程爍算是一定意義上的“三好學(xué)生”——學(xué)習(xí)好長(zhǎng)得好籃球打得好。有女生喜歡程爍并不是什么稀罕事，可剛一開(kāi)學(xué)就有新面孔還是讓賀晨感覺(jué)挺新鮮的。

    “你看錯(cuò)了，她們?cè)诳茨?，不是我?！背虪q胡亂地?cái)Q了幾下瓶蓋，把水塞回包里。整個(gè)過(guò)程一氣呵成，甚至都沒(méi)看場(chǎng)邊的女生一眼。

    “哎，”賀晨一拍程爍的肩膀，下巴微微一揚(yáng)，“人家來(lái)找你了?！?/br>
    程爍順著賀晨的目光看去，一個(gè)梳著馬尾辮的女孩正向這邊小跑著過(guò)來(lái)。女孩是高一的新生，臉上化了淡妝，模樣看起來(lái)很是清純，中等偏上的長(zhǎng)相。

    “那個(gè)，學(xué)長(zhǎng)，這個(gè)給你。”說(shuō)著，女孩遞給程爍一瓶運(yùn)動(dòng)飲料，“還有，這個(gè)……”

    程爍低頭看去，一個(gè)粉色的愛(ài)心信封，不用想也知道那是什么。

    “謝謝你的水。”程爍接過(guò)飲料，女孩清澈的眸子里閃過(guò)一絲亮色。

    “小meimei，你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。男人都是靠不住的，知道嗎？”程爍的語(yǔ)氣一本正經(jīng)，就差把“真誠(chéng)”兩個(gè)字刻在臉上了。

    女孩一愣。待她緩過(guò)神來(lái)，剛剛神色嚴(yán)肅的男生已經(jīng)拎著包走遠(yuǎn)了。

    ——男神就是男神，連教育人的樣子都那么帥！

    第7章 被喜歡

    如果是熟悉程爍的人，一定會(huì)為他之前的表現(xiàn)打滿分。別看他平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)模坏┱?jīng)起來(lái)還挺像那么回事的。

    程爍回到座位上的時(shí)候，景亦正好不在。他本來(lái)就習(xí)慣了一個(gè)人用兩個(gè)桌子，就隨手把手里的運(yùn)動(dòng)飲料放在旁邊的桌子上。然后便直奔洗手間，洗把臉準(zhǔn)備上課。

    景亦從教師辦公室回來(lái)，一眼便盯上了桌子上那瓶陌生的藍(lán)色功能飲料。

    這是誰(shuí)放在這里的？

    班里的人應(yīng)該沒(méi)人不知道這座位上坐的是他。

    他本能地拿起未開(kāi)封的水瓶看了一眼，不看還好，這一看直接嚇得景亦瞳孔緊縮。

    ——瓶身寫(xiě)著“我喜歡你”，落款是……程爍。

    雖然邊緣有些模糊，但這四個(gè)字景亦還是認(rèn)得的。

    什么情況？！

    程爍買(mǎi)了瓶飲料和他表白？

    景亦不禁回想起早上在開(kāi)學(xué)典禮上某人的異常舉動(dòng)，他頓時(shí)遍體生寒。敢情程爍竟是男女通吃？

    不過(guò)誰(shuí)表白會(huì)送這玩意？

    景亦不動(dòng)聲色地把那瓶飲料物歸原主，看來(lái)?yè)Q座位的事情是時(shí)候提上日程了。

    ——甚至可以說(shuō)是迫在眉睫。

    即使淡定如景亦，此時(shí)也坐不住了。誰(shuí)能想到他竟然有一天會(huì)被同性表白？

    雖然他會(huì)平等的尊重每個(gè)人的性取向，但有朝一日事情發(fā)生在自己身上還是十分令人炸裂的。

    與此同時(shí)，在洗手間的程爍打了個(gè)噴嚏，然后繼續(xù)搓著手上不知道從哪蹭的墨水。

    程爍回到座位上，只見(jiàn)景亦整個(gè)人幾乎坐在課桌的外側(cè)邊緣。

    “你怎么了？”程爍莫名其妙。

    景亦：“？”

    他把表白的信物都還回去了，程爍還不知道他是什么意思嗎？

    “我感冒了，怕傳染你?！?/br>
    程爍奇怪地問(wèn)：“你那是什么眼神？”

    景亦默不作聲，眼底閃爍著警惕的光。

    程爍只覺(jué)旁邊的人面色紅潤(rùn)，精神煥發(fā)的樣子怎么看也不像是感冒了。

    這又是抽哪門(mén)子風(fēng)？

    “喂。”程爍戳了戳景亦的胳膊。

    景亦避讓。

    “我不逼你換座位了?！苯?jīng)過(guò)這幾天的相處，程爍發(fā)現(xiàn)有個(gè)同桌也不是不能接受。況且……景亦也沒(méi)有想象中地那么煩人。

    “——但我想換。”景亦脫口而出。

    “？”

    程爍：景亦真是煩死人了。給了臺(tái)階還不下？

    還沒(méi)人敢這樣公然和他唱反調(diào)。

    “你敢換試試？”程爍的心中雖然萬(wàn)馬奔騰，但顯然是好勝欲占了上風(fēng)。

    胡一非回來(lái)的時(shí)候，后桌的二人正是劍拔弩張的狀態(tài)。

    鈴—鈴—鈴……

    破舊揚(yáng)聲器發(fā)出咝咝啦啦的聲音。

    景亦覺(jué)得程爍真是不可理喻。

    而程爍開(kāi)始反省自己，是不是因?yàn)樗o了某人幾天好臉色，所以某人才蹬鼻子上臉？

    這樣下去，景亦怕不是哪天就要騎在他脖子上拉屎了。

    二人各懷鬼胎，沉默的空氣在教室的最后一排蔓延。

    接下來(lái)的幾天，景亦和程爍又回到了最開(kāi)始的狀態(tài)——誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。

    景亦也沒(méi)再說(shuō)換座位的事，這也讓程爍心中的怒氣平復(fù)了不少。

    正式開(kāi)學(xué)之后，高三年級(jí)來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生的消息在校內(nèi)傳的人盡皆知，消息關(guān)注度高的原因是主人公長(zhǎng)得太帥了。有的說(shuō)景亦是混血，更有甚者說(shuō)景亦是韓國(guó)人。

    胡一非把這些言論告訴景亦的時(shí)候，主人公表現(xiàn)的一臉淡定。按照以往經(jīng)驗(yàn)，過(guò)兩天等熱度過(guò)去，便沒(méi)人再議論這個(gè)無(wú)聊的話題。

    八月未央，九月授衣。

    連綿不絕的細(xì)雨浸潤(rùn)著微黃的落葉，蕭瑟的秋風(fēng)打斜微雨，整個(gè)校園彷佛置身于雨幕。

    籃球場(chǎng)上的少年冒雨奔跑，肆意釋放著青春的熱烈氣息。

    景亦沒(méi)打傘，一個(gè)人默默地朝教學(xué)樓走去。

    迎面而來(lái)的是一個(gè)女孩，景亦甚至沒(méi)注意到她是怎么來(lái)到他面前的。

    “你好，請(qǐng)收下這個(gè)。”