“沒有?！彼麚u了搖頭，把疊在三八線上的書往身邊攏了點，給對方騰出一個完整的座位。

    “謝謝。”對方禮貌地點了下頭，從包里拿出一本托福試題集，挨著他身側坐下。

    看到熟悉的教材，紀光山心里涌起一股別樣的預感，扭頭往旁邊看去，果然撞見了那張側臉。

    男生似乎沒有注意到自己，已經戴上耳機開始刷題了。

    所以他是因為常用的座位被占了，來和自己拼桌嗎？紀光山感覺從他坐下去的那刻開始，周圍的空氣就停止了流動。

    在同一張桌子上坐了這么久，總算有了一點交集。這個從天而降的套話機會可比直接遞小紙條好多了。

    紀光山關掉還沒聽完的翻譯作業(yè)，打開昨晚在cao場上聽到的歌，開啟了單曲循環(huán)模式。

    不得不說，這首歌確實好聽。歌詞簡單樸實，旋律輕快鮮明，很有記憶點。循環(huán)到第三遍，紀光山深吸了一口氣，從筆記本上撕下一張紙，磨磨蹭蹭地開始動筆。

    他寫道：【同學你好，看你經常坐這個位置，我來得比較早，請問需要我?guī)湍阏甲鶈?？?/br>
    寫完這段話，他把紙條沿中線對折了一下，閉著眼睛塞了過去。

    男生正在寫題，見狀愣了一下，疑惑往他這邊瞥了眼，順手打開了紙條。

    紀光山不動聲色地觀察著他的反應，手都快攥出汗了。

    男生用余光掃了一眼，跟在后面寫了一段話，甚至都沒有對折，徑直遞到了紀光山眼前。

    【不用了，我之后應該不會常來圖書館，謝謝?！?/br>
    除了一句客套話，他的字里行間都在極力劃清兩人的界限，直接給紀光山判了死刑。

    看著紙條上工整的字跡，紀光山還是很不甘心，心想至少要把自己的聯(lián)系方式給出去。

    于是他又寫道：【我是英語專業(yè)的研究生，以前也考過托福，如果有什么問題的話，可以加我的微信：jgs000208】

    寫的時候紀光山只想盡量表達得委婉一點，等紙條遞出去后，他才反應過來，這段自我介紹好像一個賣課的網盤群主。

    果然，對方收到紙條后，轉頭認真地打量了他幾眼。可能是出于禮貌，他沒有當場扔掉，只是隨手把它放到一邊。

    完蛋。紀光山后悔莫及，無所適從地搓了搓手指，恨不得立刻從座位上蒸發(fā)。

    還不如給他塞昨天寫好的小作文呢。

    男生卻好像無事發(fā)生一般，打開放到一半音頻，繼續(xù)寫題。

    紀光山在他身邊如坐針氈，本想把手上的作業(yè)寫完再走，最后還是只坐了十分鐘，趁他埋頭刷題時飛快地整理好東西溜走了。

    第二天，紀光山換了個座位自習，等了一整天，也沒見那個男生出現(xiàn)，微信也沒有添加好友的提示。

    一切似乎還沒開始就結束了。

    畢竟連對方的名字和專業(yè)都不知道，在這么大一個學校里找人實在是太難了。

    紀光山望著門口空蕩蕩的座位，心不在焉地翻閱著手里的資料。

    -

    姜哲衍從浴室里出來后，室友們還沒有回來。他解開系在腰上的浴巾，擦干后背的水珠，扯了件衛(wèi)衣套在身上。

    在實驗室里忙了大半天，終于能休息幾分鐘了。

    姜哲衍的休閑方式很單調，除了每天堅持慢跑五公里，就是偶爾看一些電子產品的測評。

    今天打開小破站，畫風卻有點不一樣。在首頁，大數(shù)據(jù)給他推薦了一個來自新加關注的視頻：【如何開始一段圖書館戀愛（破防版）】

    這個標題在一眾充滿科技感的測評里顯得非常突兀。

    姜哲衍疑惑地看著手機，感覺就像喝斷片一樣，根本想不起自己什么時候關注了這個名叫“光柵學長”的up主。

    點進他的個人主頁，看到他以前發(fā)布的視頻，姜哲衍才慢慢回憶起事情的前因后果。

    原來是他一周前搜托福聽力的時候，發(fā)現(xiàn)這個up發(fā)過幾個介紹精聽的干貨視頻，覺得很實用，就順手點了個關注。

    沒想到他涉獵廣泛，除了分享學習經驗，還是個整活區(qū)up主。

    姜哲衍遲疑了幾秒，還是點開看了一眼。

    視頻開頭并不是up主本人，而是一位慌慌張張跑進警局的男子，像是改編自某個影視劇片段。

    “今天要說的事，你們千萬別害怕?！?/br>
    “我最近在圖書館遇到了一個特別帥的小奶狗！”

    語畢，他在視頻里貼出了一張堪比抽象藝術大師的肖像畫：“小奶狗啊，偶像劇有沒有看過，就是那種兩個眼睛一張嘴，五官分布特別完美的男大學生?！?/br>
    “我在尼姑庵里蹲了四年，實在是沒見過這么帥的學弟。一個沒忍住，就去要了他的聯(lián)系方式?！?/br>
    “我這個人沒什么優(yōu)點，就是臉皮厚加心理素質強，然后昨天我就找準時機，把那小紙條咔咔往學弟面前一放?！?/br>
    “果然，小學弟婉拒了我的請求。我想他這么好學，或許要換一個切入點，于是我又說——”

    短暫的停頓后，up主換了一個杰里杰氣的聲音：“我平時一個人學習，英語還蠻好的，有不懂的問題，都可以來問我?！?/br>
    “……等我意識到事情不對勁的時候，小學弟已經戴上耳機繼續(xù)刷題，再也不理我了?！?/br>
    《一剪梅》凄涼的bmg應景地響起，等音樂結束，up主黯然總結道：“總之，他可能覺得我是個變態(tài)吧?，F(xiàn)在兩天過去了，他也沒有加我好友，我甚至都不知道他叫什么名字?！?/br>