背完了，當輪到宮榭和他同桌時，卻是讓眾人發(fā)現(xiàn)了不同尋常之處。

    首先是學霸這次背課文，居然磕磕巴巴的，倒不像是沒背熟，而是像背課文的時候，在思考其他問題，因為一心二用，所以背的時斷時續(xù)。

    至于學霸同桌，年級萬年老二就更別提了，站起來就開始發(fā)呆。

    語文老師叫了他好幾聲他才聽到，但他腦子里亂哄哄的，課文肯定是背不出來了，最后被罰站著聽課，說是聽課，其實他是發(fā)呆了一節(jié)課。