聞老爺子不就是想要讓簡老師考語文之外的科目來為難她嗎？那考數(shù)學(xué)和英語再合適不過。

    聞令宗怎么可能答應(yīng)他們，只是董事們都幫著簡瑤說話?，他也?不能一意孤行，沉吟一瞬，他稍稍妥協(xié)：“科目考多?了確實(shí)也?費(fèi)時(shí)間，那我?也?退一步吧，就只考理綜，分?jǐn)?shù)達(dá)到280以上就算通過?！?/br>
    現(xiàn)場再次爆發(fā)不滿。

    但這次，不管他們怎么幫簡瑤說話?，聞老爺子都絲毫不為所動(dòng)。

    他是鐵了心要為難簡瑤，非要讓她考不擅長的科目。

    簡瑤知道?條件到這里便是極限，她同意道?：“好，我?答應(yīng)。聞老爺子，你可以說下一個(gè)考核了，體?方面?，你想考核我?什么？”

    聞令宗意味深長的笑?道?：“體?，就代表體?育，而我?們圣亞西?區(qū)別于其他學(xué)校最受歡迎的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是騎馬，一個(gè)是射箭。我?看過簡老師你的簡歷，只是普通家庭，也?不是愛騎馬的少?數(shù)民族，所以這次我?就不考核你騎馬了，免得大家又說我?刁難你，所以就選射箭吧，我?聽說你飛鏢似乎玩得不錯(cuò)，這個(gè)跟射箭有點(diǎn)異曲同工，想來你射箭也?是會一些?的吧？”

    “射箭？”

    “這個(gè)聽起來似乎還行?！?/br>
    “簡老師飛鏢可是超級厲害的，應(yīng)該也?會射箭吧？”

    a班都是見識過簡瑤飛鏢厲害之處的，一時(shí)，他們還挺接受這個(gè)挑戰(zhàn)的，比考試那個(gè)好。

    賀臨風(fēng)好奇的看向簡瑤：“老師，你會射箭嗎？”

    “這個(gè)吧……”簡瑤掐指比了一丟丟：“會一些??！?/br>
    “就會一些?？”賀臨風(fēng)皺眉，轉(zhuǎn)瞬又質(zhì)疑。

    他也?不笨，跟簡瑤幾次交鋒下來，他也?了解了一些?她本人，這老師很愛扮豬吃老虎！

    “差不多?就是一些?吧?！焙啲庫t腆笑?，壓根讓人看不出她有多?厲害。

    做人，可是要低調(diào)點(diǎn)的哦。

    俗話?說，槍打出頭鳥，在沒摸清敵人的實(shí)力前，她怎么可能暴露自己的底牌呢？

    簡瑤故作忐忑的看向聞令宗：“聞老爺子，不知道?是怎么個(gè)比法，我?一個(gè)人，還是我?和誰比？”

    “我?這邊出一個(gè)人，你也?見過的，我?徒弟阿龍，你們兩個(gè)誰以最少?的次數(shù)先射中十次九環(huán)以內(nèi)誰就贏，這個(gè)要比考試準(zhǔn)備起來快一些?，我?們就趁著現(xiàn)在各位董事都在，先考驗(yàn)?zāi)氵@個(gè)吧，正好比的過程中，我?讓人去?給?你準(zhǔn)備理綜卷子。”

    聞老爺子強(qiáng)勢的拍板決定，都不等大家問他什么叫做以最少?的次數(shù)先射中十次九環(huán)，他就安排何校長去?準(zhǔn)備箭靶和弓箭。

    讓他把東西?都搬到教學(xué)樓前的空地上，均勻擺開兩個(gè)箭靶，距離起點(diǎn)五米。

    出事的轎車早已被拖車拖走?，這里又空置下來。

    等到把箭靶弄好的時(shí)候，全校也?恰巧下課，大家趴在欄桿上，邊好奇張望，邊在論壇里交流。

    【咋了咋了，這到底是又怎么了？不是開除簡老師嗎？怎么搬出射箭的道?具了？】

    【我?問了下a班的朋友，他們說本來都不開除簡老師了，但聞少?爺爺又作妖，給?簡老師設(shè)定了兩個(gè)考驗(yàn)，其中一個(gè)就是射箭，通不過的話?，簡老師就要調(diào)去?其他班?！?/br>
    【這敢情好??！調(diào)來管我?們班吧！我?非常歡迎！】

    【我?們班也?非常歡迎！】

    【大家言歸正傳！就我?很激動(dòng)嗎？簡老師莫非又要解鎖射箭之神了？我?聽說上周她去?食堂三樓的時(shí)候，用飛鏢狠狠的打臉了a班，這射飛鏢和射箭應(yīng)該差不多?吧？】

    【差遠(yuǎn)了好嗎！一個(gè)用弓箭，一個(gè)直接用手！這根本不一樣！我?不信簡老師連射箭都很厲害！】

    【我?信！我?現(xiàn)在是她腦殘粉！她絕對會slay全場的！】

    論壇里，一半相信簡瑤又會創(chuàng)造奇跡，一半覺得她再厲害，也?不能事事都會。

    樓下空地，聞令宗抬頭看眼趴欄桿上看熱鬧的學(xué)生們，耐人尋味的瞇了瞇眼，拍拍阿龍的肩膀：“好好給?我?表現(xiàn)，條件我?都給?你創(chuàng)造好了，這次可不能再輸給?那個(gè)簡老師！”

    阿龍是一個(gè)炫耀型的射箭高手，就是說，人越多?他會越興奮，表現(xiàn)得也?就會越好，他喜歡看到大家崇拜的眼神。

    聞朝將他這個(gè)特點(diǎn)告知簡瑤，讓她明白為何他爺爺會選擇把場地搬來教學(xué)樓前，說完，他又道?：“簡老師，阿龍是我?師兄，他除了功夫厲害，便是射箭最厲害了，可以一次性射三支射中九環(huán)以內(nèi)！也?就是說他只需要射四次便能射中十支箭！”

    “靠！一次射三支？這表演雜技呢！”賀臨風(fēng)瞪眼。

    宋歸晚皺眉：“這也?太?厲害了吧？那我?們老師要贏他，豈不是要一次性射四支？”

    張文軒圍在外面?一圈，崇拜希冀的看著簡瑤：“老師，你上次飛鏢那么厲害，這次應(yīng)該也?可以的吧？你應(yīng)該可以一次性射四支吧？”

    “四支？”簡瑤若有所思。

    恰在這時(shí)，薛晴回頭看眼那個(gè)阿龍，然后驚叫道?：“我?靠！那個(gè)阿龍抽出了四支箭！”

    a班集體?回頭，目光如炬的盯過去?。

    看到那個(gè)阿龍架了四支箭在弓弦上，他們又刷刷看向聞朝。

    “朝哥，你不是說一次性三支嗎！”

    “這四支還怎么玩啊！”

    “四支的話?，我?們簡老師就要一次性五支了！這還有比的必要？”

    聞朝也?愣了，阿龍師兄竟然能一次性射四支？

    他忽然意識到這人平時(shí)在武館練射箭的時(shí)候，有所保留。

    眉心狠蹙，聞朝抱歉的看向簡瑤：“老師，對不起，我?消息出錯(cuò)了，那現(xiàn)在你……還可以嗎？”

    他不確定的問。

    剛剛對她自信的a班這時(shí)也?有些?忐忑不安了，一次性射五支，你聽過嗎？

    這表演雜技都不行吧？

    又不是只單純的射出去?，而是要射中九環(huán)以內(nèi)，就算五米的距離短，那也?是很不簡單的啊！

    他們都玩過射箭，力道?稍微不注意，你射出去?的箭就非常容易偏離方向，飛到天上都有可能！

    簡瑤昂起脖子看向那個(gè)阿龍，表情讓人猜不透她到底虛不虛，“我?試試吧，我?這個(gè)人不喜歡還沒比賽就直接認(rèn)輸?！?/br>
    “老師，聽你這意思，你好像也?可以，對吧對吧？”張文軒急切的想要得到簡瑤肯定的答案。

    簡瑤敲了一下他頭頂：“這種比賽很講究臨場發(fā)揮的，你以為那么容易呢？走?，過去?做準(zhǔn)備了。”

    阿龍上次在簡瑤手上吃了虧，他現(xiàn)在正積蓄著一口氣要掙回來，所以看到簡瑤走?來，他忍不住放狠話?：“簡老師，這可不比打架，你這次恐怕碾壓不了我?了。”

    他晃晃手中的弓箭：“看到了嗎，我?一次性可以射四支，也?就是說，我?三次就能搞定十支，你可以嗎？”

    “那我?就一次性射五支！”簡瑤突然一改佛系姿態(tài)，霸氣的從箭筒里抽出五支箭。

    a班眼睛放光，“老師，我?們就知道?你可以的！”

    “老師，加油??！”

    “老師，打爛他的臉！”

    阿龍和聞令宗愣住，眸底有些?驚訝和懷疑，她真?的可以一次性射五支？

    不會是在故弄玄虛吧？

    其他董事看到這架勢，開心的吃起瓜來，今天來的董事多?數(shù)是母親，她們平時(shí)最愛到處吃瓜了。

    “你們說這到底誰厲害?。俊?/br>
    “看不出來，這簡老師年紀(jì)輕輕，表情管理倒是很好，我?也?不知道?她到底厲不厲害。”

    “我?覺得還是阿龍要更厲害一點(diǎn)，你們看他那自信的氣勢，與簡老師簡直天差地別，簡老師有點(diǎn)像在賭氣那種?！?/br>
    許悅姍沒加入太?太?團(tuán)的討論，只沉默的盯著簡瑤。

    這老師必須想辦法弄走?。

    她竟然只用一星期的時(shí)間就讓a班整齊劃一的站在了她的身后，還可以隨便說幾個(gè)字就讓賀臨風(fēng)聽她的話?，這要是長此以往下去?，賀臨風(fēng)指不定要在她的引導(dǎo)下，越來越有出息！

    她又看向阿龍。

    內(nèi)心暗暗祈禱阿龍一定要贏。

    現(xiàn)在只能靠聞家出手把簡瑤弄走?了！

    聞令宗很自負(fù)，即使簡瑤在他面?前展示了非同一般的能力，他也?照樣瞧不起她，所以他不覺得簡瑤能一次性射五支，她絕對是在裝腔作勢。

    想著，他拍拍阿龍的肩膀：“阿龍，別在意她，你射自己的，時(shí)間也?差不多?了，你們開始吧，公平起見，你們剪刀石頭布決定誰先開始?！?/br>
    阿龍嗯了聲，揚(yáng)起拳頭沖著簡瑤，“簡老師，來吧，誰贏了，誰可以規(guī)定誰先開始?！?/br>
    簡瑤贊成：“好?！?/br>
    她也?握拳舉起。

    幼稚的喊了下剪刀石頭布，他們同時(shí)出手，阿龍是石頭，簡瑤是剪刀，她輸了。

    阿龍自負(fù)勾唇：“簡老師，那就我?先開始吧，我?這人喜歡一路乘勝追擊！”

    “不錯(cuò)不錯(cuò)，我?也?喜歡，那就你先開始吧?！焙啲幣浜系耐碎_一些?，給?他留出足夠的施展空間。

    比賽拉響，所有人聚精會神，好多?樓上的學(xué)生都跑到樓下來看，周圍里三層外三層，人影幢幢。

    在這樣萬眾矚目中，阿龍格外的興奮，手感也?特別的好。

    張文軒見狀，忽然靈光一現(xiàn)，賤兮兮的發(fā)出喝倒彩的“吁~~~~~~~”聲。

    a班默契挑眉，跟著一起喝倒彩，他們要盡自己的能力幫助班主任。

    反正也?沒說過不能喝倒彩。

    聞令宗不屑的掃一眼a班，這群小屁孩怕是不知道?他徒弟越是喝倒彩越手感好，因?yàn)楹鹊共室?是一種關(guān)注。

    如此，阿龍?jiān)谝黄鹊共事曋?，用了兩次四支，一次兩支的搭配完成了十支箭?/br>
    一點(diǎn)意外都沒有發(fā)生。

    穩(wěn)得一批！

    “我?靠靠靠！這還怎么玩?。∫?太?厲害了！”

    “簡老師看來只能五支了！”

    “這可能成功嗎？四支箭并排已經(jīng)?快要超出九環(huán)的寬度了，再要是多?一支箭并排射出去?，就算能射，但也?進(jìn)不了九環(huán)以內(nèi)??！”

    同時(shí)射幾支箭，代表需要均勻的并排這幾支箭，如果?擠在一起，就容易在射出的時(shí)候，互相干擾，從而改變路徑。

    但要是均勻排開，不說寬度變大，就單單考慮到大拇指不方便夾箭頭，這指縫間頂多?就只能夾四支箭啊！

    所以五支該怎么射？

    圍觀的人都在思考這個(gè)問題。

    “簡老師，該你了，請?！卑埶菩?非笑?的做了個(gè)請的手勢，往后退，讓出射箭的地盤。