而云夫子不止講課細(xì)致，還十分和藹,每次講完一點(diǎn)，就問謝來可有什么疑問？聽懂沒有？

    講完第一節(jié) 課之后,他還關(guān)心的問謝來，“你這樣平日里進(jìn)出這里，身邊人會不會有所察覺?！?/br>
    謝來就把自己忽悠林夫子的事兒說了。

    “林夫子現(xiàn)在每日里忙著做題,加上對弟子的話深信不疑,所以學(xué)生倒是沒什么不方便的?！?/br>
    “哦……”云太傅摸了摸胡子,“如今既然我的課業(yè)比較多,自然不能麻煩你另外那位夫子了。這樣,既然他要考科舉，我就給他弄一套歷年科舉考試的題目給他看，這樣應(yīng)該能讓他學(xué)一陣子?！?/br>
    謝來聽到這話，立馬高興不已，“謝謝老師?！?/br>
    “你我?guī)熗角榉?，談什么謝字。他也算幫了老夫的忙了?！?/br>
    謝來感動的稀里嘩啦的。

    云老師可真是太好的人了。簡直天下一等大好人。

    他忍不住問道，“老師，學(xué)生其實(shí)還有一事想要請教?！?/br>
    云太傅笑道，“何事？”

    “我有一兄長……有些不愛學(xué)習(xí)，每次用心不超過三天。家中長輩對他很是憂心，不知道老師可有辦法，讓他好好學(xué)習(xí)？他應(yīng)當(dāng)是沒您教的那位太子以前那樣頑劣的。”

    云太傅：“……老夫當(dāng)然有辦法，只是這辦法一時半會說不清楚。這樣，晚些時候，我再與你細(xì)說?！?/br>
    謝來十分理解，“對，您還在給太子上課呢，耽誤不得。是學(xué)生多嘴了。老師，咱們趕緊下課吧?！?/br>
    “倒也無事，只是你課業(yè)緊張，要趕緊去吃飯。吃完，下午再聊?！?/br>
    “多謝老師關(guān)心?！?/br>
    謝來行了禮。

    等云太傅走了，謝來才離開課堂。

    這邊，云太傅醒來 ，就看到了呼呼大睡的太子。

    他走過去，輕輕的推醒了太子。

    太子嚇了一跳，“是不是我父皇來了？”

    “陛下沒來，是下課了?！?/br>
    太子站了起來，微胖的身體有些晃蕩。顯然還沒完全睡醒。喊了一聲，外面立馬有內(nèi)侍進(jìn)來伺候。

    其實(shí)太子是有伴讀的，但是因?yàn)樵S多伴讀被皇帝教訓(xùn)過了，所以后來干脆不要伴讀了。

    太子也樂得輕松。

    看著太子搖搖晃晃的樣子，云太傅嘆氣。

    身在帝王家，也是很不幸的。

    當(dāng)今皇帝年輕的時候也是一代明主，可惜年老就開始昏聵起來。疑心又重，偏偏子嗣又多。

    給這種皇帝做太子，若是太英明，命都不會長。偏偏這皇帝又想迷惑其他皇子，愣是把他云家，和太子綁在一起。

    他知道，當(dāng)初皇帝之所以選他，沒有選師弟，還有一個原因就是，師弟此人正直。性子剛硬。且護(hù)短。不如他這樣，知道識時務(wù)。慚愧慚愧。

    云太傅背著手，走出東宮，他中午是不用回去的，這邊有他用飯的地方。

    宮中體恤在宮內(nèi)忙碌，趕不上飯點(diǎn)的大臣，所以有專門的廚房給這些大臣們做飯。當(dāng)然，若是想吃好點(diǎn)的，得自己掏銀子。

    他才進(jìn)去就看到了幾個大臣坐在各自桌前吃飯。吃飯的時候還不忘了聊天。

    這些人平日里對別人規(guī)矩多，但是輪到自己的時候，可沒有什么吃不言寢不語的話。邊吃邊在吐槽徐家出來的弟子們脾氣如何臭。

    而這些話主要是吐槽給一個人聽的，就是坐在首座，正在搓著核桃的大虞皇朝權(quán)相，司馬丞相。雖然如今已經(jīng)是一手遮天的丞相，但是此人容貌俊美，看起來很是無害。一副正人君子坦蕩蕩的樣子。

    其他人看到太傅來了，就不吭聲了。

    因?yàn)槎贾?，太傅和徐家那位可是同門，平日里護(hù)短的很。

    這兩家要不是當(dāng)年因?yàn)檫x太傅的事情，鬧翻了。

    只怕都占了滿朝文武半邊天了。

    如今一個深山教學(xué)生，不問世事。一個整日里教太子，也不問朝政，可讓不少人放了心。

    云太傅坐在一邊用飯，丞相就把其他人趕出去了?！斑@些人平日里嘴碎的很?！?/br>
    “丞相你喜歡聽就是了?！痹铺敌Φ?。言外之意是，要是丞相不喜歡聽，其他人也不會講。

    司馬丞相笑了，“也不是喜歡聽，只是也不好維護(hù)徐先生。若是傳入陛下耳中，可說不清楚?！?/br>
    云太傅嘆氣，沒再說話。他沒空爭辯這些，而是在思考一個問題。

    如何讓頑劣之人學(xué)習(xí)？

    問他那位師弟肯定是沒用的，在他師弟眼里，訓(xùn)斥和棍棒是最好的辦法。

    司馬丞道，“看太傅這是有心事？”

    云太傅聞言，干脆問道，“我知道丞相你向來善于知人心，可知，如何讓一頑童自愿學(xué)習(xí)？”

    司馬丞相挑眉，“太傅這是想要嚴(yán)加管教太子？”

    “老夫可沒那個能耐，只好奇罷了。這朝野上下，論會揣摩人心，只怕都比不上丞相你了。”

    能在多疑的陛下手底下得到恩寵。自然是有其獨(dú)到之處。當(dāng)初他能想到陛下對太子的心思，也是這位提點(diǎn)了一句。令他茅塞頓開。要不然早就和太子一起完蛋。

    司馬丞相笑著溜了溜手中的核桃?！疤颠^獎了，我這也不是揣摩人心，只不過是替人分憂罷了。至于頑劣孩童，再頑劣的孩子，也有其想要得到的東西。給他一個期限得到這件東西，想必應(yīng)該有用?！?/br>
    然后提醒道，“這個對太子是無效的?！?/br>
    云太傅：“……”老夫當(dāng)然知道是無效的。太子最想得到的肯定是皇位。難不成和太子說，只要等到皇上死了，你就能當(dāng)皇帝？只怕他說了之后，當(dāng)場就要被暗衛(wèi)抹了脖子。

    吃完飯，云太傅就告辭了。

    他雖然對這司馬丞相并不如師弟那么厭惡。但是也不想別人猜測自己內(nèi)心。

    他一走，司馬丞相就喝了口清茶。提提神。畢竟下午還要去給陛下議事呢。

    看樣子老太傅有什么秘密了。

    只是不知道，在陛下的眼皮子底下，能有什么秘密。

    第57章 被瞧不起的來壽

    云太傅下午上課的時候,太子就問他，“太傅，你和司馬丞相也有交情？”

    “太子何故有此一問？”

    太子道,“我聽宮人們和我講的，說你午間吃飯的時候，和司馬丞相是一起吃的?！?/br>
    “恰巧碰到了罷了。我與他話不投機(jī)，沒吃完我就走了。”

    “孤還以為你們很熟悉?！碧佑行┦?。雖然他地位穩(wěn)固。但是下面兄弟們虎視眈眈的。父皇人又老糊涂了,萬一哪天要換太子怎么辦？

    他就想多拉攏一些人。

    比如很得父皇看重的司馬丞相。

    誰知道空歡喜一場。

    云太傅見他這樣，暗自搖頭。

    “太子啊,你如今不宜與這些朝臣接觸，現(xiàn)在應(yīng)該應(yīng)該一心向?qū)W?！?/br>
    “孤知道了，太傅你不要管這些。”太子有些不耐煩。他不認(rèn)為云太傅這個老書蟲有教帝王之道的能耐。云太傅自己每日里都是一副睡不醒的樣子呢。

    云太傅也就沒再說。

    如果陛下只有這么一個子嗣,萬畝良田一根獨(dú)苗，那他哪怕拼死了也要教好這天下未來的主人。

    但是如今……明知道這只是個靶子,他也不費(fèi)那心思了。也許以后他的兄弟們看他無用,還能留下一命。

    下午上課，太子睡下，他也坐著睡下了。

    進(jìn)入空間的時候,謝來也是剛來。

    因?yàn)橹x來剛午睡了一小會兒，又去隔壁翻譯了一點(diǎn)書籍,供徐夫子今日學(xué)習(xí)。

    所以來的稍微晚點(diǎn)。

    好在云太傅未曾在此事兒上面糾結(jié)，而是直接開始上課。

    云太傅知道謝來的情況，所以很替他珍惜在這講堂里學(xué)習(xí)的時間,分秒必爭。

    一直到講完之后,下課的時候,才和他談了談,“你之前問為師的問題,為師還沒來得及給你寫下什么，想了想，也不是什么難事?！?/br>
    謝來道，“請老師賜教?！?/br>
    “唯心而已。你要看看你那位兄弟，心中最想要的是什么。從此處入手，才能讓他心甘情愿?！?/br>
    謝來：“……僅此而已？”

    云太傅故作高深的點(diǎn)頭。司馬丞相是這么說的，應(yīng)該沒什么問題吧，

    云太傅沒什么經(jīng)驗(yàn)。畢竟他確實(shí)教的徒弟少。而且除了太子，其他不想學(xué)習(xí)的孩子，絕對是沒機(jī)會站他面前讓他教的。

    謝來看到云太傅這么肯定，心中就信了，只是來壽最愛的不是吃嗎？

    看來還是有別的。

    謝來道，“謝謝老師指點(diǎn)，讓您費(fèi)心了?！?/br>
    “不妨事。你快去那邊上課吧，不要讓人久等，晚間我們再見。記得晚間不要吃太多，你睡得早，吃多了對身體不好。”

    “學(xué)生知道了！”

    離開這邊課堂，謝來又立馬去了徐夫子課堂。

    課間十分鐘是不存在的，無縫對接完全沒問題。

    徐夫子主要還是講的四書的內(nèi)容的，他基礎(chǔ)雖然已經(jīng)學(xué)完，但是后面還有很多與四書有關(guān)的深奧知識沒學(xué)。而后面科舉考試考的就是這些知識。這也是為啥寒門難出貴子。因?yàn)檫@些東西都掌握在上層的手中。

    最起碼謝來問過林夫子，林夫子甚至連有些書的名字都沒聽過。

    謝來努力做好隨堂筆記，回去了還要與來祿分享。

    上完課之后，徐夫子還choucha今日云太傅給他講的課程。