第84章
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不過(guò)聽(tīng)江眠剛才那話的意思,他今天應(yīng)該不是第一次看這部影片,并且反復(fù)看了許多次的樣子。 又聯(lián)想到剛才選擇影片的時(shí)候,江眠一直是早已經(jīng)一副洞察明了的表情。 周思衡心里頓時(shí)有了一個(gè)大膽的猜測(cè)。 會(huì)不會(huì)他拍攝的那些作品,其實(shí)江眠都已經(jīng)看過(guò)了。 而且,應(yīng)該不止一遍。 在選擇陌生影片的時(shí)候,一般人都會(huì)選擇讓人對(duì)電影一一進(jìn)行短暫地介紹,可剛才江眠完全沒(méi)有。 經(jīng)過(guò)一番思考,周思衡越來(lái)越堅(jiān)定自己內(nèi)心的想法。 江眠正緊盯著大屏幕蹙眉,全身心沉浸入劇情,完全沒(méi)有注意到自己正在被周思衡用求知的目光上下打量著。 “江老師。” “嗯?” 江眠正全神貫注地沉浸式投入中,猝不及防聽(tīng)到周思衡喊了自己一聲,一轉(zhuǎn)過(guò)頭,就看到周思衡不知道什么時(shí)候,湊到了自己身邊。 兩個(gè)人現(xiàn)在的距離只有不到三厘米的空間。 江眠手上,記錄影片小技巧的筆忽然停下,手足無(wú)措,像是整個(gè)人被丟入了陌生的空間,無(wú)法動(dòng)彈。 “怎、怎么了?” 江眠嘗試鎮(zhèn)定開(kāi)口,張嘴的時(shí)候還是因?yàn)榫o張,險(xiǎn)些咬到舌頭。 周思衡目光灼灼的盯著他。 “其實(shí)有個(gè)問(wèn)題藏在我心里很久了?!?/br> “江老師,你是不是,喜歡我?” 第41章 問(wèn)出這句話后, 江眠只覺(jué)得房?jī)?nèi)的空氣一瞬間被人抽干,大腦缺氧的感覺(jué)越來(lái)越明顯。 “你……為什么會(huì)這么想?” 胸膛中心臟跳動(dòng)的速度越來(lái)越快,江眠在腦中飛速閃過(guò)與周思衡相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 難道是他表現(xiàn)得太過(guò)明顯了? 周思衡并不知道他的內(nèi)心在糾結(jié)什么, 只是伸手,指著屏幕上正在放映的電影片段:“我只是覺(jué)得,江老師好像對(duì)我的作品都非常熟悉。雖然這么說(shuō)有點(diǎn)自戀的嫌疑, 但江老師,你是不是我的影迷?” 江眠:“……” 腦子里那一陣嗡嗡作響的雜音終于在這一刻停了下來(lái)。 江眠上下唇瓣張了張,表情幾乎稱得上是呆滯, 就這么干脆的就坡下了驢:“……嗯?!?/br> 得到他的回答后, 周思衡如愿笑了笑:“果然, 我猜得沒(méi)錯(cuò)。” 雖然江眠始終覺(jué)得哪里似乎有些不對(duì)勁, 但見(jiàn)周思衡一副自如的表情接受了這個(gè)說(shuō)辭,他想了想, 還是把剩下的疑問(wèn)全部咽回了肚子里。 “被江老師這么優(yōu)秀的編輯老師喜歡, 是我的榮幸?!敝芩己庑χ褍扇说木嚯x重新拉回到安全范圍,“那么——我可以再得寸進(jìn)尺一些嗎?想要知道,江老師是怎么喜歡上我……的作品的?” 江眠:“……” 為什么總覺(jué)得,周思衡那最后的半句話,似乎意有所指呢? 整理好心情, 江眠努力控制著不讓自己的情緒被周思衡看出來(lái)。 “周老師挑選劇本的眼光很好,并且成功演繹出了人物的內(nèi)在靈魂,每次看到你飾演的角色它們一個(gè)個(gè)都像是真的從劇本中活了過(guò)來(lái),來(lái)到我的面前。” 涉及到專業(yè)問(wèn)題, 江眠思索回答得非常認(rèn)真,眼里閃爍的光芒發(fā)自內(nèi)心。 “而且這段時(shí)間, 我們?cè)趧〗M拍攝。我看到周老師你的劇本上留下的筆記雖然不多,但全都標(biāo)注出來(lái)最精準(zhǔn)最簡(jiǎn)潔的信息?!?/br> 周思衡笑了笑:“我并不覺(jué)得這是什么特別值得夸贊的事情。身為演員,最重要也是最根本的任務(wù),就是把編劇老師們筆下創(chuàng)造出的角色,盡自己最大的努力還原。我覺(jué)得每一個(gè)角色都是存在自己獨(dú)立的人格與靈魂的,而演員的作用,就是把自己的身體當(dāng)成一副容器,讓角色的靈魂短暫地棲息在容器里,用他們的眼光和思維來(lái)感受這個(gè)大千世界?!?/br> 他分析的非常到位,江眠跟著點(diǎn)頭。 “不過(guò)還有一點(diǎn)?!彼?,“我覺(jué)得演員并不是角色的容器,他們只是短暫地借用你的眼睛,感受這個(gè)世界;同樣的,飾演角色的演員,也能感受到他們身處的世界經(jīng)歷?!?/br> 周思衡發(fā)出一聲滿足的輕嘆。 “江老師說(shuō)得很對(duì)?!?/br> “很久以前,有位朋友曾經(jīng)告訴我。他認(rèn)為作者筆下創(chuàng)造出的世界,每一位角色都是存在自己的獨(dú)立人格的。作者只是讓他們有了選擇的可能,并不能完全決定他們的命運(yùn)。就像是誕育了孩子的母親,她用愛(ài)把孩子帶來(lái)這個(gè)世界,又用愛(ài),放手讓他們自由?!?/br> “我個(gè)人非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),不知道江老師您有什么見(jiàn)解?” 聞言,江眠陷入沉默。 他能有什么見(jiàn)解——他的見(jiàn)解不是已經(jīng)被原原本本的說(shuō)出來(lái)了嘛! 這話是當(dāng)年他親手發(fā)出給周思衡消息,江眠是怎么也想不到,多年以后,竟然有種搬起石頭砸自己的腳的懊悔感。 “……我認(rèn)為那位朋友說(shuō)得很對(duì)。作者誕育角色,而不是擁有角色。一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)真正深愛(ài)角色的讀者,都能給出自己的看法,我也一樣。” “就像我理解‘燕回’的某些抉擇,與他的‘親爹’的想法產(chǎn)生分歧一樣,您說(shuō)對(duì)么,江老師?” 江眠:“……” 誰(shuí)是……親爹??? 說(shuō)得很好,下次不要再說(shuō)了。 “嗯?!?/br>