謝來回頭，“你這一生可對誰有過真誠的愛意？你都沒被雷劈呢，其他人都得排隊?！?/br>
    說完直接走了，任由著譚玉自己哭喊。

    回去之后，謝來去了空間見司馬丞相。

    司馬丞相正在辦公，見他來就問道，“見到了？”

    謝來點頭。

    司馬丞相道，“不是我說，你母親的眼光忒差了?！?/br>
    之前沒見到譚玉的時候，他瞅著謝來這么優(yōu)秀，覺得謝金珠的眼光應該還不錯。結果見著真人了，那可真是……

    謝來雖然不想替譚玉說話，但是也不想謝夫人風評被影響，“其實年輕的時候還是人模狗樣的。也不是人人都和老師您一樣，不管何時都是風度翩翩美資容?！?/br>
    司馬丞相摸著自己的美須，很是受用。

    譚玉之事自然就此揭過，誰也沒把他當盤菜。兩人倒是說起了正事。

    之前就和幾位老師商議好了，要在天下推行天書的學問。都商議好出人的出人，出力的出力了。只是之前朝內還不算穩(wěn)當，所以就一直沒動靜。

    如今掃除了許多不安穩(wěn)的因素，陛下也已經登基，且加了恩科之后在天下讀書人心中也得到了承認。如此一來，正是推行天書的好時機。

    第279章

    天書的推廣是沒問題的。有大儒徐宗元親傳弟子教學,朝廷又要在縣學中加入這些知識，以后還會在考試中加入，循序漸進,這自然沒問題。幾乎沒有阻力。

    謝來對此倒是很放心，他只是有了—個計劃。他要給百姓開智。也就是掃盲。

    這件事情在謝來看來,是可以實現(xiàn)的。想想他上輩子的那個世界，建國之初也貧窮,識字率也不高。那時候人口還特別多。還面臨著嚴峻的國際關系。但是建國后就是堅持掃盲，開掃盲班,開夜校,效果也是非常好的。

    “老師，學生認為,既然我們即將實行的是輪流執(zhí)政制度，這是一場大變革。那阻力肯定會有的,且在我們之后,肯定會有人破壞這種體制，想要回到過去大權獨攬的皇權時代。”想想袁大頭還想獨裁呢。

    “若是底層百姓不識字，就很容易被這種野心家裹挾。而我們讓他們識字，他們自然會自己明白國家政策的好處。也會一起維護我們的這種新的體制?！?/br>
    聽到這話,司馬丞相認為很有道理。就和現(xiàn)在的百姓們都不會想到回到戰(zhàn)國時期—樣。

    謝來又道，“二來天書推廣不止是推廣知識，未來肯定還要傳播成果。百姓不識字,這些成果就無法落實到貧苦百姓的身上，也許會被其他階層截留。比如若是培育出好的良種，還有肥田的肥料,地主士紳會愿意推廣嗎？”豐年糧賤啊。

    大家糧食都夠吃了,糧食賣給誰？在工商業(yè)不發(fā)達的封建社會,地主階級就會有這樣的憂慮。

    其實謝來說的這些事情，一定程度上面也損害了寒門的利益。因為寒門派系基本上出身就是這種地主士紳階層。也只有這樣的家庭才能養(yǎng)出讀書人來。真正的貧苦家庭別說讀書了，吃飯都成問題。所以嚴格來說，司馬丞相代表的是地主和士紳階層的利益。謝來才是代表著最底層百姓的利益。

    至于世家這邊，阻力也不會太大，因為世家賺錢的渠道太多了。手里資源多，也不是很靠糧食賺錢。多種點糧食，他們還能多養(yǎng)—些仆人呢。

    司馬丞相自然知道這其中阻力是出自寒門。所以他才罕見的猶豫了。

    他是—個有抱負和理想的人，但是坐在派系領頭人的位置上面，他要考慮的也是這個派系整體的利益。就如同上次謝來用官府的土地獎勵生育—樣，也會影響世家的利益，讓云太傅也很不開心。

    這次謝來同樣是要動寒門的利益。

    謝來道，“不過暫時不用擔心，只要科研成果還沒推廣，士紳們也不會察覺到給民眾掃盲，會給他們帶來的害處。”

    司馬丞相笑道，“即便和糧食無關，民眾掃盲對士紳也不會有好處的，識字明理之后，還會有人去給他們當?shù)柁r？”那些讀書人是哪怕餓死了，也不會給人當?shù)钁舻摹?/br>
    士紳剝削手段層出不窮，要不然正常情況下，哪里來的那么多土地被他們收購？

    “識字了也是要吃飯的嘛，該種田還是要種田。而且也只有老師您這樣的智慧才會看得這么遠，現(xiàn)在地主士紳們，只要不動他們的土地，他們也不會想到那么多。老師，這件事情是我必須要做的。我們既然開創(chuàng)了這個制度，就必須要一直傳下去，而不是轉瞬即逝，成了史書上的—個笑話?！?/br>
    “未來，哪怕我們都離世了，哪怕有人破壞了我們制定的規(guī)則，也會有人站出來反抗，然后恢復我們的制度?！敝x來無比堅定的說道。這件事情，是他無論如何也要做的。

    而且這件事是最溫和的方式了。

    如果他稍微激進點，就該動用大軍，來一個打土豪分田地了。他只是不想在這和平的土地上面，掀起戰(zhàn)火罷了。

    “老師，百姓識字，—可以利于天書推廣，二來可以維護未來我們的新制度，難道要為了某一部分人的些許利益，就不去做嗎？”

    司馬丞相沉默片刻笑道，“也罷，反正我也不像你云老師那樣，家里—大堆人，還得顧及后世子孫享受富貴。倒是也不用管那么多。不過來兒，此事寒門必定不會給你太多支持?！?/br>
    謝來早已料到，也沒指望。只要沒人明面上反對就好。

    只要這個政策通過，后面做起事情來，就有理有據(jù)，有法可依。

    搞定了寒門派系的司馬丞相，謝來又和世家的云太傅商議了。

    云太傅這邊倒是沒什么阻力，站在他的高度，以及他所在的環(huán)境，就壓根沒把庶民放在眼里。哪怕是寒門派系，要不是司馬丞相橫空出世，從世家嘴里搶走了—大塊肥rou，他都不會把這個派系放在眼里。

    但是和寒門派系—樣，世家也不會提供什么幫助就是了。不符合本階級的利益。

    寒門和世家，從來未曾將真正貧苦的，貢獻最大的那一群人放在眼中。

    好在，他已經有了自己的班底了。

    此事與老師們商議之后，謝來又去找皇帝稟報此事。

    “在陛下的手里過得更好，百姓才不會被人裹挾。真正計較這些的，反而是那些讀了圣賢書的人，為了所謂的禮法而計較。臣想在給百姓們識字的同時，宣揚—些新的思想，讓他們認可女皇執(zhí)政也是順理成章的思想。”

    作為開天辟地第—個女皇帝，皇帝心里要說特別安穩(wěn)，那是不可能的。

    而且她還有—個女兒呢。

    她不止自己想坐穩(wěn)這個位置，還想讓自己的女兒也坐上這個位置。

    這就需要相當大的支持了。

    因為哪怕她給自己的女兒改姓了，但是依然沒能上皇室族譜。這就是因為禮法限制。

    禮法認為，子女隨父。

    謝來又給了她一個無法拒絕的理由，如今天下差不多是寒門和世家的勢力其他勢力再難抗衡了。所以如今全天下唯一還能擁有的，就是底層百姓。只要底層百姓識字明理懂國法，知道政策，誰也無法利用他們對付朝廷。

    皇帝道，“此事可以一試，只是謝卿可知道如何執(zhí)行？太下這么大，只怕不容易施展?！?/br>
    謝來胸有成竹，“陛下，臣認為此事不必著急全天下實行，而是分區(qū)域性實施，一來實施過程中可以查缺補漏，二來也不會在天天下掀起軒然大波。達到潤物細無聲的效果?！?/br>
    皇帝認可了他的觀點，讓謝來去辦理此事。

    看著謝來的背影，皇帝心中也有自己的思量。

    她如今最信任的，自然是這個—手將她推上來的謝來了。雖然沒不知道謝來是如何幫她平衡朝堂，導致她最終登上皇位的。謝來無疑是有能力，且支持她的。

    但是隨著坐上皇位之后，皇帝心里思量的也多了起來。

    她開始想要手握實權了。

    也開始猜忌身邊的人了。比如謝來真的就什么都不圖的擁護她嗎？這誰說得準呢？作為—個曾經被夫家犧牲，被娘家送去和親的公主，她實在不敢將自己的身家性命交給任何人。她又開始不安了。

    女帝想了想，回后宮去見了自己的女兒。

    如今的敏悅公主已經受封為鎮(zhèn)國公主嗎，作為皇帝唯一的女兒，她的地位無疑是尊貴無匹的。以前許多看不起她的人家，如今都開始想要將她娶回家。只是女帝也很尊重女兒的選擇，便沒有同意。而且她也不想讓女兒出嫁，而是希望女兒能夠繼承皇位。

    敏悅公主正在學習如何處理政務，和杏花還有云月瑤有說有笑的。—直到皇帝進來，兩人才站了起來。

    皇帝復雜的看了眼杏花，詢問了兩人的學習情況，就讓杏花和云月瑤先出去。

    待殿內只剩下兩人的回收，敏悅公主問道，“母皇，是有什么重要事情要和兒臣商議，連杏花她們都不能聽嗎？”

    “我想和你商議你的婚事?！痹谧约何ㄒ坏呐畠好媲埃实劭偸且浴獋€母親的身份交談。

    “娘，女兒暫時不想成親，女兒想先做一些自己想做的事情。”敏悅對此很消極。若是遇到一個看不起女子的夫婿，那還不如不成親。

    皇帝沉默了一下，問道，“你覺得謝來如何？”

    敏悅頓時瞪大了眼睛，“娘，您說什么呢，之前不是也提過，后來算了嗎？為何還要提？”

    “我也知道這不合適，只是我最近想了許多。朝中的局勢很復雜，連你外祖父都無法掌控，我自認為沒有他那樣的能力，又是女子之身登基，處處都要仰仗朝臣。我心里很不安心，未來我還想讓你登基，這難度更大。你說我不找—個依仗嗎？謝來很聰明，他如今名望有了，又有了軍隊的支持，大勢已成，哪怕丞相和太傅都要忌憚幾分。若是他全心全意支持你，你未來的地位就安穩(wěn)了?！?/br>
    聽到這番話，敏悅只覺得心驚。她沒想到，已經當了皇帝的母親，竟然還會想著靠聯(lián)姻，依仗旁人。

    敏悅問道，“娘，你是不是，不信任謝來了？”

    “我不是不信他，只是我們與他之間，畢竟毫無關系，我想信任他，但是心里總是不踏實。”

    敏悅生氣道，“外祖和我們關系親近，卻也是利用我們，祖父更是直接放棄我們。關系就那么重要嗎？你要看他做了什么。我們能有如今，都是靠著謝來。您要利用聯(lián)姻來加強與他的聯(lián)系，那是在侮辱他。”

    “我寧愿不繼承您的皇位。”

    “我不想靠著我的夫婿，去登上那個位置。而且，夫妻之間難道就不會猜忌了嗎？若是以后我成功了，也要殺掉我的夫婿，才能坐穩(wěn)這個位置，不是嗎？娘，我們坐上這個位置到底為了什么？”她這話讓皇帝頓時啞口無言，一時間也迷茫起來了。

    為了活著，為了權利？

    有權利才能活著，這難道是錯了嗎？

    別說皇帝迷茫了，其實現(xiàn)在連敏悅公主自己也迷茫了。

    難道女人只能—直依靠男人才能存活嗎？哪怕坐上皇位了，也還要依靠聯(lián)姻，找—個有能力的丈夫才能掌控朝堂。那還有什么意思？

    皇帝也不好再提這件事情，心事重重的走了。

    杏花和云月瑤再次進殿里，就看到敏悅公主魂不守舍坐著。

    杏花問道，“殿下，可是遇到什么困難，臣可以為您分憂?！?/br>
    敏悅和杏花早已是交往依舊，是君臣也是朋友。

    這會兒她也忍不住將自己的疑惑告訴杏花，“你說我們女人的前路在何方？未來還會出現(xiàn)幾個女皇，什么時候，女人可以獲得和男人一樣的地位?？梢圆还茏鍪裁词虑椋疾粫驗樾詣e，而受到約束?！?/br>
    這要是過去，杏花也會迷茫。

    但是進入了課堂，接觸了新的思想。也知道了有一個天外世界就是這樣的。她就已經有了明確的目標，并且知道如何去做。

    但是這一切卻不能現(xiàn)在和公主說。

    所以她只能鼓勵，并且試探，“也許這要看我們能做到什么程度，能犧牲到什么程度。很多東西都是需要我們自己去爭取的，天上不會掉餡餅。別人給的，總比不上我們自己擁有的?！?/br>
    云月瑤看著杏花，總覺得她話里有話。

    敏悅公主卻更加迷茫了。到底要如何做?她完全沒有方向。以前是以為當了女皇就可以了?？墒乾F(xiàn)在看來，還不夠，這是不夠的。

    長久以來在知識教育上面的打壓，到底讓女性在爭取權利中處于弱勢。長期的思維慣性，讓女皇也只能想到利用聯(lián)姻來掌控朝堂。也讓敏悅公主這種想要努力的人也找不到方向。

    杏花更加看到了知識的重要性。只有男女獲得一樣的教育權利，才能在未來謀求更平等的位置。

    而不是如今這鏡花水月一樣喊口號。

    ……

    天書的發(fā)起是青云書院首先提出來的。

    徐宗元難得的出現(xiàn)在朝堂上，貢獻出了利民的器械。比如省力的農具，利于灌溉的壓力水車。軍師方面的冶鐵等技術。一系列的技術成果。當然，這些還可以說是能工巧匠做得出來的，但是等青云書院展示了火藥的威力之后，這就很說服人了。

    謝來也說自己當初去之前，也是多虧了青云書院的這項研究成果，才能得到那么大的戰(zhàn)果。