這是他覺得這大講堂挺摳門的，竟然支持兩位夫子合作，兩套書合在一起學(xué)。怎么不干脆每人兩套書算了。也不至于小氣到這個地步了。非得搞這么一出。

    謝來想不通，真的想不通。但是還是和云太傅說了實話。

    “老師，您這天書雖然可學(xué)，但是若想學(xué)的順利，還需要結(jié)合另外一位老師手中的天書才可學(xué)……他那相當(dāng)于開蒙?！?/br>
    “我懂了，我這功法是中期的?！?/br>
    謝來：“……也可以這么說?！?/br>
    “既然如此，那交換便是了。只是這學(xué)起來怕是不容易。日后要麻煩來兒你從中傳遞消息了。這又耽誤許多時間。若不然，等你考完試再說也是可以的。”

    謝來道，“不不不，不用我。我剛想和您說一個好消息呢。您和那位老師可以見面，互相來往了。”

    云太傅聞言，面露驚喜。

    “果真？”若能與異界之人見面，那可真是一大喜事。他可早就與那位博通經(jīng)籍的老友神交已久了。

    謝來就把鑰匙的事情說了，然后將云夫子的鑰匙給了他。

    云太傅拿到手中，就知道了這鑰匙的使用方法，并且課堂的墻上就多了一扇門。

    “來兒，我們?nèi)タ纯?。?/br>
    云太傅驚奇不已，迫不及待想要了解這大講堂。這對他來說，甚至那不認(rèn)識的天書還要稀奇了。

    謝來也好奇門后的世界，結(jié)果門打開了，兩人跨出去了，啥奇異的景象也沒有。

    出門就什么也沒有了，且不能前行，只能退回來。

    “未曾看到另外的課堂??？”云太傅不解道。

    謝來道，“要那位老師愿意與您交流，他的課堂才會出現(xiàn)?！?/br>
    “原來如此?！痹铺凳掷斫?，“看來這大講堂十分重視人性，這點很好。只不知道那位何時能回應(yīng)?！?/br>
    “我待會去給他留言，約定好見面時間。他來了便能看到?！?/br>
    “好，這主意好。”云太傅期待極了。他又問，“那你那位新夫子，我們可能看到？”

    謝來搖頭，“那邊的鑰匙還未出現(xiàn)。不過學(xué)生推斷，日后是有機(jī)會的?！?/br>
    “沒錯，應(yīng)當(dāng)是等你學(xué)完之后，就可以看見了?！?/br>
    云太傅都不知道為何要這樣安排。若是早日能見面多好，互相之間還可以探討一下如何更好地教學(xué)生。

    這講堂安排得特別不合理了。

    云太傅抱著自己的天書，期待道，“真期待早日與那位老友探討天外之書。”

    謝來扶額，“咳咳……老師，這事兒學(xué)生還得和您講講。”

    “講什么？”

    謝來經(jīng)過上次經(jīng)驗，這次已經(jīng)學(xué)會言簡意賅地解釋了，“此天書不是您所想的神仙之書。它只是一套來自天外的學(xué)問。其中諸多學(xué)問，我們這里也有的，比如算學(xué)?！?/br>
    云太傅疑惑的看著這書，“奇哉怪哉，這上面的字，我一個不識。你卻說學(xué)問相通？”

    謝來還沒解釋，博學(xué)的云太傅就自己說服了自己，“我懂了，這只怕是天外專門為我所在的這一界所著的典籍。這就說的明白了。不過，這些東西學(xué)了真的可以飛天遁地？”

    謝來：“……學(xué)生知道，它一定能讓人飛天遁地，移山填海。不過這是一個漫長的過程，大概學(xué)生這輩子可能看不到。”

    他可不敢拿老師們打比方。

    云太傅卻未曾失望，“雖然我不能看見，但是那一世，必定是前所未見的盛世?！?/br>
    謝來道，“您不失望？”

    云太傅摸著胡子，滿足道，“朝聞道，夕死可矣。我今日就能知道千百年之后的天下大勢，已經(jīng)如半仙了?！彼χ?，“你那位老師是否也是如此？”

    謝來點頭，“沒錯，兩位老師讓學(xué)生自愧不如?！?/br>
    “日后你就知道的。我已經(jīng)迫不及待與老友見面了。人生難得一知己啊。哈哈哈哈。”

    謝來：“……我馬上去給他留言去。”

    他懂，線下面基的時候，都是緊張而期待的。

    已經(jīng)弄明白這些事情，云太傅自然也不耽誤謝來，讓他趕緊去留言去。

    謝來立馬去留了言，將此事告訴徐夫子。把自己和云夫子約好的時間告訴了他。因為怕他今日不來，看不到信息，所以約的是明日的時間。

    辦好這件事情之后，他才離開課堂，離開的時候，還特意去看了眼新老師的課堂。人還忙著呢。沒有上線……沒來課堂。

    他想著，日后三位老師都能齊聚一堂，加上他這個學(xué)生，麻將都能搓起來了。到時候考試也考完了，也不用這樣時刻緊張了，倒也不是沒有可能。謝來帶著美好的愿望，欣喜的笑了笑。

    第100章 司馬丞相教書

    下午,謝來又去了課堂一次。夫子們都不在，徐夫子也沒來。

    一直到晚膳之后，謝來也沒看到新夫子,不過他也沒走，知道晚上夫子肯定是要上線的。于是就在課堂里面學(xué)習(xí)。自古只有學(xué)生等老師，總不能讓老師等學(xué)生。

    不過謝來看到桌案上多了一些書籍和文件，應(yīng)該是后來添加的。

    謝來也沒去翻這些東西,自己老老實實的溫習(xí)功課。等老師忙完了來上課。

    司馬丞相最近確實很忙,因為知道自己以后要授課了，所以很多公務(wù)都需要重新安排。

    他如今知道了這學(xué)堂的妙用,所以打算日后將能夠在課堂中辦理的公務(wù)，都留在深夜完成。

    值得一提的是，之前還帶不進(jìn)去。在他想要將這些公務(wù)教給自己的學(xué)生之后，才順利代入。

    司馬丞相發(fā)現(xiàn)這課堂就是以教學(xué)為主。

    這倒是好辦許多?？梢糟@空子。他最善于此道了。

    好些公務(wù)排在了深夜,那么晚間就可以空出來教課了。

    平日里和丞相府的門客們商議事情的時間也要固定，這樣方便安排授課時間。忙完這些之后,他就要去上課了。

    于是丞相今日忙了一整天。然后在眾人十分驚異的目光下表示自己要早早歇息。

    “……”

    當(dāng)時聽到司馬丞相要早早歇息的時候,都以為丞相大人終于想開了，終于知道享樂了。

    門客們紛紛拍馬屁，“相爺這些年殫精竭慮,實在辛苦。”

    “相爺是該好好休息,這些公務(wù)也不是一日能做完。相爺總算是想開了,吾等也能松口氣了?！?/br>
    司馬丞相道,“松什么氣？你們還是和往常一樣，該做什么就做什么。誰若是懶了,不想動了,就自請離去?！?/br>
    “……這是自然,相爺好好歇息，吾等必定是要替相爺分擔(dān)?！?/br>
    司馬丞相：“……”

    好在司馬丞相這些年被誤解的也多，所以心理強(qiáng)大，絲毫也不覺得委屈。只覺得這樣也挺好。

    年紀(jì)大了，精力不行了，皇帝對他也更放心。

    他都覺得老皇帝對他羨慕嫉妒恨了。身體好也不是他的錯。他每日飲食清淡，也不吃什么毒丹毒藥，自然身體好。

    安排好公務(wù)，他才入了學(xué)堂里。

    看到謝來正在端坐溫習(xí)，司馬丞相很滿意。

    年紀(jì)不大，但是心性品行皆是無可挑剔。

    作為自己的第一個入室弟子，司馬丞相很滿意?！皝韮??！?/br>
    謝來聞言，趕緊站起來，“見過老師。老師今日辛苦了。不如先休息一下？學(xué)生自己也可以溫習(xí)?！?/br>
    “不了，為師進(jìn)了這學(xué)堂里就覺得精神?！?/br>
    司馬丞相太喜歡這里了，這種不知疲倦的感覺十分好。

    謝來關(guān)心道，“老師，您每日里忙些什么公務(wù)啊，為何如此忙碌？”

    司馬丞相嘆氣，“為師學(xué)了點本事，被聘去給人當(dāng)管家了。只是這主家家業(yè)太大了，便忙碌了一些?！?/br>
    謝來：“……”他這位老師。咋樣看也不像是個當(dāng)管家的樣子啊。

    “您，真是管家？”

    司馬丞相道，“如何，不像？還是無法接受？”

    “不不不，學(xué)生可不會有此想法。學(xué)生家中也有管家，他就和學(xué)生的長輩是一樣的。學(xué)生只是覺得您一看就是氣度非凡，更像是身處高位為官的。”

    司馬丞相哈哈笑，“管家何嘗不是官？只不過是在主家那一畝三分地里管事罷了?！?/br>
    謝來道，“您可不要在外面這么說，那些當(dāng)官的若是知道您把他們和管家做比，只怕要不高興。”然后補(bǔ)上一句，“學(xué)生是很贊同您的想法的?！?/br>
    司馬丞相聞言，伸手拍拍謝來的肩膀，“類我?！?/br>
    謝來覺得這話怪怪的。罷了像老師就像老師吧。

    幾句話就把謝來的內(nèi)心思想給掏出來了。司馬丞相就知道該怎么教這學(xué)生了。

    不迂腐就好。否則還要花許多心思。

    他好奇的問，“你在另外兩位先生面前，可敢和他們這樣說？”

    謝來道，“這……自然是不會的?！?/br>
    司馬丞相道，“很好，有主見，能獨立思考。為師就喜歡這樣的學(xué)生。最不喜歡那些旁人說什么就是什么的人。一本圣賢書，造就多少一個模子刻出來一般的迂腐書生？”

    謝來：“……”他怎么感覺這老師比他還叛逆。

    謝來來這個社會，為了更好的活下去，他是在努力的適應(yīng)這個社會的。努力和這里的人一樣思考，讓自己不顯得另類。

    誰知道這位老師竟然比他還另類。謝來想著，這位老師所在的世界，大概是一個思想很開放的世界。比如他曾經(jīng)生活的那個世界。

    司馬丞相道，“好了，閑話不說，今日為師準(zhǔn)備準(zhǔn)備與你商討一下后面如何教學(xué)。”

    然后從桌上翻出一套試卷來?！斑@是為師找來的鄉(xiāng)試考試試卷。你把自己會做的題目都做了。不會的就別做?！?/br>
    謝來接過來。

    “那今日要做嗎？”

    “不用，你下學(xué)之后找時間做。不要耽誤課堂時間?！?/br>
    謝來：“……”他感覺到了曾經(jīng)被各科老師支配課后時間的感覺。論搶學(xué)生的時間，徐夫子和云夫子是拍馬不及啊。