“妹子，妹子，來(lái)來(lái)，妹子，能不能教教我玩battle槍?xiě)?zhàn)游戲??？

    “你是怎么辦到的，這么厲害......

    “我搞這么多年都做不到呢......”

    接下來(lái)的霍翔，連同其他幾名男生，開(kāi)始向葉潯虛心求教的詢(xún)問(wèn)起來(lái)。

    一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，很快過(guò)去。

    九點(diǎn)一刻。

    幾位評(píng)委老師，以及裁判老師，都來(lái)到體育館的現(xiàn)場(chǎng)。

    比賽過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)是開(kāi)放觀賽的。

    也就是說(shuō)，不管是不是瑞娜大學(xué)的學(xué)生，就算是其他學(xué)校的學(xué)生，千里迢迢跑到這里來(lái)。

    都可以進(jìn)入體育館的觀眾席。

    現(xiàn)在觀眾席處，來(lái)的學(xué)生不算很多，倒也不少。

    每一位參賽的學(xué)生，來(lái)到賽場(chǎng)，都是為了給自己的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)而來(lái)。

    葉潯是代表圣羅皇家學(xué)院，向凱琪幾人是代表瑞娜大學(xué)。

    所以比賽時(shí)，不會(huì)一起上場(chǎng)。

    “雖然嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，我們是對(duì)手。

    “不過(guò)葉潯，加油！

    “你可是想要拿到獎(jiǎng)金的人！”

    向凱琪朝葉潯做了一個(gè)鼓舞的動(dòng)作，轉(zhuǎn)身小跑回自己的隊(duì)伍。

    她當(dāng)真算是一個(gè)心地善良的女孩。

    葉潯沉眸。

    可惜她不是她值得深交的朋友，她的手上，沾染了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鮮血與尸體。

    未來(lái)的她，只會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)。

    她已經(jīng)沒(méi)有回頭路。

    葉潯一個(gè)轉(zhuǎn)身，向著圣羅皇家學(xué)院派出的五人隊(duì)伍走去。

    這五人中，莫凌哲自然也在這里。

    其他的三人，都是葉潯不認(rèn)識(shí)的。

    看見(jiàn)葉潯，莫凌哲張張嘴，最后他什么話(huà)都沒(méi)對(duì)葉潯說(shuō)。

    他要用科研實(shí)力證明自己，他是可以配得上她的男人！

    “我們的比賽項(xiàng)目，會(huì)是多種各樣。

    “比如電腦計(jì)算機(jī)、科研、奧數(shù)、防身術(shù).....”

    莫凌哲學(xué)著哥哥葉銘一樣，開(kāi)始充當(dāng)起領(lǐng)袖者。

    他的出發(fā)點(diǎn)卻和葉銘不同，他是想讓葉潯看見(jiàn)自己的優(yōu)秀：

    “所有項(xiàng)目的比賽，我們五個(gè)人都會(huì)一起上場(chǎng)，不過(guò)每一個(gè)人擅長(zhǎng)的內(nèi)容不一樣。

    “學(xué)院在這點(diǎn)上，來(lái)時(shí)就為我們安排過(guò)了。

    “比如葉潯負(fù)責(zé)防身術(shù)比賽，在防身術(shù)方面，我也可以幫幫忙。

    “若是科研實(shí)驗(yàn)比賽，就交給我?！?/br>
    說(shuō)到這里，莫凌哲看了葉潯一眼。

    那眼神仿佛在說(shuō)“女人，我是不是沒(méi)有給你丟臉，既可以在防身術(shù)比賽中，幫到你，還是科研的一把好手”。

    該說(shuō)的，葉潯先前話(huà)語(yǔ)已盡，她自是沒(méi)把莫凌哲放在眼里。

    他的存活，與她無(wú)關(guān)。

    但如果......

    一旦莫凌哲干預(yù)到她，那么她會(huì)毫不猶豫的殺了他。

    葉潯說(shuō)到做到。

    “請(qǐng)所有學(xué)校的學(xué)生們，聽(tīng)到廣播后，來(lái)到比賽場(chǎng)的中央。

    “這里有十一張桌子，桌子上有一張紙和一支筆。

    “一張桌子，對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)校的幾位同學(xué)。

    “今天我們比賽的項(xiàng)目，只有二樣，第一是科研實(shí)驗(yàn)，第二是防身術(shù)。”

    裁判老師站在體育館，原本是籃球場(chǎng)地的中央，用肅穆的語(yǔ)氣說(shuō)。

    所有參賽的學(xué)生，在聽(tīng)到廣播后，都各自站到相應(yīng)位置。

    葉潯五人所在的這一張桌子，位于最旁側(cè)的角落。

    她能看見(jiàn)前方，是向凱琪站在桌子后邊，與同伴站在一道，沖著她瘋狂招手。

    向凱琪的狂熱，讓葉潯為之一頷首，算是回應(yīng)。

    目光掠過(guò)全場(chǎng)，則能看見(jiàn)姬姚一只手撐在桌面，用炙熱的眼神，打量著她。

    這眼神......

    讓葉潯黯眸一沉。

    “科研實(shí)驗(yàn)比賽，卻沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材，說(shuō)明我們這一輪，比的是科研計(jì)算。

    “大家都聽(tīng)我的?！?/br>
    莫凌哲在某些方面，是自戀一些，不過(guò)他的智商和實(shí)力，無(wú)疑是比普通人要強(qiáng)許多。

    與哥哥葉銘，確實(shí)是不相上下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    他的猜測(cè)，并沒(méi)有錯(cuò)。

    裁判老師站在十一張桌子圍成的中央，沖著眾人道：

    “本次科研實(shí)驗(yàn)，不做實(shí)驗(yàn)，改為做題。

    “都看見(jiàn)了嗎，你們的桌子上，都放著一張白紙和筆。

    “接下來(lái)我會(huì)口頭報(bào)上題目，請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)記。

    “并且在白紙上解析。

    “在最快的時(shí)間里，將正確答案與解析過(guò)程報(bào)出來(lái)的學(xué)生，你們的學(xué)校，就是優(yōu)勝?！?/br>
    莫凌哲，以及向凱琪那邊的冷俊宇，顯然都是科研實(shí)驗(yàn)方面的人才。

    他們都豎起耳朵，洗耳恭聽(tīng)這一道題的題目。

    一直到。

    裁判老師當(dāng)眾報(bào)出高等難度的化學(xué)題：

    “某金屬元素r的氧化物0.112克，溶于水發(fā)生化合反應(yīng)生成100克堿性溶液。

    “莫容止的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為百分之0.148，r位于前四周期且其原子核內(nèi)含有20個(gè)種子。

    “請(qǐng)?jiān)囃ㄟ^(guò)計(jì)算，確定r元素?！?/br>
    裁判老師的聲音很響亮，說(shuō)話(huà)十分緩慢。

    因?yàn)槭强陬^報(bào)出題目，所以他整整重復(fù)了三遍。

    足夠參賽的學(xué)生們把題目記下來(lái)。

    莫凌哲和冷俊宇，是全場(chǎng)最突出的。

    兩人“唰唰”然的動(dòng)筆，搶在第一批。

    “葉潯，幫我口頭計(jì)算一下這幾個(gè)乘法?！?/br>
    莫凌哲說(shuō)著，在白紙里，寫(xiě)上幾道乘法計(jì)算題。

    他的本意，是想自己能夠如同公司的總裁那樣，讓葉潯亦如秘書(shū)般，靠近自己。

    兩人親密的一起算題，來(lái)達(dá)到增加他追妻火葬場(chǎng)感情的升華。

    心里更是想著，葉潯就算不會(huì)科研實(shí)驗(yàn)，乘法肯定是會(huì)的！總沒(méi)有理由拒絕自己吧？

    “唰唰唰。”

    現(xiàn)場(chǎng)除了書(shū)寫(xiě)筆動(dòng)的計(jì)算聲，就再?zèng)]有其他多余的響動(dòng)。

    許久。

    也等不到葉潯親昵的靠近，莫凌哲蹙蹙眉，這樣說(shuō)：

    “葉潯，現(xiàn)在是在比賽，你對(duì)我的一切不滿(mǎn)，都等比賽結(jié)束后再說(shuō)。

    “到時(shí)候是打是罵，都隨便你?！?/br>
    他甚至可以做妻管?chē)?yán)！

    莫凌哲自信的輕語(yǔ)，落在這里。

    下一刻。

    距離裁判老師出題，還不到半分鐘。

    一道配合化學(xué)題答案的清靚女聲，就已經(jīng)傲蔑的傳遍整個(gè)體育館：

    “核內(nèi)20個(gè)中子，考慮為ca，k

    “氧化物0.112g，溶質(zhì)（考慮為氫氧化物）0.148g

    “增重0.036g，即化合了0.002mol水

    “考慮rox與水一比一化合，則m（rox）=56

    “故應(yīng)為cao