楊鴻年嗯了一聲。

    耐心的等待了起來(lái)……

    沒(méi)辦法，他最近感覺(jué)遇見陳南以后，自覺(jué)理虧三分。

    他娘的，我楊鴻年身為堂堂主任，何時(shí)這么卑微了??？

    不過(guò)想到陶訓(xùn)義老師的話，他無(wú)奈的嘆了口氣。

    哄著吧！

    慣著吧！

    誰(shuí)讓不是親生的呢？

    萬(wàn)一跑了，去哪兒哭去？

    看著陳南下醫(yī)囑，楊鴻年也不干催。

    活脫脫一個(gè)等待妻子下樓的丈夫，不敢有太多怨言……

    等到陳南忙完了之后，楊鴻年終于松了口氣。

    帶著陳南走到了大廳內(nèi)。

    趙建勇連忙介紹到：“主任，這位就是我說(shuō)的王守喜，王教授！”

    楊鴻年點(diǎn)頭一笑：“王主任，歡迎歡迎?！?/br>
    王守喜對(duì)楊鴻年還是很尊重的。

    他很清楚，這個(gè)科室的主人是誰(shuí)。

    自然也不敢擺譜，笑著主動(dòng)握手：“楊主任啊，呵呵……久仰久仰！”

    楊鴻年聞聲呵呵一笑：“我們科的小兒推拿，也是剛剛成立，這不，特意邀請(qǐng)你過(guò)來(lái)好好講講課?！?/br>
    “加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步嘛！”

    王守喜笑了笑：“楊主任過(guò)獎(jiǎng)了！”

    “三人行必有我?guī)熉?！?/br>
    “互相學(xué)習(xí)才是?！?/br>
    原本客套的一番話，可是聽在趙建勇耳中，是那么的不舒服！

    神他媽“三人行必有我?guī)煛?，這句話他最近過(guò)敏！

    自從陶老諷刺他不恥下問(wèn)以后，楊鴻年聽見這句話，本能的有些過(guò)敏。

    忍住內(nèi)心的不悅，嗯了一聲。

    “嗯！”

    “我給你介紹一下，這位是我們科的小兒推拿負(fù)責(zé)人，陳南，陳醫(yī)生！”

    王守喜這個(gè)時(shí)候看向陳南。

    嘴角忍不住露出一絲意味深長(zhǎng)的笑容。

    終于見面了?。?/br>
    自從上次在莊勛家里一別之后，王守喜內(nèi)心就憋著一團(tuán)火！

    尋思著，今天必須要找回場(chǎng)子。

    讓他看看花兒為什么這么紅！

    楊鴻年繼續(xù)說(shuō)道：“小陳，這位是王守喜王教授，小兒推拿領(lǐng)域的專家。”

    “你們多溝通，多學(xué)習(xí)！”

    “王教授身上有不少好東西的?！?/br>
    陳南笑了笑：“嗯?！?/br>
    “王教授你好?！?/br>
    王守喜笑了笑：“嗯，陳醫(yī)生，你好！”

    “我聽說(shuō)你也是做小兒推拿的?！?/br>
    “一會(huì)兒可不能藏私?。　?/br>
    “好好講一講。”

    陳南故作羞澀的笑了笑：“王教授，我這豈不是班門弄斧??！”

    “我這人最笨，不怎么會(huì)說(shuō)話?！?/br>
    “您是主講人，您來(lái)就行了！”

    王守喜聞聲呵呵一笑。

    而趙建勇在一旁看見這一幕，也是嘴角上揚(yáng)。

    呵呵……

    陳南啊陳南。

    現(xiàn)在慫了？

    抱歉！

    晚了！

    今天，我讓王守喜來(lái)，就是要擊潰你的驕傲，拆穿你的謊言，瓦解你的信心，讓你原形畢露！

    看你以后還有什么可嘚瑟的！

    小兒推拿組組長(zhǎng)？

    也該讓讓位置了吧？

    趙建勇對(duì)著陳南笑著說(shuō)道：“小陳，你一會(huì)兒多跟王教授請(qǐng)教請(qǐng)教?！?/br>
    “人家可是專業(yè)出身！”

    “見過(guò)大世面的?！?/br>
    “那些領(lǐng)導(dǎo)啊、老板啊，經(jīng)常邀請(qǐng)王教授給孩子推拿?！?/br>
    陳南聞聲，看著王守喜意味深長(zhǎng)的笑了笑：“是呢！”

    看見陳南這個(gè)微笑，王守喜頓時(shí)臉紅起來(lái)。

    他當(dāng)然知道陳南在笑什么了！

    他可是因?yàn)殛惸隙磺f勛趕出來(lái)的。

    這混蛋！

    其實(shí)，離開之后，王守喜也沒(méi)有搞清楚，為什么要被趕走？！

    肯定是陳南這廝耍詐。

    不過(guò)！

    王守喜今天可是做足了準(zhǔn)備的。

    他花費(fèi)了整整一周時(shí)間，認(rèn)真整理好了一份演講稿！

    這一份演講稿，甚至被老師審核過(guò)。

    說(shuō)白了，他王守喜今天就是憋了大招的。

    同臺(tái)競(jìng)技之下。

    他要讓陳南相形見絀。

    讓觀眾們都睜大眼睛看看，什么才是真正的大佬。

    他要讓陳南自己都不敢登上這個(gè)舞臺(tái)！

    想到這里，王守喜忍不住笑了笑：“我也想跟陳醫(yī)生請(qǐng)教請(qǐng)教呢！”

    【叮！恭喜您，收到來(lái)自王守喜的差評(píng)。】

    【差評(píng)等級(jí)：中級(jí)（成長(zhǎng)型）溫馨提示：成長(zhǎng)型差評(píng)會(huì)匯總五個(gè)小時(shí)內(nèi)的連續(xù)差評(píng)，達(dá)到一個(gè)高等級(jí)的評(píng)級(jí)！】

    【獎(jiǎng)勵(lì)：具體獎(jiǎng)勵(lì)，視對(duì)方今天演講期間對(duì)您的差評(píng)等級(jí)而決定！】

    陳南聞聲，頓時(shí)忍不住笑了起來(lái)。

    好工具人??！

    竟然還是成長(zhǎng)型的差評(píng)等級(jí)？

    匯聚五個(gè)小時(shí)內(nèi)的連續(xù)差評(píng)？

    陳南忍不住沉默起來(lái)。

    這……

    這不得氣死人家?。?/br>
    陳南忍不住搖了搖頭。

    這可不行??！

    雖然不知道氣死人判不判刑，但是肯定是要受到良心的譴責(zé)的……

    陳南忽然聯(lián)想到楊鴻年的短信。

    忍不住嘆了口氣。

    罷了！

    順其自然吧……

    ……

    ……

    一番寒暄之后，趙建勇帶著眾人到了偌大的治療室內(nèi)。